七年級(jí)科學(xué)階段性測(cè)試卷

1、歡迎下載2006學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)第 3次月考試卷溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題 2分，共44分）1、這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了科學(xué)課程，要進(jìn)入科學(xué)的世界，下列的做法和認(rèn)識(shí)不正確的是（）a、從探究身邊的問(wèn)題著手b、留心觀察，認(rèn)真思考c、書(shū)上的知識(shí)肯定是正確的d、學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識(shí)2、憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列表述不正確的是（）a、某中學(xué)生的110米欄賽跑的成績(jī)是13秒b、我們上課的教室的面積約為50平方米左右c、兩只雞蛋的質(zhì)量是 100克d、今年溫州夏天的最高氣溫接近40 c3、人的手碰到熱的物體時(shí)，會(huì)很快縮回，這個(gè)過(guò)程中，人體內(nèi)接受刺激、產(chǎn)

2、生興奮并 傳導(dǎo)興奮的組織是（）a、上皮組織 b、結(jié)締組織c、肌肉組織d、神經(jīng)組織4、在實(shí)驗(yàn)室的下列儀器中，可以用來(lái)直接加熱固體或液體的玻璃儀器是（）a、燒瓶 b、試管 c、量筒 d、燒杯5、對(duì)下列儀器使用正確的是（）a.對(duì)量筒讀數(shù)時(shí)，應(yīng)將量筒拿在手上，視線與凹形液面中央最低處相平b.托盤天平使用前，指針偏向中央刻度盤左側(cè)，調(diào)平時(shí)應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向外旋c.取放祛碼時(shí)應(yīng)用手輕拿輕放d.可用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度6 .下列現(xiàn)象能證明地球是球體的是（a、天是圓的c、一直西行的船又回到了原地7 .宇航員在月球上的感受正確的是（）b、遠(yuǎn)去的帆船總是桅桿先消失d、日食時(shí)日倫的缺損邊緣總是呈弧形）精品a、這

3、里是無(wú)聲的世界，只有隕石的撞擊聲打破了月球的寂靜。b、他們穿著沉重的宇航服，手拿探測(cè)器在月面上舉步維艱。c、閑暇時(shí)宇航員可以放放風(fēng)箏輕松一下。d、他們可以看到地球從月球的地平線上升起，只是看到的天空背景是黑色的。8.牛郎星和織女星分別位于（）a、大熊座和天鵝座b、天鷹座和天琴座c、仙后座和小熊座9.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法中正確的是（d、獵戶座和天琴座 ）a、太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)表面溫度較高而顯得較暗的氣體斑塊。b、耀斑的大小作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志。c、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響不大。d、太陽(yáng)光到達(dá)地球上所需的時(shí)間約為8分鐘。10 .向陽(yáng)中學(xué)東西長(zhǎng) 180米，南北寬150米，請(qǐng)你在長(zhǎng)寬為 圖，下列比例尺合適

4、的是 （）a、1 : 180 b 、1: 100 c 、1: 200011 .試根據(jù)某學(xué)校的平面示意圖判斷（）a、學(xué)校操場(chǎng)在教學(xué)樓的東面b學(xué)校食堂在學(xué)校的西南角10厘米的紙上繪制一張?jiān)搶W(xué)校地c學(xué)校的大門朝西d教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面12、豬籠草：一種常綠半灌木，長(zhǎng)有奇特的捕蟲(chóng)葉能捕食小蟲(chóng)，把其作為植物的主要依據(jù)是a、動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，植物不能b、植物能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料，動(dòng)物不能c、動(dòng)物會(huì)動(dòng)，植物不會(huì)動(dòng)d、植物都是綠色的，動(dòng)物不是綠色的13、小帥同學(xué)要用量筒量取體積為20毫升的水，他先采用俯視讀數(shù)法時(shí)量筒中有55毫升的水，倒出一些水后，他又采用了仰視讀法，讀出量筒中水的體積為35毫升，則倒

5、出的水的體積將比20毫升 （）a、偏大 b、偏小 c、一樣d、都有可能14、下列生物的細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是a、水杉 b、細(xì)菌 c、草履蟲(chóng) d.霉菌15、你認(rèn)為大蒜根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是a、細(xì)胞壁b、細(xì)胞膜 c、葉綠體 d、細(xì)胞核 16、下面是用天平稱鹽水質(zhì)量的幾個(gè)步驟，你排出合理的順序是稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量稱出燒杯的質(zhì)量把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡把鹽水倒入燒杯中從燒杯和鹽水的總質(zhì)量中減去燒杯的質(zhì)量就是鹽水的質(zhì)量160 170 180a、b、 c、d、17、下列四種常見(jiàn)動(dòng)物中，最高等的是（）a、貓 b、貓頭鷹 c、青蛙 d、金魚(yú)18.右圖中的甲位于（）a、東半球、低緯度b、東半球、中緯

6、度c、西半球、低緯度d、西半球、高緯度 19、“小冰麥”是東北師范大學(xué)生命科學(xué)院培育出的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥品種。它 是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到小麥的細(xì)胞中培育而成的。在培育過(guò)程中，主要是對(duì)野生冰草細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行操作？（）a、細(xì)胞壁 b、細(xì)胞膜c、細(xì)胞核d、細(xì)胞質(zhì)20、一群學(xué)生在雨后的草坪上發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色的小點(diǎn)，下列說(shuō)法不能作為判斷小 點(diǎn)是生物的依據(jù)是（）a,能生長(zhǎng)和繁殖 b,能呼吸c(diǎn),碰下會(huì)縮成一團(tuán) d,體小且綠色21、我們?cè)谏缴峡疾鞎r(shí)看到有一種植物，它的葉是針形的、莖、根很粗壯，它不會(huì)開(kāi)花，但它也是用種子來(lái)繁殖的。你推測(cè)它可能屬于（）a、蕨

7、類植物 b、苔群植物 c、裸子植物d、被子植物.22.把下列四幅圖按朔望月所能觀察到的月相變化順序排列 （a . a c d bb. c a b dc. d c b ad . d b c a、填空簡(jiǎn)答題（每空1分，共42分）實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你將圖中五種儀21.科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科, 器測(cè)量的讀數(shù)，填寫(xiě)在表格中。甲圖乙圖內(nèi)圖圖戊圖讀數(shù)23、由于哺乳動(dòng)物具備了 和 的生殖發(fā)育特點(diǎn)，這就大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力。24、人體與許多生物都來(lái)自一個(gè)細(xì)胞一一 。人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是該細(xì)胞不斷分裂、 生長(zhǎng)和 的結(jié)果。25、幼體發(fā)育徹底擺脫了水的環(huán)境，成為真正陸生脊

8、椎動(dòng)物的是 。26、觀察是科學(xué)探究的一種方法?？茖W(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。(1)觀察字母“ b”的裝片，應(yīng)用左眼觀察。如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向 移動(dòng)。(2)某顯微鏡目鏡分別有10x和16x兩個(gè)，物鏡分別有10x和40x兩個(gè)，用這臺(tái)顯 微鏡觀察，能看到細(xì)胞個(gè)數(shù)最多的放大倍數(shù)是 。27、測(cè)量氣溫可用溫度計(jì)，常用的溫度計(jì)是利用 的性質(zhì)制成的。 下圖所示是常用溫度計(jì)，其測(cè)量范圍是 。28、一袋3千克的水放入冰箱內(nèi)結(jié)成冰，則結(jié)成的冰的質(zhì)量是 千克，若將這些 冰帶到神舟6號(hào)航天飛船上，則冰的質(zhì)量是 。29、早在300多年前，一位名叫羅伯特胡克(robe

9、rt hooke )的英國(guó)科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了稱之為“細(xì)胞”，這就是人類了解植物基本構(gòu)造的開(kāi)端。到了 19世紀(jì)40年代，德國(guó)科學(xué)家和施旺終于發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞雖無(wú)細(xì)胞壁，但有與植物細(xì)胞一樣的細(xì)胞核，于是提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是 。30、完成動(dòng)物細(xì)胞圖中各部分的名稱。 (1)細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的染色體是在圖中 結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的。(2)控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是： 31、小陳從市場(chǎng)買回了幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析：(1)他切開(kāi)一個(gè)番茄，有許多汁流出。這些汁水是 ,它來(lái)自 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。(2)取另一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于 組織,表皮以內(nèi)的部分是 組織。,發(fā)生的時(shí)間32

10、 .當(dāng)日、地、月三球處于如圖所示位置時(shí)，月相的名稱是33 .月球上聽(tīng)不到聲音的原因是34、在夏季，一艘運(yùn)輸煤炭的船舶在海洋上航行不幸觸礁，即將沉沒(méi)，在救援無(wú)望的情況下，船員們攜帶了一些新鮮魚(yú)、肉和糧食制品、煤炭和生活必需品、乘坐救生艇來(lái)到一個(gè)無(wú)人的荒島，島上找不到任何食品，為了保證在等待救援的日子里有食品供應(yīng)，必須盡量延遲魚(yú)、肉和其它食品的腐敗變質(zhì)。 假如你是船員中的一員， 你可以采用哪些方法來(lái)盡量延遲魚(yú)、 肉和其它食品的腐敗變質(zhì)。寫(xiě)出你想到的2種方法和采用這種方法的理由。方法一、理由：方法二、理由：35、讀月球運(yùn)行軌道圖，完成下列要求：(1)寫(xiě)出a、b、c、d處所觀測(cè)到的月相及相應(yīng)的農(nóng)歷日期

11、a處的月相;農(nóng)歷日期。b處的月相;農(nóng)歷日期c處的月相 ;農(nóng)歷日期 。 d處的月相 ;農(nóng)歷日期 三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究36、水都到哪里去了 ？(4分)洗過(guò)的衣服晾一晾就干了，地板上流了一攤水過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了，這些水都到哪里去呢 圖中是水分子的自白，讀圖后想一想相關(guān)的問(wèn)題。(1)你覺(jué)得水都到哪里去了 ？(2)你認(rèn)為水跑掉的快慢與什么因素有關(guān)？(3)怡怡做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 她用兩個(gè)量筒都量取 5毫升水，一份水倒在不滲水的地板上，讓水鋪成很大一塊，另一份水盛在量筒中放在地板附近。過(guò)了一段時(shí)間，她看到地板上的水跑掉了，量筒中還有很多水。怡怡做的實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)水跑掉的快慢與 這一因素有關(guān)七年級(jí)科學(xué)期中檢測(cè)答案、選

12、擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題 2分，共40分）題號(hào)12345678910答案cadbbbcbbc題號(hào)11121314151617181920答案cdaadccdcc、填空簡(jiǎn)答題（每空1分，共34分）21、甲圖乙圖內(nèi)圖.圖戊圖讀數(shù)78.2 克60-4.0c2.50厘米3分37.8秒/3分37秒522、鳥(niǎo) 23、胎生 哺乳 24、受精卵 分化25、爬行動(dòng)物26、對(duì)光 調(diào)焦 右下方 100倍27、液體的熱脹冷縮15105 c28、3 3千克29、施萊登動(dòng)物和植物都是由相同的結(jié)構(gòu)一一細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)物平-植物的基本單付30、細(xì)胞膜 細(xì)胞核，/細(xì)胞核 /細(xì)胞膜31、42153/241533

13、2、（2）細(xì)胞液 液泡 （2）保護(hù) 營(yíng)養(yǎng)33、方法一：將魚(yú)肉等曬干理由：微生物在干燥環(huán)境中不宜生長(zhǎng)方法二：將食物煮熟再密封保存理由：i高溫能殺滅大量的微生物.密封情況不利微生物生長(zhǎng)三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究34、（6分）略35、（3分）（3）答:葫蘆群.因?yàn)楹J群是抱子植物，其余兩種是種子植物.（合理均給分） 36、問(wèn)題答案這種動(dòng)物的生活環(huán)境在哪里？森林中的沼澤地它應(yīng)該屬于脊椎動(dòng)物動(dòng)物中的哪一類？哺乳類你認(rèn)為它應(yīng)跟老虎、大象還是獅子、山羊歸入同一 ,別？簡(jiǎn)說(shuō)理由。獅子、山計(jì)類，食草 （其它合理答案也對(duì)）捕捉這種動(dòng)物的行為是否止確？不可以.因?yàn)樗鼘僖环N瀕危動(dòng)物為了保存這種動(dòng)物，你是否同意把它飼養(yǎng)在籠子 里