化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)卓越工程師專(zhuān)業(yè)介紹與實(shí)施思路

1、 卓越工程師校內(nèi)培養(yǎng)方案卓越工程師校內(nèi)培養(yǎng)方案 2 3 4 5 1 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的、“有創(chuàng) 意、能創(chuàng)新、善創(chuàng)業(yè)”的、德智體美等全 面發(fā)展的、獲得工程師基本訓(xùn)練、具有創(chuàng) 新意識(shí)，工程實(shí)踐能力和國(guó)際化視野的化 工高級(jí)工程人才；學(xué)生畢業(yè)后可以去生產(chǎn) 第一線，從事設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、研究、 開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)和管理等工作；也可以攻讀工 程專(zhuān)業(yè)的高級(jí)學(xué)位和其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)位，繼 續(xù)深造。 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工程型化學(xué)工程師，通過(guò)四 年學(xué)習(xí)畢業(yè)的學(xué)生具備科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和化 學(xué)工程與工藝方面的技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 具有良好的個(gè)人、團(tuán)隊(duì)工作能力，具有良 好的交流和溝通能力，具有高度社會(huì)責(zé)任 感、良好的

2、道德文化修養(yǎng)和健康的身心素 質(zhì)，具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力， 能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī) 藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技 術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面 工作，是具有國(guó)際化視野的工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)模式 采用“31”人才培養(yǎng)模式，實(shí)行校企 聯(lián)合培養(yǎng)。即累計(jì)3年時(shí)間在校內(nèi)進(jìn)行理論 課學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的基本 理論、工程意識(shí)和工程實(shí)踐能力；累計(jì)1年 時(shí)間在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，完成基于崗位的項(xiàng) 目課程、工程實(shí)踐以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué) 生的工程素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。 “卓越工程師卓越工程師”培養(yǎng)模式培養(yǎng)模式 年級(jí)年級(jí) 學(xué)期學(xué)期教學(xué)教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐內(nèi)容 大一 1 通識(shí)

3、教育（校內(nèi)） 初步設(shè)計(jì)（校內(nèi)） 2社會(huì)實(shí)踐（校外） 大二 3 學(xué)科基礎(chǔ)教育 （校內(nèi)） 化工原理課程設(shè)計(jì)（校內(nèi)） 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（企業(yè)） 4 大三 5 專(zhuān)業(yè)教育(校內(nèi)， 部分企業(yè)) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)（企業(yè)） 6專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)（校內(nèi)） 大四 7 專(zhuān)業(yè)教育(校內(nèi)， 部分企業(yè)) 畢業(yè)實(shí)習(xí)（企業(yè)） 8 畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文（校內(nèi)和 企業(yè)共同指導(dǎo)，答辯） 實(shí)施步驟實(shí)施步驟 f 配合卓越工程師計(jì)劃，調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃 f 改革教學(xué)模式和考核方式 f 實(shí)行校內(nèi)外 “雙導(dǎo)師制”的培養(yǎng)機(jī)制，共 建實(shí)習(xí)基地 課程計(jì)劃課程計(jì)劃 工學(xué)學(xué)士學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不低 于189 學(xué)分?！白吭交すこ處煛惫W(xué)學(xué)士 畢業(yè)后主要從事： 從事化工產(chǎn)品的生

4、產(chǎn)、 運(yùn)行、管理與營(yíng)銷(xiāo)； 從事化工項(xiàng)目的設(shè) 計(jì)、安裝、施工與維護(hù)。因此，化工過(guò)程 的操作、運(yùn)行、管理能力和化工項(xiàng)目的設(shè) 計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理能力是工學(xué)學(xué)士的核心能 力，即工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力。根據(jù)工學(xué)學(xué) 士的6 項(xiàng)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及94 條知識(shí)、能力要求， 按通識(shí)教育、數(shù)學(xué)及基礎(chǔ)科學(xué)、工程基礎(chǔ) 課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)業(yè)選修課、 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)順序，制定了工學(xué)學(xué)士課程 計(jì)劃 卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)方案卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)方案 n 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo) n 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) n 培養(yǎng)體系培養(yǎng)體系 n 合作企業(yè)合作企業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo) 當(dāng)今企業(yè)需要不但具有良好知識(shí)基礎(chǔ) 還需具備較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好的溝通能力 和具有團(tuán)隊(duì)合作精神的專(zhuān)

5、業(yè)人才，學(xué)生深 入企業(yè)、工廠進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，目標(biāo)是 培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)素養(yǎng)，較強(qiáng)工程實(shí)踐能 力，具備從事生產(chǎn)工藝流程的運(yùn)行、管理 和改進(jìn)的綜合工程實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生培 養(yǎng)、就業(yè)及企業(yè)人力資源選拔的有機(jī)結(jié)合。 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)態(tài)度職業(yè)態(tài)度 職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng) 工程實(shí)踐工程實(shí)踐 創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力 溝通能力溝通能力 五大標(biāo)準(zhǔn)五大標(biāo)準(zhǔn) 培養(yǎng)體系培養(yǎng)體系 四次實(shí)習(xí)四次實(shí)習(xí) 四次設(shè)計(jì)課程四次設(shè)計(jì)課程 設(shè)計(jì)不斷線，實(shí)習(xí)不斷線設(shè)計(jì)不斷線，實(shí)習(xí)不斷線 四次實(shí)習(xí)實(shí)踐工作的安排 畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí) 4 初步實(shí)習(xí)初步實(shí)習(xí) 1 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 2 生產(chǎn)實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí) 3 四次設(shè)計(jì)課程的安排 4 1 2 3 基本設(shè)計(jì)基本設(shè)計(jì) 化工原理課程設(shè)計(jì)化工原理課程設(shè)計(jì) 專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì) 合作企業(yè)合作企業(yè) 序號(hào)序號(hào)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地簽約情況簽約情況簽約時(shí)間簽約時(shí)間 1中國(guó)石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限責(zé)任公司已簽2000年 2中國(guó)五環(huán)化學(xué)工程公司已簽2003年 3湖北宜化集團(tuán)公司已簽2005年 4武漢聯(lián)合石油化工公司已簽2005年 5武漢葛化集團(tuán)公司已簽2005年 6武漢有機(jī)實(shí)業(yè)股份有限公司已簽2006年 7湖北科興醫(yī)藥化工股份有限公司已簽2006年 8黃石興華化工有限公司已簽2006年 9湖北金源化工有限公司已簽2008年 10湖北雙環(huán)集團(tuán)公司已簽2008年 11