班級(jí)安全工作總結(jié)范文

1、班級(jí)安全工作總結(jié)范文 班級(jí)安全工作總結(jié)篇一 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校班級(jí)安全管理工作，保障師生人生安全，根據(jù)學(xué)校 安全管理?xiàng)l例等有關(guān)安全工作法律、法規(guī)和規(guī)章，依據(jù)“分層負(fù)責(zé)制、崗位 責(zé)任制”原則，制定本責(zé)任制。 1.班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)等 設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。 2. 班主任及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，提出班級(jí)安全管理工作要求。 3. 班主任經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作，及時(shí)了解班級(jí)管 理工作中出現(xiàn)的問題。 4. 班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生管理規(guī)章制度匯編對本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教 育，做到經(jīng)常、及時(shí)、有針對性。 5. 班主任應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行校外各類安全教育，提高學(xué)生在

2、校外各種場合下的 安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 6. 班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存 在安全隱患，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門，并提醒學(xué)生注意。 7. 班主任應(yīng)每日按時(shí)做好學(xué)生點(diǎn)名工作，了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未 按時(shí)到校，在第一時(shí)間通知其監(jiān)護(hù)人。 8. 班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)，如班隊(duì)主題 會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游、衛(wèi)生勞動(dòng)等，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失 誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。 9. 班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故，班主任必須及時(shí)送到衛(wèi)生室或附近 醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校。 10. 如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故，班主任必須及時(shí)

3、與家長聯(lián)系，必要 時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說明情況。 11. 班主任應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)，協(xié)調(diào)好學(xué)科間的作業(yè)量，避 免學(xué)生因作業(yè)量過重而造成的傷害。 12. 班級(jí)管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同，貫徹“誰組織活動(dòng)，誰負(fù)責(zé)”的原則 同時(shí)依據(jù)“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責(zé)任 人，其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人，班主任不在的情況下，頂班教師為第一責(zé)任 人。 13. 未盡事宜，依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。 班級(jí)安全工作總結(jié)篇二 寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識(shí)教育，如何讓 學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個(gè)寒假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述 要求，我決定從以

4、下四方面進(jìn)行教育: 、防滑冰落水安全教育 (1) .強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各 種可能發(fā)生的情況，通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠 道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn) 情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育，發(fā)放寒期告家長 書，提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起 監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。 (2) .加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰，充分發(fā)揮 學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。 、有關(guān)防雷避雷安全教育 教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng): (1)應(yīng)該留在室內(nèi)

5、，并關(guān)好門窗；在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。 (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水 龍頭。 (3) 切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶 電設(shè)備或其它類似金屬裝置。 (4) 減少使用電話和手提電話。 (5) 切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)(尤其是不要在 空曠的操場上活動(dòng))，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。 (6) 切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。 (7) 切勿處理開口容器盛載的易燃物品。 (8) 在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。 (9) 在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在

6、肩上。 (10)不宜騎自行車。 三、交通安全教育 教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，放 學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解 一些交通安全知識(shí)，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。 四、食品衛(wèi)生安全教育 應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水, 多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育 學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻 子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食, 不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。 延伸閱

7、讀篇: 工作總結(jié)寫作注意事項(xiàng)： 調(diào)查研究 總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào) 查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總 結(jié)，避免以偏概全。 熱愛 熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫 總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。 實(shí)事求是 總結(jié)是對以往工作的評價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說 的那樣，“是成績就寫成績，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤 就寫小錯(cuò)誤”?？浯蟪煽?，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們 應(yīng)當(dāng)摒棄。 班級(jí)安全工作總結(jié)篇三 時(shí)光流逝，一學(xué)期結(jié)束了，

8、回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中，主要做到 以下幾點(diǎn): 、樹立安全意識(shí) 安全，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障, 學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，安全知識(shí)較薄弱，我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育, 教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲 ；上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走, 不在路上玩耍，按時(shí)回家；住在曾井的同學(xué)不橫穿公路，過路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同 時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全，教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì) 的食物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生水，一學(xué)期來，孩子們都能牢記 “高高興興上學(xué)、平平安安回家”。 二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣 結(jié)合我校開展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一年 級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，課堂注意力較不集中。因此，在開 學(xué)初，先讓學(xué)生們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應(yīng)該做些什么，在 課堂的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，不管是個(gè)人還是整個(gè)小組，都能及時(shí) 表揚(yáng)，并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”，當(dāng)“存款”多了，將得到學(xué)校老師的表 揚(yáng)，班級(jí)的學(xué)生的積極性都很高，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自 己管理自己的班級(jí)管理模式。 三、全面做好家校聯(lián)系工作 教師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好家校聯(lián)系工作。我們 主要是在期初、期中、期末召開家長會(huì)，通過家長會(huì)讓家長理解老師工作的辛 苦，了