校長自我剖析材料

1、個人四風對照檢查總結沙窩鎮(zhèn)沙坪小學：熊保平學習黨的群眾路線教育活動開展以來，我在思想認識上有了進 一步提高，充分認識到“四風”問題的危害性，通過學習，查擺，對照, 加以聯系自己思想和工作實質，現總結存在的問題如下：（一）形式主義方面1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導， 但對黨的知識學習了解得不夠全面。2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有 把它做得更全面， 更完善的進一步的探索精神。（二）官僚主義方面1、作為一名小學負責人，在學校日常管理工作上，不夠細致， 有很多不到位的地方，制度不夠健全，計劃不夠全面，有的只是紙上 談兵。2、作為一校之長，有時不能很好的

2、聯系教師，不能做細致的思 想工作，發(fā)揚民主不夠，對教師關心不夠。（三）享樂主義方面1、學校工作過于放手，該干的和不該干的自己很少干，課代的 比較少。2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難 情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。3、工作時間有時看電視，有時也做與工作無關的事情。（四）奢靡之風方面由于學校經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但也有小吃小喝 現象，有時也存在假公濟私現象，有時花錢不注意節(jié)約。產生問題的原因分析：1、思想方面：黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與平時對 黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習， 不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者

3、的武器。2、宗旨意識方面： 全心全意為人民服務是黨的宗旨，對我個人 而言，更具體的體現應是全心全意為師生服務，還應多與教師溝通， 多關心教師，心中一定要牢牢樹立為師生服務的宗旨，想師生之所想， 送師生之所需。3、政治紀律方面 遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政 治學習也準時參加，但沒有主動系統(tǒng)深入了解黨出臺的各項規(guī)定。4、黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在 各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢， 黨性修養(yǎng)方面還要提升， 不但黨的理論知識要深入學習， 為人處世方 面也要加強，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。5、道德品行方面 懷有一定的社會責任感，遵守社會

4、道德準繩， 但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行 都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，在以后的 工作中，我有信心成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那 就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這 也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。 為了社會的發(fā)展，作為一名老 師，必須承擔 起這份社會職責。今后的努力方向和改進措施 ：1、加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論 武裝頭腦，以 理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強 對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦 充 電”，做一個樂于讀書的人， 使自己的教學、德育工作能夠扎實的 進步。3、大力增強為學生服務的意識，拉近與學生的距離，了解學生學 習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制 定的整改措施不 十分得力，為了做好今后工作