2010-2011第二學期形勢政策課實踐方案

1、形勢與政策課實踐教學方案（20102011學年第2學期）以下五項實踐方案學生需任選至少一項開展實踐，具體實踐內容及方式指導將在時政教研室編寫的2010-2011第二學期形勢與政策教學指導有詳細說明，請學生根據說明開展實踐。任課教師根據實踐組織的水平和規(guī)范程度、實踐態(tài)度、學習心得的水平等為每一小組評定分數(shù)并寫詳細評語，對特殊學生（學習心得撰寫較好、較差或者缺席實踐活動的）可以單獨賦分。該項成績按35的比重計入該課程總評成績。本學期期末提交成績單之前將本科班所有實踐報告、專科班5左右的優(yōu)秀實踐報告送交思政部教學辦公室?！笆逡?guī)劃”建議實踐教學方案活動主題：中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二

2、個五年規(guī)劃的建議學習討論會活動時間：4月5月活動方法及要求：1、任課教師在本學期課程“十二五規(guī)劃”建議完成后布置此實踐活動。2、要求學生按專業(yè)班級自由分組，每組15-20人，并為每組編號。一般每組設定一名班委作為組長，組織此次實踐活動；小組成員自行確定討論會召開的具體時間和教室。3、討論會要在所在教室黑板上寫明實踐內容“*班級第*小組“十二五規(guī)劃”建議學習討論會”，并拍照。4、小組長首先宣讀“十二五規(guī)劃”建議全文內容（人民日報2010年7月30日發(fā)表），并拍照。5、小組成員針對“十二五規(guī)劃”建議內容展開討論，每位小組成員依次發(fā)言，小組長在實踐報告的“發(fā)言記錄”頁上做好發(fā)言記錄，并就有代表性的發(fā)

3、言拍照。6、討論會結束后，每位小組成員提交一份500字左右的學習心得（A4紙雙面打?。?，和發(fā)言記錄及6張以上的討論會系列照片一起，按統(tǒng)一的實踐報告書格式進行整理裝訂，提交任課教師。中國共產黨90念得光輝歷程及寶貴經驗實踐教學方案實踐目的：通過參觀南昌八一起義紀念館，讓學生身臨其境地體驗到在大革命失敗后，中國共產黨為探索革命新道路的巨大勇氣與艱苦歷程，同時深切感受到江西紅色文化的深刻內涵和巨大魅力。實踐對象：南昌八一起義紀念館活動時間：4月5月實踐內容：參觀南昌八一起義紀念館，詳細了解在大革命失敗后，中國共產黨舉起武裝起義的旗幟并探索革命新道路的艱苦歷程實踐步驟安排：1，教師布置任務，說明要求。

4、2，要求學生按專業(yè)班級自由分組，每組15-20人，并為每組編號。一般每組設定一名班委作為組長，組織此次實踐活動；各組同學討論擬定實踐時間、程序、內容提綱報各班班長備案，確定具體內容，明確所要達到的要求等。班長初審后交教師審定執(zhí)行。3，各組按實踐提綱開展實踐，實踐過程中小組長要合理組織小組成員認真參觀、仔細記錄、深刻領會，并將實踐過程拍照。4，實踐結束后以小組為單位提交實踐報告。實踐報告內容包括封面，小組長及成員姓名、學號、聯(lián)系方式，經任課教師審定的實踐提綱，小組長撰寫的實踐過程簡介，實踐過程的照片5-6張，每位小組成員撰寫的實踐體會（500字左右），按統(tǒng)一的實踐報告書格式雙面打印、整理裝訂，提

5、交任課教師。5，指導教師評定各位學生實踐教學成績，并按一定比值（35%）計入學生該課程總成績。如何拉動消費實踐教學方案活動主題：校園消費情況大調查活動時間：4月5月活動方法及要求：1、任課教師在本學期如何拉動消費專題之后布置此實踐活動。2、要求學生按專業(yè)班級自由分組，每組15-20人，并為每組編號。一般每組設定一名班委作為組長，組織此次實踐活動。3、自行設計調查問卷，并對調查問卷進行整理和統(tǒng)計，在一些調查場合等需拍照作為佐證材料。4、小組在問卷結果整理分析之后，形成實踐報告，并按統(tǒng)一的實踐報告書格式進行整理裝訂，提交任課教師。5、任課教師根據實踐組織的水平和規(guī)范程度、實踐態(tài)度、學習心得的水平等

6、為每一小組評定分數(shù)并寫詳細評語，對特殊學生（學習心得撰寫較好、較差或者缺席實踐活動的）可以單獨賦分。城鎮(zhèn)化與農民工進城實踐教學方案活動主題：瑤湖大學城失地農民生存狀況調查活動時間：4月5月活動方法及要求：1、要求學生按專業(yè)班級自由分組，每組10-15人，并為每組編號。一般每組設定一名班委作為組長，組織此次實踐活動。2、小組成員充分查找資料，設計好訪談提綱。每組再分為若干小組，對瑤湖大學城的失地農民進行深入訪談，了解他們的基本特征、生活狀況、就業(yè)狀況、養(yǎng)老狀況、醫(yī)療狀況、子女教育情況及心態(tài)的變化等生存狀況。3、調查后，組長組織組員展開討論，分析調查中發(fā)現(xiàn)的問題產生的原因并提出解決問題的建議。4、

7、在對數(shù)據、資料等進行分析研究的基礎上對調查資料進行加工整理，以小組為單位撰寫一篇2500字以上的實踐調查報告。按統(tǒng)一的實踐報告書格式進行整理裝訂，提交任課教師。5、任課教師根據實踐組織的水平和規(guī)范程度、實踐態(tài)度、學習心得的水平等為每一小組評定分數(shù)并寫詳細評語，對特殊學生（學習心得撰寫較好、較差或者缺席實踐活動的）可以單獨賦分。該項成績按35的比重計入該課程總評成績。江西省“十二五規(guī)劃”解讀實踐教學方案活動主題：“哪些發(fā)展？誰受益？十二五期間江西經濟與社會發(fā)展”討論會活動時間：4月5月活動方法及要求：1、任課教師在講授完本專題之后布置此實踐活動。2、要求學生按專業(yè)班級自由分組，每組15-20人，

8、并為每組編號。一般每組設一名班委作為組長，組織此次實踐活動。3、討論會上，需現(xiàn)場拍照作為佐證材料。4、小組在討論會之后，需形成實踐報告，并按統(tǒng)一的實踐報告書格式進行整理裝訂，提交任課教師。5、任課教師根據實踐組織的水平和規(guī)范程度、實踐態(tài)度、學習心得的水平等為每一小組評定分數(shù)并寫詳細評語，對特殊學生（學習心得撰寫較好、較差或者缺席實踐活動的）可以單獨賦分。尊敬的贊助商：*于200X年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活

9、動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。一、行性分析1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。2、在校大學生達XXXX余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。二、宣傳方式1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳-贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛

10、時間是一天24小時不間斷性。2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發(fā)放傳單。8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查

11、問卷由公司準備并提供）11、在運動會期間在校內設立咨詢臺三、宣傳效應:希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利1.海報和宣傳單會注明本次活動由*公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.5.橫幅有標明贊助商備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎四、活動經費預算場地租用費 500元宣傳展板 300元后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元保安工作人員、秩序維護員， 0.00元宣傳人員 200元設備：運動會所用器材使用費。 600元宣傳材料管理及維護費用 0.00元預計贊助費用總計： 2000元五、贊助活動意義增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，