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文檔簡介
1、3.1溫度與溫度計練習(xí)題一 選擇題(共20小題)1. (2012?莆田)使用溫度計測量液體溫度時,如圖所 示的四種方法中正確的是()AB.C.丨 D.12. (2012?大連)下列溫度中,約在 3637C之間的是( )A .人的正常體溫B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C.冰箱冷藏室的溫度D.人感覺舒適的環(huán)境的溫度正確的是(A .甲3. (2011?南寧)如圖所示,讀取溫度計示數(shù)的方法中,C.丙關(guān)于該體溫計的說法中,正確的是(A .它的示數(shù)是8C下列4. (2009?仙桃)如圖所示的是一支常用體溫計.B .它的分度值是1CC.它不能離開被測物體讀數(shù)D它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的5. (2008?廣
2、安)溫度計是一種常見的測量工具, 如圖 所示溫度計的讀數(shù)是()A . 4CB. 6CC. 6CD. 16C6. (2006?上海)夏天的早晨,上海地區(qū)自來水龍頭流 出水的溫度最接近于()A . 0C B. 25CC. 50CD . 75C7. (2006?呼和浩特)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,由表格數(shù)據(jù)判 斷下列說法正確的是()物質(zhì)名稱鎢 鐵鋼 銅 金 固態(tài)固態(tài)水銀氮熔點(C)3410 1535 1515 1083 1064 - 39 - 259A 用銅鍋熔化鋼塊也行 B.銅球掉入鐵水中不會 熔化C.在-265C時氧氣是固D. - 40C的氣溫是用水 態(tài)銀溫度計測量的8關(guān)于如圖所示的溫度計,下列說法中錯誤
3、的是( )A .它的示數(shù)為10CB .它的最小分度值為1CC.它不能離開被測物體讀數(shù)D .它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的9以下溫度中,最接近25C的是(A .健康成年人的體溫B 攀枝花市冬季最低氣C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度10. (2004?郴州)北方冬天某日的溫度為-20C,正 確的讀法是( )A .攝氏負(fù) B.零下20 C.零下攝氏D .負(fù)攝氏加20 度攝氏度 20 度度11. (2004?廣州)醫(yī)用水銀溫度計使用卮的消毒方法 是( )A .放在酒精燈的火焰上 B.放在沸水中煮烤C.用清水沖洗D.用醫(yī)用酒精擦拭12日常生活中, “熱”字出現(xiàn)頻率很高,但所含的物
4、 理意義卻不同下列現(xiàn)象中, “熱”字的含義為 “溫度” 的是( )A .熱脹冷縮B.摩擦生熱C.天氣炎熱D .熱島效應(yīng) 13以下溫度中接近23C的是()A 讓 人感覺溫暖而舒適 B 重 慶冬季的最冷氣溫 的房間溫度C.健康成年人的體溫D.冰水混合物的溫度14.以下溫度中最接近25C的是()A .健康成人的體溫B.冰水混合物的溫度C廈門市夏季最熱的室D讓人感覺溫暖而舒適外溫度的溫度15 (2008?嘉興)今年 5 月 8 日, “祥云”火炬成功登 上世界第三極-珠穆朗瑪峰,成為奧運火炬?zhèn)鬟f 史上的一大創(chuàng)舉下列哪項不屬于和火炬在登頂時需 要克服的困難( )A氣溫低 B氣壓低 C.重力小 D氧氣少1
5、6. (2009?梅州)某同學(xué)取出一支示數(shù)為 39.7C的體 溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫, 若他的實際體溫是36.5C,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是()A . 36.5C B. 39.7C C. 76.2C D .無法讀數(shù)17( 2007?濟寧)下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的凝固點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷在我國各個地區(qū)都 能測量氣溫的溫度計是( )物質(zhì) 水 水銀 酒精 乙醚凝固點/C 0- 39 - 117- 114沸點 /C 100357 7835A水溫度計B水銀溫度C.酒精溫度D .乙醚溫度 計計計18(2006?荊州)給體溫計消毒的下列方法中,正確的是( )A 用酒精棉球擦一
6、擦C.在開水中浸泡一下B在酒精燈上烤一烤D甩一甩后再放在入水中煮沸19 (2010?沈陽)下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的 是( )A發(fā)高燒時人體溫度可B.冰箱冷凍室的溫度為達 40C10CC.餃子煮熟即將出鍋時D加冰的橙汁飲料溫度溫度為50C為-20C20(2006?莆田)家庭中,給體溫計消毒,下列做法中較為合理的是( )A用酒精棉B.用沸水煮C.用自來水D .高壓消毒球擦洗 沖洗二填空題(共 8 小題)21(2011?綿陽)如圖,把兩只手分別放入熱水和冷水中然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱 程度;再把右手放入溫水中, 感覺溫水的冷熱程度 先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是(選填左手感覺熱
7、些”、右手感覺熱些”或一樣熱”).這一 現(xiàn)象表明(選填 物體的冷熱程度叫溫度”、只憑感覺判斷溫度是可靠的”或只憑感覺判斷 溫度是不可靠的).22. (2010?廣東)如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗 室用溫度計,它們都是利用液體的性質(zhì)制成的.可用來測沸水溫度的是;體溫計可以離開被測物體來讀數(shù),是因為體溫計上有個 23. (2010?百色)2009年底,為了預(yù)防甲型流感,某 校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計測量體溫, 這種體溫計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是 C .24. (2009?常德)2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例 手 足口 ”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地 學(xué)
8、校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況, 其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意 圖,它的量程是C,它的分度值為C .由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗 用溫度計更精確,但因液柱太細(xì)難以讀數(shù),所以體溫 計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸 起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿 向觀察(A”、B”或C”),這是利用25. (2012?泰安)如圖所示是人們常用的體溫計,這 種體溫計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是 C .26. (2012?安順)人們在日常生活中使用的溫度計, 是根據(jù)液體 的規(guī)律來測量溫度的.如圖是某人測量體溫計的示數(shù),則他的體溫是_C .r2
9、7. (2007?南寧)液體溫度計是根據(jù)測溫液體 一的性質(zhì)制成的,如圖所示體溫計的示數(shù)是28. (2006?無錫)如圖,先把兩手同時放人熱水和冷 水中,過了一段時間后,再將兩手同時拿出并放入溫 水中,這時兩手的感覺 _一 (選填 相同或不相同”.這個事實說明.三解答題(共2小題)29 在實驗操作考查中,如右圖所示是小明同學(xué)在用 溫度計測水的溫度時的操作圖.A 是操作過程,B 是讀數(shù)過程,C.是讀取的溫度 值.A圖中操作的錯誤是B圖讀數(shù)中的錯誤是,若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水C (1)(2)的實際溫度是(3)30.使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的_ .小強在用溫度計測量燒杯
10、中液體溫度時 讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如左圖所 示,其中正確的是.右圖所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是 - _ C,溫水的溫度是 _一 C L 303.1溫度與溫度計練習(xí)題參考答案與試題解析一 選擇題(共20小題)1. (2012?莆田)使用溫度計測量液體溫度時,如圖所 示的四種方法中正確的是()A .1=fB.JCC.山D.誹r i 考 溫度計的使用及其讀數(shù)。803917 占:八、專題:應(yīng)用題;溫度計、熔化和凝固。分 析:解答:使用溫度計測量液體溫度時,要將溫度計的玻璃 泡與液體充分接觸,不要接觸容器底或容器壁. 解:A、玻璃泡與液體充分接觸,沒有接觸容
11、器底或 容器壁.此選項正確;B、玻璃泡與容器壁接觸了.此選項錯誤;C、玻璃泡與液體接觸的太少此選項錯誤;D、玻璃泡與容器底接觸了.此選項錯誤.故選 A 點 在物理實驗和現(xiàn)實生活中經(jīng)常使用溫度計,應(yīng)該 評:掌握其使用和讀數(shù)方法2. (2012?大連)下列溫度中,約在 3637C之間的 是( )A .人的正常體溫C. 冰箱冷藏室的溫度B. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度D. 人感覺舒適的環(huán)境的溫度考 溫度。803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 估測法是通過自己在生產(chǎn)和生活中的了解,結(jié)合 析:物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù) 值、數(shù)量級進行快速做出合理估測的方法.解解:A、人的正常體溫為37C,
12、正確,符合題意.答:B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100C,錯誤,不 合題意.C、冰箱冷藏室的溫度為10C以下,錯誤,不合題意.D、人感覺舒適的環(huán)境的溫度為 25 C,錯誤,不 合題意.故選A.點考查估測能力,需要在平時的學(xué)習(xí)與生活中多積 評:累,將物理知識與社會生活聯(lián)系起來.3. (2011?南寧)如圖所示,讀取溫度計示數(shù)的方法中, 正確的是()奔甲J宅丙一1氣r1A 甲B 乙C丙D 丁考 溫度計的使用及其讀數(shù)。803917占:八、專圖析法。題:分 該題目是一道基礎(chǔ)題,主要是考查學(xué)生學(xué)生對溫 析:度計的讀數(shù)方法.在讀數(shù)的時候,視線應(yīng)該和溫 度計內(nèi)的液柱上表面相平.解 解:溫度計的正確讀數(shù)方法是
13、視線應(yīng)該和溫度計 答:內(nèi)液柱上表面相平即上述四種情況中,甲乙兩情況屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會偏大,丁是仰視, 即讀數(shù)會偏小即只有丙是正確的.故選C.點 本題考查溫度計的讀數(shù)方法,題目較易,注重基 評:礎(chǔ).下列關(guān)于該體溫計的說法中,正確的是()A .它的示數(shù)是8C4. (2009?仙桃)如圖所示的是一支常用體溫計.B .它的分度值是1CC.它不能離開被測物體讀數(shù)D .它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的 考 體溫計的使用及其讀數(shù)。803917占:八、分 本題要從體溫計的讀數(shù)、分度值、讀數(shù)時能否離 析:開被測物體以及溫度計原理來解答體溫計的分度值是0.1 C,根據(jù)分度值和液面位置可以讀出溫度值,由于體溫
14、計液泡上方有縮口,所以可以離 開被測物體讀數(shù),溫度計都是利用液體熱脹冷縮 的規(guī)律制成的.解 解:A、體溫計的分度值是0.1C,根據(jù)圖中液面 答:位置可知溫度為38C,故A錯誤;B、體溫計分度值可以從35- 36C之間有 10個小格得出,每個小格為0.1 C,這就是分度 值,故B錯誤;C、由于體溫計的特殊結(jié)構(gòu)(有縮口),它是 能離開被測物體讀數(shù),故C錯誤;D、體溫計的工作原理就是液體熱脹冷縮的 規(guī)律,故D正確.故選D.點本題綜合考查了液體溫度計的原理、體溫計的分 評:度值、讀數(shù),屬于識記性內(nèi)容,比較簡單.最好 和實驗室溫度計對比記憶.5. (2008?廣安)溫度計是一種常見的測量工具, 如圖 所
15、示溫度計的讀數(shù)是()w-A . 4CB. 6CC. 6C考 溫度計的使用及其讀數(shù)。 803917點:八、專 實驗題。題:分 溫度計讀數(shù)時要注意分度值和0C的位置,測量 析:的溫度是玻璃管內(nèi)液面處對應(yīng)的刻線示數(shù).解 解:此溫度計的分度值是 1 C ,玻璃管內(nèi)液面在答:0C以下,所以此溫度計顯示的溫度是-4C; 故選 A .點 此題注意考查溫度計的讀數(shù),屬于基本測量,須 評: 掌握.6. (2006?上海)夏天的早晨, 上海地區(qū)自來水龍頭流 出水的溫度最接近于( )A. 0C B. 25CC. 50C D. 75C考 溫度。 803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 根據(jù)我們對于溫度的認(rèn)識和了解來作
16、答析:解 解:夏天室外的溫度較高,水的溫度接近 25C .答: 故選 B點 此題考查我們對于生活中溫度的估測.估測法是評: 利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量 的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合 理估測的方法.7 . ( 2006?呼和浩特) 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 由表格數(shù)據(jù)判 斷下列說法正確的是( )物質(zhì)名稱 鎢 鐵 鋼 銅 金 固態(tài) 固態(tài)水銀 氮熔點(C)3410 1535 1515 1083 1064 - 39 - 259A .用銅鍋熔化鋼塊也行 B. 銅球掉入鐵水中不會熔化C.在-265C時氧氣是固D. - 40C的氣溫是用水態(tài)銀溫度計測量的考 熔點和凝固點;液體溫度計的構(gòu)
17、造與工作原理點: 803917專信息給予題 題:分熔點是晶體熔化時的溫度,晶體的熔點越高越不 析:容易熔化.解 解: A、銅的熔點低于鋼的熔點,所以不能用銅 答:鍋來熔化鋼,不合題意.B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鐵水的溫度最低是 1535C, 銅的熔點是1083C,銅放在鐵水中,溫度一定高 于1083C時,一定是液態(tài)的,不符合題意.C、氧的凝固點是-218C,在-265C時氧氣已 凝固符合題意.D、水銀溫度計不可測量零下 40C的氣溫,因為 在零下39C時,水銀已經(jīng)開始凝固.所以不能使 用,不合題意.故選C.點題主要考查了熔點和凝固點的知識,溫度低于晶 評:體的熔點(或凝固點)便為固體,高于晶體的熔點(
18、或凝固點)便為液體或氣體.8.關(guān)于如圖所示的溫度計,下列說法中錯誤的是( )A .它的示數(shù)為10CB .它的最小分度值為1CC 它不能離開被測物體讀數(shù)D 它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的考 點:八、溫度計的使用及其讀數(shù)。 803917專 題:信息給予題;定性思想。分析:解答此題需掌握:( 1 )使用溫度計之前一定要看 清溫度計的量程、分度值和零刻度(2)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中, 視線 與溫度計中的液柱上表面相平(3)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成 的解 答:解:A、觀察圖示中的溫度計知:每一大格代表 10C,溫度計的水銀柱在0C以下1大格處,示 數(shù)為-10C 此選項錯誤,符合
19、題意.B、觀察圖示中的溫度計知:每一大格代表10C , 每一大格分成10小格,所以每一小格代表1C, 即溫度計的分度值是1C.此選項正確,不符合 題意C、使用溫度計測量液體的溫度,讀數(shù)時玻璃泡 要繼續(xù)留在被測液體中此選項正確,不符合題 意D、液體溫度計溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原 理制成的此選項正確,不符合題意故選 A 點 本題主要考查學(xué)生對:溫度計的原理以及讀數(shù)方 評:法的了解和掌握9以下溫度中,最接近25C的是(A 健康成年人的體溫C.冰水混合物的溫度B 攀枝花市冬季最低氣 溫D 讓人感覺溫暖而舒適 的房間的溫度考溫度。 803917點:八、專應(yīng)用題。題:分 人體的正常體溫是37C,與25
20、C差距較大;攀枝 析:花市冬季最低氣溫約為13C左右,也與25C差距 較大;冰水混合物的溫度是0C,與25C差距更大;讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度是 23 C左 右,最接近25C .解 答:解:A、健康成年人的體溫是37 C,故A錯誤;B、攀枝花市冬季最低氣溫約為13C左右,故B 錯誤;C、冰水混合物的溫度約是0C,故C錯誤;D、讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度是 23 C左 右,故 D 正確;故選 D.點八、評:了解不同環(huán)境的溫度值,體會溫度的高低.10. (2004?郴州)北方冬天某日的溫度為-20C,正 確的讀法是( )A .攝氏負(fù) B.零下20 C.零下攝氏D .負(fù)攝氏加20 度攝氏度
21、 20 度度考點:八、溫度。803917分析:攝氏溫度的單位是攝氏度,單位應(yīng)該放在數(shù)字后 面,不能拆開讀.好比課桌高度是80cm,正確讀 法是 80 厘米,而不能讀作厘 80 米了.解 解:-20C的正確讀法有兩個:負(fù)20攝氏度或零答: 下 20 攝氏度;故選 B點 易錯點可能是學(xué)生不大清楚和了解攝氏度這個單評: 位,把攝氏和度分開讀或許是受數(shù)學(xué)里度數(shù)的影 響11(2004?廣州)醫(yī)用水銀溫度計使用卮的消毒方法是( )A .放在酒精燈的火焰上 B.放在沸水中煮烤C.用清水沖洗D.用醫(yī)用酒精擦拭考 體溫計的使用及其讀數(shù)。 803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 根據(jù)醫(yī)用溫度計的使用規(guī)則來分析四個
22、選項,放析: 在酒精燈上烤和在沸水中煮, 既不方便又不安全, 用清水沖洗則起不到消毒作用解 解:由于水銀的沸點較低, A、B 兩種方法可能 答: 使水銀沸騰,造成溫度計破裂,既不安全又不方便,所以 A 、B 選項錯誤; 用清水沖洗起不到消毒的作用,所以 C 錯誤;D 用醫(yī)用酒精擦拭既方便有可以起到消毒的作 用,所以 D 正確故選 D 點 正確使用溫度計是生活常識,我們要學(xué)會正確使 評:用溫度計12日常生活中, “熱”字出現(xiàn)頻率很高,但所含的物 理意義卻不同下列現(xiàn)象中, “熱”字的含義為 “溫度 ” 的是( )A 熱脹冷縮B.摩擦生熱C.天氣炎熱D .熱島效應(yīng)考 溫度。 803917點:八、分
23、要解答本題需掌握: 生活中的 “熱”和物理學(xué)中析:的熱”的不同含義;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.解 解: A 、熱脹冷縮,是指物體溫度升高而膨脹,答: 故“熱”字的含義為 “溫度”;B、摩擦生熱,是指通過摩擦使物體的內(nèi)能增加, 在這一過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故 “熱”指內(nèi) 能;C、天氣很熱,是指溫度高,故 熱”指溫度;D、熱島效應(yīng),是指城市溫度受環(huán)境影響升高,故“熱”字的含義為 “溫度 ”故選 ACD點 本題考查了內(nèi)能、溫度、熱量的概念內(nèi)能是指評:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和 分子勢能的總和;溫度指物體的冷熱程度;熱量 是指在熱傳遞或做功的過程中, 內(nèi)能改變的多少13以下溫度中接近
24、23C的是()A 讓人感覺溫暖而舒適 B 重慶冬季的最冷氣溫 的房間溫度C.健康成年人的體溫D 冰水混合物的溫度考 溫度。 803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 溫度是物體的冷熱程度;此題結(jié)合生活實際,根 析:據(jù)我們對于溫度的了解來作答解 解:A、感到舒適的溫度是約在23C,故A正確. 答:B、重慶冬季最低溫度應(yīng)該在0C左右,故B錯誤C、成年人的正常體溫在37C左右,故C錯誤.D、冰水混合物的溫度是0C,故D錯誤. 故選 A 點 題目考查我們對于生活中溫度的估測估測法是 評: 利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量 的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合 理估測的方法14.以下溫度中
25、最接近25C的是()A .健康成人的體溫B.冰水混合物的溫度C. 廈門市夏季最熱的室外溫度D. 讓人感覺溫暖而舒適 的溫度考 點:八、溫度。803917專 題:估算法。分 析:溫度是我們?nèi)粘I钪谐3S玫降奈锢砹?根據(jù) 我們對于溫度的了解來作答.解 答:解:A、健康成人的體溫約為37C ;B、冰水混合物的溫度是0C;C、廈門市夏季最熱的室外溫度可達 40 C左右;D、讓人感覺溫暖而舒適的溫度約為 25 C左右. 故選 D 點 此題考查的是我們對于溫度的估測;評: 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識 對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取 值范圍合理估測的方法15(2008?嘉興)今
26、年 5 月 8 日, “祥云”火炬成功登 上世界第三極-珠穆朗瑪峰,成為奧運火炬?zhèn)鬟f 史上的一大創(chuàng)舉下列哪項不屬于和火炬在登頂時需 要克服的困難( )A氣溫低 B氣壓低 C.重力小 D.氧氣少考 大氣壓強與高度的關(guān)系;溫度。 803917點:八、分 (1)大氣壓強隨高度的升高而降低 析:(2)一般每上升一千米溫度降低 6 攝氏度( 3)重力是物體由于受到地球吸引受到的力, G=mg; g 與物體離地面的高度有關(guān),離地面越 高, g 越小解 解:A、一般每上升一千米溫度降低 6攝氏度,答:珠穆朗瑪峰高度是 8848.48 米,高度升高溫度降 低故 A 說法正確B、大氣壓強隨高度的升高而降低,故
27、B說法正 確C、舉起物體需要克服引力,隨著高度升高,g減 小,根據(jù) G=mg, m 不變,物體重力減小,更容 易舉起來故 C 說法不正確D、越往高空空氣越稀薄,氧氣越少故 D說法 正確故選 C點 解決此題要了解隨著高度升高大氣壓強、氣溫、 評:氧氣和 g 的變化16. (2009?梅州)某同學(xué)取出一支示數(shù)為 39.7C的體 溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫, 若他的實際體溫是36.5C,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是()A . 36.5C B. 39.7CC. 76.2C D .無法讀數(shù)考 體溫計的使用及其讀數(shù)。 803917點:八、分 要解答本題需掌握體溫計的特殊的構(gòu)造,以及使析:用時應(yīng)
28、注意哪些事項解 解:由于體溫計的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很 答:細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時,液柱不下降,故 使用前應(yīng)用力甩一下用沒甩的體溫計測體溫時,如果被測的溫度比原 先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測的體溫比原先低, 則仍然是原先的讀數(shù)故選 B點 本題主要考查學(xué)生對體溫計的使用方法和讀數(shù)方 評:法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題17(2007?濟寧)下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的 凝固點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷在我國各個地區(qū)都 能測量氣溫的溫度計是( ) 物質(zhì) 水 水銀 酒精 乙醚凝固點/c 0- 39 - 117- 114沸點/C 100357 7835A水溫度計B水銀溫度C.酒精溫度D .乙醚溫度
29、計計計考 液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;熔點和凝固點點:八、803917專 題:信息給予題。分 析:要判斷在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計, 就應(yīng)先知道溫度計的原理是液體的熱脹冷縮,然 后來進行判斷解 答:解:根據(jù)溫度計的原理:液體的熱脹冷縮來進行 判斷,已知幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的凝固點和 沸點,要在我國各個地區(qū)都能測量氣溫,又因為 我國各地區(qū)溫差較大,所以選擇溫度計要凝固點 低,沸點高,通過比較得知,酒精溫度計符合要 求,故選 C點八、評:此題考查的是溫度計的原理: 液體的熱脹冷縮選 擇溫度計就要根據(jù)物質(zhì)的凝固點和沸點18(2006?荊州)給體溫計消毒的下列方法中,正確的是( )A 用酒精
30、棉球擦一擦B 在酒精燈上烤一烤C.在開水中浸泡一下D.甩一甩后再放在入水中煮沸考 體溫計的使用及其讀數(shù)。 803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 本題主要考查對于體溫計工作原理、量程的了解 析:以及如何正確使用溫度計的方法體溫計的工作 原理是利用了液體的熱脹冷縮,其量程是35C 42C .解 解:體溫計的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮, 答:其量程為35C42C 由于沸水的溫度為100C, 超出了溫度計的量程,所以選項 C、D 不正確 酒精燈火焰的溫度超出了體溫計的量程,所以選 項 B 不符合題意故選 A 點 本題的解題關(guān)鍵是了解體溫計的量程和使用方 評: 法19(2010?沈陽)下列關(guān)于溫度
31、的描述中符合實際的 是( )A發(fā)高燒時人體溫度可 B.冰箱冷凍室的溫度為達 40C10CC.餃子煮熟即將出鍋時 D.加冰的橙汁飲料溫度溫度為50C為-20C考 溫度。 803917點:八、專 估算法。題:分 根據(jù)我們對于生活中常見物體溫度的了解來作 析:答,這就要求我們在平時的生活中多觀察、多思 考解 解:A、正常人的體溫是37C左右,高燒病人的答:體溫可以達到40C,所以A是正確的;B、冰箱冷凍室的溫度約為-10C左右,所以B 是錯誤的;C、餃子煮熟即將出鍋的溫度約為100C左右,所 以 C 是錯誤的;D、加冰的橙汁飲料的溫度應(yīng)該在 0C或0C以上, 所以 D 是錯誤的故選 A 點 此題考查
32、我們對于溫度的感性認(rèn)識,是一道基礎(chǔ)評: 題;估測是一種科學(xué)的近似計算,它不僅是一種常用 的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué) 研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用20(2006?莆田)家庭中,給體溫計消毒,下列做法 中較為合理的是( )A 用酒精棉B.用沸水煮C.用自來水D .高壓消毒球擦洗 沖洗考 體溫計的使用及其讀數(shù)。 803917點:八、專 應(yīng)用題。題:分 在對體溫計進行消毒時,首先不能毀壞體溫計, 析:其次要達到消毒的效果,據(jù)此對各項進行分析, 找出合適的方法解 解:A、用酒精棉球擦洗,即可以消毒又不毀壞答: 體溫計,是可行的;B、體溫計的量程是35C42C .由于沸水的溫 度
33、為100C ,超出了溫度計的量程,會毀壞體溫 計,是不可行的;C、用自來水加以沖洗晾干,雖然不超過量程, 但達不到消毒的目的,不可行;D、高壓下,會把玻璃制成的體溫計壓壞,所以 是不可行的;故選A.點 尤其要注意體溫計的量程是35C42C ,就決定 評:了是不能用煮沸的方法進行消毒的,如果換成實 驗用溫度計就可以采用煮沸的方法進行消毒了.二填空題(共8小題)21. (2011?綿陽)如圖,把兩只手分別放入熱水和冷 水中然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱 程度;再把右手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度.先 后兩次對溫水冷熱程度的感覺是右手感覺熱些(選填左手感覺熱些”、右手感覺熱些”或一樣熱)
34、.這一現(xiàn)象表明 只憑感覺判斷溫度是不可靠的(選填物體的冷熱程度叫溫度”、只憑感覺判斷溫度 是可靠的”或只憑感覺判斷溫度是不可靠的”).考溫度。803917占:八、專實驗題。題:分測量是一個比較的過程,所以要先有一個參考或 析:標(biāo)準(zhǔn),兩手開始的標(biāo)準(zhǔn)不相同,所以判斷一個物 體的結(jié)論也不相同;也說明憑感覺來判斷物體的 溫度是不可靠的,需要用測量工具來進行精確的 測量.解 解:兩手開始的溫度不相同,放入同一溫水中得 答:出的結(jié)論是不同的,這是因為兩次判斷的標(biāo)準(zhǔn)不 一樣,這個事實說明憑感覺判斷物體的溫度是不 可靠的.故答案為:右手感覺熱些;憑感覺判斷物體的溫 度是不可靠的.點此題考察溫度測量的知識,反應(yīng)
35、出人得感覺并不 評:總是正確的,所以必須要進行測量.22. (2010?廣東)如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗 室用溫度計,它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的可用來測沸水溫度的是乙:體溫計可以離開被測物體來讀數(shù),是因為體溫計上有個 縮口U4門貓 位1 了1 UL J|j 1C 0 匸考 液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;體溫計的使用及點:其讀數(shù)。803917分要解答本題需掌握:液體溫度計是根據(jù)液體的熱 析:脹冷縮的性質(zhì)制成的;以及體溫計和常用溫度計 的區(qū)別.解 解:題干中的溫度計都是液體溫度計,所以其原 答:理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.可用來測沸水溫度的是乙溫度計,甲是體溫計, 它的特殊的構(gòu)
36、造能使它能離開人體讀數(shù).故答案為:熱脹冷縮,乙,縮口點本題主要考查學(xué)生對體溫計和常用溫度計構(gòu)造上 評:的區(qū)別的了解和掌握,以及會正確使用體溫計.23. (2010?百色)2009年底,為了預(yù)防甲型流感,某 校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計測量體溫, 這種體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是37.8 C .考 體溫計的使用及其讀數(shù)。803917占:八、分 液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的 析:性質(zhì)制成的;學(xué)會溫度計的讀數(shù):明確是零上還是零下,明 確一個大格和一個小格代表的示數(shù),讀數(shù)時從絕 對值小的向絕對值大的讀.解 解:圖中是體溫計,體溫計是液體溫度計,是根 答:據(jù)
37、液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.溫計的一個大格是1C,一個小格是0.1 C,所以 示數(shù)是378C .故答案為:液體的熱脹冷縮,37.8點 本題主要考查學(xué)生對體溫計的原理以及讀數(shù)的了評:解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.24. (2009?常德)2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例 手 足口 ”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地 學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況, 其中就用了到體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意 圖,它的量程是3542 C,它的分度值為0.1 C .由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細(xì)難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧
38、形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿A方向觀察(A ”、B”或C”,這是利用凸透鏡成正立放大的虛像或放大鏡的原理考 體溫計的使用及其讀數(shù);凸透鏡成像的應(yīng)用。點:803917專應(yīng)用題;簡答題。題:分 (1)即便是生病,人的體溫一般也不會超過 35 析:-42C的范圍,體溫計的測量范圍是 35- 42C .(2) 學(xué)會溫度計的讀數(shù):明確是零上還是零下, 明確一個大格和一個小格代表的示數(shù),讀數(shù)時從 絕對值小的向絕對值大的讀.(3) 體溫計的特殊構(gòu)造:即很細(xì)的彎管和體溫計 有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大鏡的作用.解 解:人的體溫一般不會超過35- 42C的范圍, 答:體溫計的測量范圍是35- 4
39、2C,體溫計的一個 大格是1C,一個小格是0.1 C;體溫計的讀數(shù)與一般的溫度計方式不同,它有特 殊的結(jié)構(gòu),即很細(xì)的彎管和體溫計有向外凸起的 弧形玻璃面,起到放大鏡的作用,便于觀察體溫. 故答案為:3542, 0.1, A,凸透鏡成正立放大 的虛像或放大鏡的原理點本題主要考查學(xué)生對體的特殊構(gòu)造以及讀數(shù)的了 評:解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.25. (2012?泰安)如圖所示是人們常用的體溫計,這 種體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是 37.8 C.3789考 溫度計的使用及其讀數(shù)。803917占:八、專應(yīng)用題;圖析法。題:分 (1)體溫計是利用液體的熱脹冷縮的原理制成 析:的.
40、(2)體溫計的分度值為0.1 C,結(jié)合體溫計中液 面對應(yīng)刻度,可以讀取體溫計的示數(shù).解 解:(1)溫度計、體溫計都是利用液體的熱脹冷 答:縮的規(guī)律制成的.(2)由圖可知,體溫計的玻璃管中的液面對應(yīng)的 刻度比37C多了 8個小格,故示數(shù)為37C +8X).1 C =378C .故答案為:熱脹冷縮;37.8.點 (1)此題考查了溫度計的制成原理、體溫計的讀 評:數(shù).(2)體溫計的量程和分度值是固定的,讀數(shù)時關(guān) 鍵要把握視線要與體溫計的液柱上表面持平.26. (2012?安順)人們在日常生活中使用的溫度計, 是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律來測量溫度的如圖 是某人測量體溫計的示數(shù),則他的體溫是 37.2 C
41、 .考 液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;體溫計的使用及點:其讀數(shù)。803917專應(yīng)用題。題:分析:熱脹冷縮是液體溫度計的基本工作原理;體溫計的量程一般為35C42C,其分度值為0.1C .解答:解:常用溫度計大多是液體溫度計,而液體溫度 計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;圖中體 溫計的示數(shù)位于37 C與38 C之間,而體溫計的分 度值為0.1 C,故細(xì)心觀察可準(zhǔn)確讀出數(shù)值.故答案為:熱脹冷縮;372C.占八、評:液體的熱脹冷縮性質(zhì)應(yīng)熟知,而體溫計的讀數(shù)關(guān) 鍵則是搞清它的量程和分度值.27.熱脹(2007?南寧)液體溫度計是根據(jù)測溫液體 冷縮 的性質(zhì)制成的,如圖所示體溫計的示數(shù)是38.4 C .考
42、 液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;體溫計的使用及點:其讀數(shù)。803917分根據(jù)液體溫度計的工作原理和讀數(shù)方法進行解 析:答.解 解:(1)液體溫度計,是利用測溫液體的熱脹冷 答:縮的性質(zhì)制成的;(2)圖示的體溫計中,最大量程是 42C,分度 值是0.1 C,因此體溫計的示數(shù)應(yīng)該是:38+0.4=384C ;故答案為:熱脹冷縮、38.4.占八、評:此題考查了液體溫度計的工作原理和讀數(shù)方法, 在對溫度計進行讀數(shù)時,一疋要看清溫度計的量 程和分度值.28. (2006?無錫)如圖,先把兩手同時放人熱水和冷 水中,過了一段時間后,再將兩手同時拿出并放入溫 水中,這時兩手的感覺 不相同 (選填 相同”或 不 相同”.這個事實說明 憑感覺判斷物體的溫度是不 可靠的 .考溫度。803917占:八、 專簡答題題: 分測量是一個比較的過程,所以要先有一個參考或 析:標(biāo)準(zhǔn),兩手開
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