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文檔簡介
1、部 編 版 語 文 一 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 基礎知識積累和運用(40分)一、抄寫下面一段話,書寫正確美觀,行款整齊。(3分)母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。 二、我會拼,我會寫。(10分)bn f y r z qi xng xing d ji( )( )( )( )( )ji jie fi chng y jng nio y hu xing( )( )( )( )三、我會在正確的音節(jié)或漢字上畫”。(9分)干活(gn gn) 咬斷(dn dun) 棉花(min n)(已 以)經 (非 飛)常 (在 再)見(坐
2、座)位 大(像 象) (午 牛)后四、我會選一選,填一填。(7分)象 像 1.大( )的耳朵( )扇子。抱 跑 2.小麗( )起小貓飛快地( )開了。做 坐 座 3.小明( )在( )位上( )作業(yè)。五、我會照樣子寫句子。(6分)1.荷葉是小水珠的搖籃。 是 。2.小白兔一邊跑一邊喊。 一邊 一邊 。3.要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是 就 。六、我會把下面的句子排成一段通順的話。(5分)( )小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。( )小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。( )小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。( )他們走進草地里。( )小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。第二部分 經典誦讀(20分)判斷題1
3、飛箱中愛講故事的斯文繼承了他父親的所有財產后,便開始揮霍了,終于有一天,他變得一無所有,剩下的全部財產就只有一只舊箱子,但這只神奇的舊箱子竟然能飛。( )2癩蛤蟆中癩蛤蟆實現了愿望,最后過上了幸福的生活。( )3拇指姑娘中拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因為國王尊重拇指姑娘,真正的愛情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。( )4銅豬這個故事告訴我們:壓迫和苦難不能磨滅一個人的天分,圣潔的靈魂必然會放射出動人的光芒。( )5夢神這個故事中記錄的是一個孩子的夢。( )6小豬倌這個故事中的那位公主明白玫瑰和夜鶯的珍貴,最后嫁給了王子。( )7賣火柴的小女孩生活的非常幸福
4、!( )8夜鶯中送給國王的夜鶯鳥是非常美麗,有生命力的。( )9丑小鴨因為迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜歡丑小鴨的。( )10在皇帝的新裝中最后是一個孩子說出了皇帝實際上什么也沒穿的事實!( )第三部分 閱讀理解(20分)(一)課外閱讀。(11分)紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽老師講道:”長得紅紅的,真甜”小猴子沒有聽完,就溜(li)出教室向野外跑去。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老師說得對,紅果子都是甜的。他走著走著,看見一片辣()椒()地,火紅的辣椒像一個個小燈籠,讓人喜愛。小
5、猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回學校問老師:”這個紅果怎么不甜呀?”老師說:”紅的不一定都甜,我還沒有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭。從此,小猴子學習非常認真,成了一個好學生。1.短文一共有個 自然段。(1分)2.給文中畫線的句子加上標點符號。(2分)3.讀讀短文再填空。(6分)(1) 紅紅的 紅紅的, 也是紅紅的。(2) 和 是甜的, 卻是辣(l)的。4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?( )(2分)a.老師沒有跟小猴子說清楚(ch)什么果子好吃,太粗心了。b.無論(ln)做什么事情都要細心、認真,不然是要吃虧(ku)的。c.紅色的果子都是
6、甜的,好吃的。(二)課外閱讀。(9分)天上有個動物園今天,我和爸爸一起去動物園。玩累了,我躺在草地上看藍天,看白云。白云很美麗,一會兒變成小兔,一會兒變成犀牛,過了一會兒又變成了一條龍,真好玩。啊!天上也有個動物園。1.”我”和爸爸去了 。(3分)2.白云是怎么變化的?用” “在文中畫出來。(3分)3.”我”覺得白云怎么樣?(3分) 第四部分 作文(20分)提示:什么時候,誰在哪兒干什么?仔細看圖,寫幾句話。(不會寫的字可用拼音代替)參考答案第一部分一、略二、辦法 魚兒 足球 星星 大家 姐姐 非常 已經 鳥語花香三、 已 非 再 座 象 午四、1.象 像 2.抱 跑 3.坐 座 做五、1.大樹 小草的雨傘 2.媽媽 看電視 織毛衣 3.早點坐上公交車 不會遲到了六、3 4 1 2 5 第二部1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9
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