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1、 第九章測(cè)試題 均取 g= 10N/kg 一、選擇題 1、如圖9.1-1所示的四個(gè)實(shí)例 中,為了增大壓強(qiáng)的是:() 2、 如圖9.1-2所示,底面積不同的圓柱形容器 A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩 液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)B、PB的 壓力Fa、Fb 的關(guān)系是:() A .PxV RFa= FbB . V R F a FbC . PbF a= FbD .Px RFa Fb 3、 如圖9.1-3所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4: 1, 此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為P。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上, 水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別
2、為:() 1 A. F,P B . 4F,P C .丄F,P D . F,4P 4 4、沙漠中有一個(gè)沙丘(如圖9.1-4所示),當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過沙丘時(shí),沙丘會(huì)慢 慢:() A向左移動(dòng)B .向右移動(dòng)C .仍停原處D .無法確定 5、如圖9.1-5所示,甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上。其中甲的高度 小于乙,甲的底面積大于乙,而它們對(duì)地面的壓強(qiáng)正好相等,則下列判斷正確 的是:() A甲的密度大,甲受到的重力大B .甲的密度大,甲的質(zhì)量小 C.甲的密度小,甲受到的重力小 D .甲的密度小,甲的質(zhì)量大 6、 連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖9.1-6所示事例中不是利用 連通器原
3、理工作的是:()xK bl . Com 7、 下列哪一事例可以說明大氣壓的存在:() A. 用吸管吸牛奶B .棒冰融化 C .手握橡皮圈發(fā)生形變D.水往低處 流 8、 下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中,正確的是:() A. 不同容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大,說明容器內(nèi)液體重力越大 B. 相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可以是不相等的 C. 密度較大的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大 D. 以上說法都正確 9、 茶壺蓋上幵一個(gè)孔作用是:() A好系繩子,防止打碎B .讓外面空氣流進(jìn),不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小使水流 不出來 C.讓熱所冒出來,便于熱茶冷卻D .讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮 10、如
4、圖9.1-7所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分 別制成實(shí)心正方體 A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體 () A . 8: 1B . 4: 3C . 1 : 2D . 4: 1 11、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出的大氣壓小于實(shí)際氣壓的 A.往水銀槽內(nèi)多加一些水銀B.將玻璃管稍微傾斜 A、 B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為: 原因 一些 C.將玻璃管稍壓下一些 D.在玻璃管中混進(jìn)少許空氣 是:() 12、下列現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是:() A高壓鍋容易將食物煮熟-液體表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高 B. 臺(tái)風(fēng)掀幵屋頂?shù)耐?屋內(nèi)外空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同 C. 軟包裝
5、飲料吸管一端做成尖形-減小受力面積,增大壓強(qiáng) D鐵路的鋼軌鋪在枕木好-增大受力面積,增大壓強(qiáng) 13、 小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片, 將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖9.1-8所示)。對(duì)整個(gè)探 究活動(dòng)的分析正確的是:()新課標(biāo)第-網(wǎng) A探究的問題:大氣壓強(qiáng)有多大B .探究的目的:研究水的重力與大氣壓 力的關(guān)系 C.探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng) D .探究的結(jié)論:大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 相等 14、如圖9.1-9所示,小強(qiáng)同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓 球。然后從漏斗口向下用力吹氣, 并將手指移幵,那么以下分析正確的是:(
6、) A. 乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大 B. 乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小 C. 乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大 D. 乒乓球 會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小 15、一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有 a、b兩個(gè)小孔并用塞子塞住,瓶?jī)?nèi)盛有一定質(zhì)量 的酒精,如圖9.1-10所示,把可口可樂瓶放入水中,當(dāng)瓶?jī)?nèi)、外液面相平時(shí), 拔出a、b兩個(gè)小孔上的塞子,貝9:() A a、b兩個(gè)小孔均有水流入B . a、b兩個(gè)小孔均有酒精流出 C.酒精從a小孔流出,水從b小孔流入D .水從a小孔流入,酒精從b小孔 流出 二、填空題 1、 壓強(qiáng)是反映的物理量。
7、物理學(xué)在把 定義為壓強(qiáng);壓力作用的效果跟壓力的大小、有關(guān)。 2、 抽水機(jī)是利用的原理工作的;自來水筆吸墨水時(shí),把筆的彈 簧片按幾下,墨水就進(jìn)入橡皮管里去了,這是因?yàn)樵诎磯簭椈善瑫r(shí)排出了橡皮 管里的大部分空氣,使橡皮管里的氣壓;管外的墨水在作用 下進(jìn)入管內(nèi)。 3、 如圖9.1-11所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為Fi、 壓強(qiáng)為R;右手指受到鉛筆的壓力為 F2、壓強(qiáng)為R。則F1F2, RR。 (選填“大于”、“等于”或“小于”) 4、 為了適應(yīng)生存環(huán)境,老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒,如圖9.1-12所示。當(dāng)老虎用相 同的力咬食食物時(shí),受力的越小,產(chǎn)生的越大。 5、 如圖9.1-13所示
8、,A B為兩個(gè)等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1, 都裝滿水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為,水對(duì)容器底部的壓力之比為 6、 如圖9.1-14所示,長(zhǎng)方體冰塊熔化成水后,對(duì)容器底面的壓強(qiáng),壓 力。(填“變大”、“變小”或“不變”) 7、小明將旅行包背在肩上,肩膀受到壓力的施力物體是,包的背帶做得 很寬是為了減小對(duì)肩膀的o X|k | B| 1 . c|O |m 8、 甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為 3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為 1:2,則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為,壓強(qiáng)之比為o 9、如圖9.1-15所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著 E g.1-15 放在水 平桌面上的木塊勻速滑
9、動(dòng),在木塊前端離幵桌面至一半移出桌面的過程中,彈 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),木塊對(duì)桌面的壓力,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng) 。(均選填“變大”、“變小”或“不變”) 10、質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上,課本受到的重力是 N,桌面受 到的壓力是 N,壓力的施力物是 11重8N的木塊放在水平桌面上, 用2N的水平拉力拉動(dòng)時(shí),木 速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)水平拉力增加到 N;若木塊與桌面的接觸面積為 對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa. 三、作圖題 3N時(shí),木塊受到的摩擦力 0.02m2, 圖 9.1-17 塊做勻 為 則木塊 圖 g. 116 2、如圖9.1-16所示,作出物體對(duì)平面的壓力的示意圖 3、如圖9.1-17所示,物體A靜止,作出
10、A物體對(duì)水平面的壓力的示意圖 四、實(shí)驗(yàn)題 1、小宇同學(xué)利用A、B兩物 碼、泡沫等器材探究“壓 體、砝 力的作 用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖9.1-18所示 (1) 實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察來比較壓力作用效果的。 (2) 比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 O (3) 若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn)。 (4) 此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:不變; (5) 小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體 B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2-1-38 丁 所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作 IT h/cin 標(biāo)蔗慎在 U形管左右竄面 3 2.6 1 2
11、 胡上 5.4 3 9 朝上 8.2 4 9 蝦 札抒 5 5 輛左 如果河面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為1.0 x 105Pa,這臺(tái)拖拉機(jī)能否通過冰面?若 能通過,最多能載多少kg的貨物? 八年級(jí)新教材第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試題(一) 答案 一、選擇題 1、C 2、D 3、B 4、A 5 、A 6、C 7、A 8、B 9、B 10、D 11、D 12、D 13、C 14、B 15、A 二、填空題 1、壓力作用的效果 單位面積上受到的壓力受力面積 2、大氣壓 減?。ㄐ∮诖髿鈮海?大氣壓 3、等于 小于 4、面積 壓強(qiáng) 5、1:1 2:1 6、變小變小 7、旅行包(背帶)壓強(qiáng) 8、3:5 6:5 9、不變不
12、變 變小 10、3 3課本 11、1 400 三、作圖題 四、實(shí)驗(yàn)題 1、(1)泡沫的凹陷程度不同 (2)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。 (3)甲和丙 (4)受力面積不變 (5)沒有控制壓力不變 2、(1)4 ( 2)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大確1、2、3 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 3 、5、 6 五、計(jì)算題 1、解:(1)小宇的重力為:新課標(biāo)第-網(wǎng) G= mg|= 60 kg x 10 N/ kg = 600N (2)小宇雙手倒立時(shí)跟地面接觸面積為: 2 2 S = 2ab = 2 x 0. 015 m = 0. 03 m 小宇雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為: P
13、 = F = 600N2 = 2.0 x 104 Pa S 0.03m2 2、解:擋板處受到水的壓強(qiáng)為: 3324 P = p gh = 1.0 x 10 kg/m x 10 N/ kg x 3 m 0.02m= 3.0 x 10 Pa 需要對(duì)擋板施加的力為: F = P S = 3.0 x 104Pax 0.02m2= 600 N 3、解:拖拉機(jī)對(duì)冰面的壓力為: F = G = mg = 6000 kg x 10 N/ kg = 6.0 x 104 N 拖拉機(jī)與冰面的接觸面積為: 2 S = 2ab = 2 x 2.5 m x 0.3 m = 1.5 m w W w .x K b 1.c o M 拖拉機(jī)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為: 由
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