最新部編版語文一年級下冊《期末考試卷》含答案解析

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文一年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 拼一拼,寫一寫夏天到了,tin q慢慢變熱了,ti yng像個大火球?；▋焊黨ng 了,sh m更綠了,知了在不停地hun jio。荷花mi mi的,荷葉大大的,qng蛙在開心地zhu c hng。2. 用“”給加點字選擇正確讀音。姓名（xng xn） 一匹馬（p p） 掰開（b i b n）念書（nin lin） 清晨（c hn c n） 吐氣（t t）逃命（mng mn） 撥水（b b ） 新娘（ning ling）3. 讀拼音,寫同音字。ji wng b n yng增（ ） （ ）事 伙（ ）

2、山（ ）回（ ） （ ）球 （ ）夜 太（ ）4. 在括號里填入合適的動詞。 （ ）西瓜 （ ）音樂 （ ）作業(yè) （ ）電話 （ ）圍棋 （ ）花燈5. 選字填空。已 以 那 哪1我（ ）經(jīng)長大了,（ ）后自己的事情應該自己做。2天（ ）么晚了,他能去（ ）里呢？6. 照樣子,寫句子（1） 云朵白白的,軟軟的。 西瓜_,_。（2） 我很難過,因為我的好朋友不理我了。 我很高興,因為_。7. 給下面的句子排序,把序號寫在括號里。（ ）我說：“不用謝,這是我應該做的。”（ ）上車后,我找到一個座位。（ ）老爺爺微笑著說：謝謝,你真是個好孩子?！保?）星期天,我坐公交車去奶奶家。（ ）我剛坐下,就有

3、一位老爺爺提著籃子上了車。（ ）我連忙站起來給老爺爺讓座。8. 積累運用。1做了錯事心里很慌,可以用一句歇后語_來表現(xiàn)2為了鼓勵我讀書,媽媽常說：“讀書百遍,_。”爸爸常用“讀萬卷書,_”鼓勵我既要讀書又要多實踐。3詩中藏著春天,你聽“春眠不覺曉,_”。詩中藏著夏天,你聽“_,早有蜻蜓立上頭”。4人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說為了紀念愛國詩人_。9. 觀察圖片填一填。今天是小豬的生日。_和_來為他慶祝生日。小兔送小豬一面_的鏡子,小狗送小豬一籃_的_。小豬請他們吃_的生日蛋糕。小兔和小狗齊聲說：“_!”閱讀短文,回答問題。好斗的小螃蟹藍色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一對大鉗子,總是欺負人。小魚被它

4、夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見到它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它,非常得意,揚起頭來吐泡泡。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想：“誰敢惹我？看我不夾住你!”“哈哈!”一個小男孩叫道,“我釣到了一只小螃蟹?！?0. 短文共有_個自然段,第二自然段有_句話。11. 小螃蟹欺負了_、_和_。12. “誰敢惹我？”這句話的意思是（ ）a . 竟然有人敢惹我b . 誰都敢來惹我13. 小螃蟹最后去哪里了？它還能欺負別的小動物嗎？_14. 看圖寫話。仔細觀察下面這幅圖,把你看到的、想到的用幾句話寫下來,別忘記寫清時間、地點等要素!不會寫的字可以用拼音代替。參考答案1. 拼一拼,寫一寫

5、。夏天到了,tin q慢慢變熱了,ti yng像個大火球。花兒更hng 了,sh m更綠了,知了在不停地hun jio。荷花mi mi的,荷葉大大的,qng蛙在開心地zhu c hng?！敬鸢浮刻鞖?太陽 紅 樹木歡叫 美美 青 捉蟲2. 用“”給加點字選擇正確的讀音。姓名（xng xn） 一匹馬（p p） 掰開（b i b n）念書（nin lin） 清晨（c hn c n） 吐氣（t t）逃命（mng mn） 撥水（b b ） 新娘（ning ling）【答案】xng p b inin c hn t mng b ning3. 讀拼音,寫同音字。ji wng b n yng增（ ） （ ）事

6、 伙（ ） 山（ ）回（ ） （ ）球 （ ）夜 太（ ）【答案】 (1). 加 (2). 往 (3). 伴 (4). 羊 (5). 家 (6). 網(wǎng) (7). 半 (8). 陽4. 在括號里填入合適的動詞。 （ ）西瓜 （ ）音樂 （ ）作業(yè) （ ）電話 （ ）圍棋 （ ）花燈【答案】 (1). 吃 (2). 聽 (3). 做 (4). 打 (5). 下 (6). 看5. 選字填空。已 以 那 哪1我（ ）經(jīng)長大了,（ ）后自己的事情應該自己做。2天（ ）么晚了,他能去（ ）里呢？【答案】 (1). 已 (2). 以 (3). 那 (4). 哪【解析】【詳解】這道題考查同音字和形近字的區(qū)分。

7、“已”可組詞已經(jīng)、早已,表示事情完成?！耙浴庇迷趩渭兊姆轿辉~前,組成合成的方位詞或方位結構,表示時間、方位、數(shù)量的界限,如以前、以后、以上、以下等?！澳摹笔且蓡柎~,后面跟名詞或數(shù)量詞,常用于問句中,比如哪里、哪個等?！澳恰笔侵甘敬~,指示比較遠的人或事物,比如那里、那個、那天等。6. 照樣子,寫句子。（1） 云朵白白的,軟軟的。 西瓜_,_。（2） 我很難過,因為我的好朋友不理我了。 我很高興,因為_?！敬鸢浮?(1). 圓圓的 (2). 大大的 (3). 我考試得了一百分【解析】【詳解】第（1）題考查用疊詞來形容事物的兩個特點。首先抓住西瓜的兩種特點,可以結合圖片,然后用疊詞來形容。如圓圓

8、的、大大的、綠綠的、甜甜的等。第（2）題考查補充句子,高興的事情有很多,只要合理、通順即可。7. 給下面的句子排序,把序號寫在括號里。（ ）我說：“不用謝,這是我應該做的?！保?）上車后,我找到一個座位。（ ）老爺爺微笑著說：謝謝,你真是個好孩子。”（ ）星期天,我坐公交車去奶奶家（ ）我剛坐下,就有一位老爺爺提著籃子上了車。（ ）我連忙站起來給老爺爺讓座【答案】 (1). 6 (2). 2 (3). 5 (4). 1 (5). 3 (6). 48.積累運用。1做了錯事心里很慌,可以用一句歇后語_來表現(xiàn)。2為了鼓勵我讀書,媽媽常說：“讀書百遍,_?！卑职殖Ｓ谩白x萬卷書,_”鼓勵我既要讀書又要多

9、實踐。3詩中藏著春天,你聽“春眠不覺曉,_”。詩中藏著夏天,你聽“_,早有蜻蜓立上頭”。4人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀念愛國詩人_?！敬鸢浮?(1). 十五個吊桶打水七上八下 (2). 其義自見 (3). 行萬里路 (4). 處處聞啼鳥 (5). 小荷才露尖尖角 (6). 屈原9. 觀察圖片填一填。今天是小豬的生日。_和_來為他慶祝生日。小兔送小豬一面_的鏡子,小狗送小豬一籃_的_。小豬請他們吃_的生日蛋糕。小兔和小狗齊聲說：“_!”【答案】 (1). 小兔 (2). 小狗 (3). 明亮 (4). 紅紅 (5). 蘋果 (6). 美味 (7). 祝你生日快樂閱讀短文,回答問題好斗的小螃蟹藍

10、色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一對大鉗子,總是欺負人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見到它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它,非常得意,揚起頭來吐泡泡。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想：“誰敢惹我？看我不夾住你!”“哈哈!”一個小男孩叫道,“我釣到了一只小螃蟹?！?0. 短文共有_個自然段,第二自然段有_句話。11. 小螃蟹欺負了_、_和_。12. “誰敢惹我？”這句話的意思是（ ）a . 竟然有人敢惹我b . 誰都敢來惹我13. 小螃蟹最后去哪里了？它還能欺負別的小動物嗎？_【答案】10. (1). 4 (2). 3 11. (1). 小魚 (2). 小烏龜 (3). 小蝦 12. a 13. 被小男孩釣走了。它不能欺負別小動物了。14. 看圖寫話。仔細觀察下面這幅圖,把你看到的、想到的用幾句話寫下來,別忘記寫清時間、地點等要素!不會寫的字可以用拼音代替。【答案】范文：一天,碧空如洗,萬里無云。兩只小刺猬出門去摘蘋果。它們來到樹下,看見一個個又紅又大蘋果,像一個個紅色的寶石。它們拿出大袋子放在樹下,然后費了九牛二虎之力爬到一塊石頭上,最后把蘋果摘下來扔進大袋子里。