生態(tài)文明主題班會

1、精品文檔生態(tài)文明，從我做起主題班會興隆中心小學六（ 3）班 班主任：馮井雨活動目的： 1. 本次班會活動： 讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識， 逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風尚。2. 通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達，搜集、積累、整理、運用資料等能力3. 通過班會讓學生理解： 節(jié)約資源必須從我做起， 讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。4. 為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識?；顒又攸c：通過班會讓學生理解： 節(jié)約資源必須從我做起， 讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高

2、環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。活動步驟：一、地球在哭泣。二、 生態(tài)文明我們在行動： 1. 國慶節(jié)前組織一次義務澆樹， 澆灌校園植物的活動（拍攝活動中鮮活場面， 并對學生采訪錄音） 。 2. 安排學生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學生講講。 讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。 3. 語文老師講一講我縣舉行“推進生態(tài)文明建設，共建美麗盱眙”活動的主要意義，引導學生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。三、低碳環(huán)保倡議。活動和過程：班主任： 社會在不斷進步， 環(huán)境問題也越來越受到大家的關注， 今天我們的班會主題是生態(tài)文明，從我做起 。請主持人上場。一、地球在哭泣。張軼凡：隨著經濟的快速

3、發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來越短缺。我們的藍天不在蔚藍，江河不在明澈，空氣不在清新，請看小品地球在哭泣 。小品表演地球在哭泣 ，表演者王子文等。姜如夢： 剛才的表演真是惟妙惟肖， 我們美麗的地球不見了， 地球的慘狀讓人心痛不已。其實，我們也派了小記者出去，我們周邊的環(huán)境也不容樂觀，看看他有什么發(fā)現(xiàn)吧！有請鐘志霖同學上場。（周新月） ：同學們好，我是調差環(huán)境污染現(xiàn)象的小記者鐘智霖，在調查的過程中我發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的現(xiàn)象，把它拍下來了，請看大屏幕。（周新月邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。 ）姜如夢：剛才的圖片真是觸目驚心，讓人永生難忘，大家一起來找一找：這一切都是什么原因造成的呢？請

4、同學們根據(jù)自己的調查，在小組內進行整合、歸納，找出受污染的原因。（小組整合、歸納資料，并匯報結果）朱逸帆：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。姜如夢： 原以為你是那么堅強， 沒想到你的心里也在淌血。 這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢？請同學們以小組為單位展開討論。 并推薦一位代表做記錄，再做匯報。（小組討論、推薦、回答）王子文： 除了剛才同學們提到的， 我也搜集了一些對我們有危害現(xiàn)象， 請看圖片。（多媒體出示圖片）二、生態(tài)文明政府在行動：朱逸帆：慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國人民的重視，我們縣委、縣政府也確立“推進生態(tài)文明建設、共建美麗盱眙”的發(fā)展戰(zhàn)略?，F(xiàn)在由語文老師張老師給我們講

5、一講我縣舉行“推進生態(tài)文明建設，共建美麗盱眙”活動的相關事宜。1、張其紅老師講述我縣舉行“推進生態(tài)文明建設，共建美麗盱眙”的建設事宜。張軼凡： 感謝張老師的發(fā)言， 除此之外， 我相信同學們都還記得剛過去不久的國慶節(jié)吧！以往的國慶節(jié)可是鞭炮烘響，香燭齊燃，可今年卻與眾不同，請看新聞報道：2、多媒體播放低碳國慶節(jié)視頻。王子文： 生活垃圾的處理一直是個令人頭疼的問題， 看看我們的政府有什么妙招吧！3、多媒體播放垃圾分類視頻。張軼凡： 根據(jù)剛才張老師的介紹及新聞報導， 可見， 我們的政府對環(huán)境問題是高度重視， 出臺了很多有利于環(huán)保的措施， 說一說： 我們又能做些什么呢？下面進入第一環(huán)節(jié)：環(huán)保知識搶答1

6、. 目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么？（人類大量捕殺）2. 一節(jié) 1 號電池能使多少平方米的土地永遠失去利用的價值（ 1 平方米）3、每年的世界環(huán)境日是哪一天？6 月 5 日4、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的多少？（1/4 ）5、眼睛勞累了，看一看（ b ） 色對眼睛有好處。a.紅色b.綠色c.黃色6、為保護藍天，我們在出門時，應該（ c ） 。a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。b.使用私人車。c.盡量選擇乘坐公共交通工具。7、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（d）狀態(tài)下排放的一氧化 碳量較多。a 高速行駛b 中速行駛c 加速行駛d 開著發(fā)動機停車等候8、發(fā)

7、生于1993 年 5 月 5 日的我國西北特大（ b ）就是與草場被破壞、土地沙化有直接關系，給西北幾個省區(qū)造成的直接經濟損失達數(shù)億元。a 地震 b 沙塵暴c 水災d 火災王子文：其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。下面進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)能減耗我最行同學們說說， 在日常生活中你或你的家人， 是怎樣做到節(jié)約能耗的呢？ （學生自由發(fā)言）張軼凡： 同學門的做法都很好。 我們的地球需要我們共同愛護， 讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。接下來的環(huán)節(jié)是：環(huán)保制作大比拼。王子文： 請同學們將自己的作品拿出來秀一秀， 并介紹作品的名

8、稱及制作的材料?？凑l的作品美觀又實用。（同學展示作品并介紹，主持人做出適當評價。 ）張軼凡： 大家的作品真是美觀又有創(chuàng)意， 但由于時間關系， 我們不能一一展現(xiàn)沒出來， 請還沒有展示的作品， 下課后統(tǒng)一交陳光生處， 由陳光生組織同學進行評比再展覽。王子文：下面由我們的班主任張老師做總結。教師小結：剛才同學們的表現(xiàn)的真好！ 搜索了這么多環(huán)境污染的資料， 也在資源的節(jié)約上作出了表率， 特別是廢舊物品的再利用方面， 制作的既美觀又實用， 真正做到了節(jié)約資源， 減少能耗。 的確， 地球是我們人類共有的家園。 需要我們每一人去維護。同學們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護生態(tài)平衡，保護我們自己的家園。下面由我們班班長姜如夢向大家發(fā)出倡議。四、班長發(fā)出倡議 綠色環(huán)保倡議書 親愛的同學們： 綠色地球是人類的共同家園， 大自然是我們生死相依的朋友。 今天的地球已是千瘡百孔，傷痕累累。共建綠色家園，讓綠色回歸自然，需要我們共同努力，也是 每一個公民義不容辭的責任。我們提出倡議：節(jié)用電器回收資源不盲目攀比選購綠色食品不使用一次性物品做環(huán)保自愿者節(jié)水為榮節(jié)約糧食珍惜紙張保護動物植樹造林 少吃口香糖不亂扔廢棄物不購買過分包裝物品做環(huán)保宣傳者（倡議內容，班長讀一句，全班跟讀一句）張軼凡： 地球是個充滿生命的地方， 是個綠草盈盈的水球， 是我們賴以生存的家園。王子文： 親愛的同學們， 讓我們立即