畢業(yè)生歡送會(huì)策劃書_第1頁(yè)
畢業(yè)生歡送會(huì)策劃書_第2頁(yè)
畢業(yè)生歡送會(huì)策劃書_第3頁(yè)
畢業(yè)生歡送會(huì)策劃書_第4頁(yè)
畢業(yè)生歡送會(huì)策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湛江師范學(xué)院信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)2011 屆畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)策劃書湛師信息學(xué)院 09 計(jì)本 1 、2 班活動(dòng)前言:光陰似箭。大學(xué),我們夢(mèng)起的地方。在大學(xué)兩年里,我們大家都經(jīng)歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的但一路陪我們走過的師兄師姐快要畢業(yè)了,他們即將踏入社會(huì), 去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。 也許我們彼此間沒有見過面,但我們有緣相聚在湛師,相聚在信息學(xué)院,那就是一種緣分。但天涯海角無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)銘記,我們都是湛師人。其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生 ,過完六月后畢業(yè)生要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起 “畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅 ,我們

2、要走向一個(gè)新的學(xué)期,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光 ,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛 ,讓我們飛得更高 .昔日,我們專業(yè)沒有辦過畢業(yè)生歡送會(huì),每到大四畢業(yè)的季節(jié), 我們看到的只是師兄師姐們匆匆離校的身影。歡送會(huì)是對(duì)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種鼓勵(lì)和期望,是學(xué)子們?cè)趯W(xué)校留下的最后足跡。所以,我們必須重視畢業(yè)生的歡送會(huì),讓畢業(yè)生在即將離開生活了四年的大學(xué)校園時(shí),留下一個(gè)美麗的回憶, 也可以借此機(jī)會(huì)提高我們學(xué)院的形象。同時(shí),對(duì)于還在校得我們更應(yīng)該滿懷感恩的心,感謝這兩年來(lái)師兄、 師姐們對(duì)我們的關(guān)心、照顧,幫助。也為師弟師妹的做一個(gè)好的榜樣,加深我們信息學(xué)院上

3、下學(xué)生形成一家親的感情。讓信息學(xué)院學(xué)生擁有濃厚的學(xué)院歸屬感。一歡送會(huì)主題感恩親人二歡送會(huì)宗旨大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,在這里我們收獲了知識(shí)。 收獲了成長(zhǎng), 更收獲了一份情。 學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝老師對(duì)我們知識(shí)的傳授,也感謝師兄師姐們對(duì)我們的幫助,感謝師弟師妹對(duì)我們的支持。同時(shí),我們也會(huì)把這分情傳承下去,讓信息學(xué)院成為每一個(gè)學(xué)子的家。一年年的過去,此刻我們即將要送走湛江師范學(xué)院信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) 2011 屆畢業(yè)生。此時(shí),在大家都很忙的時(shí)候,我們將舉辦這次“湛江師范學(xué)院信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) 2011 屆畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過這次歡送會(huì),表達(dá)我們 1

4、、2 班師弟師妹對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿;同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到湛江師范學(xué)院信息學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)也把師兄師姐對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、 更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。三歡送會(huì)對(duì)象湛師信息學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)2011 屆畢業(yè)生 1 班、 4 班全體學(xué)生,共 102 人四、前期工作1、 09 師范 1 、 2 班組織委員,文藝委員討論晚會(huì)的形式、準(zhǔn)備工作2、確定晚會(huì)的對(duì)象,形式、時(shí)間、地點(diǎn)3、協(xié)商好活動(dòng)每一部分的分工、方案的實(shí)施(場(chǎng)地的布置、食物的購(gòu)買、晚會(huì)流程的設(shè)計(jì)等)五具體實(shí)施方案(一)晚會(huì)主題:真情擁抱、微笑離別(信息學(xué)院一家

5、親)(二)晚會(huì)時(shí)間: 2011 年 5 月 15 日(三)晚會(huì)的地點(diǎn):鴻園二樓(四)晚會(huì)內(nèi)容:游戲穿插節(jié)目表演形式(五)晚會(huì)前期工作:1、邀請(qǐng) 07 計(jì)本師范班 1 、4 班的師兄師姐; 08 計(jì)本示范班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員; 10 計(jì)本班的班長(zhǎng)、組織委員2、選主持人,確定表演節(jié)目3、購(gòu)買晚會(huì)布置場(chǎng)地需要的氣球、彩帶4、布置活動(dòng)場(chǎng)地5、購(gòu)買活動(dòng)用品6、安排攝影記者(四)晚會(huì)流程:(時(shí)間: 5 月 15 號(hào)晚 8: 00 10 :00 )1、由主持人介紹來(lái)賓及本次活動(dòng)的相關(guān)事宜2、邀請(qǐng)老師講話3、節(jié)目表演與游戲的交替進(jìn)行4、只言片語(yǔ)(師兄師姐發(fā)表畢業(yè)感言或?qū)煹軒熋玫馁?zèng)言)5、持人宣布活動(dòng),

6、向觀眾和嘉賓致謝!會(huì)場(chǎng)放背景音樂。全體觀眾退場(chǎng)。清理會(huì)場(chǎng)!活動(dòng)結(jié)束。六后期工作將活動(dòng)的過弄成一個(gè)dv ,送給師兄師姐作紀(jì)念七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)數(shù)量總數(shù)備注氣球 10-15 塊 / 包 2 袋 30彩帶 5-8 塊/ 卷 3 卷 24游戲獎(jiǎng)品 100 份 50總數(shù)金額: 104 元食物單價(jià)數(shù)量總價(jià)格備注水果 200 元汽水 5.50 元 / 瓶 22 瓶 121 元花生 150 元零食 300 元(糖果、餅干等)一次性杯 20 元租場(chǎng)地 100 元音響 40 元總數(shù)金額: 931 元總預(yù)算: 1035 元注:我們購(gòu)物的同學(xué)會(huì)努力買好東西,在不影響歡送會(huì)的前提下,盡我們最大努力節(jié)省花銷。工作安排:主持人:李嘉欣、吳峰、龍豐華、何小敏零食購(gòu)買主要負(fù)責(zé)人:葉敏、吳云場(chǎng)地布置主要負(fù)責(zé)人:黎觀鳳聯(lián)系 08 、10 的嘉賓:李靚婧聯(lián)系 07 計(jì)本師范 1、 4 班:黎觀鳳晚會(huì)節(jié)目策劃主要負(fù)責(zé)人:曾青蘢、麥嘉維、何小敏攝影:屈成西、李兆麟、游貴森后期 dv 制作:李亮場(chǎng)地清理: 09 計(jì)本 1、 2 班的全體班委以及有空的同學(xué)(此方案還是初步方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論