深化監(jiān)區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作的思考知識(shí)交流

1、深化民警績(jī)效考核激勵(lì)工作的思考目前我長(zhǎng)湖監(jiān)獄作為二級(jí)管理單位，監(jiān)區(qū)實(shí)際上成為監(jiān)獄實(shí)實(shí)在在的基層單位， 負(fù)責(zé)監(jiān)獄罪犯教育改造的最基礎(chǔ)的工作， 如何發(fā)揮好監(jiān)區(qū)民警的工作干勁，提高 教育改造工作質(zhì)量，圍繞監(jiān)獄“首要任務(wù)”工作，確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定，是我們現(xiàn)在急需解決的問(wèn)題。績(jī)效考核是打造這樣一支隊(duì)伍的有效手段。通過(guò)績(jī)效考核 來(lái)規(guī)范、約束民警的言行，提高工作效率，促使各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位，更好地 發(fā)揮勞教職能作用。近年來(lái)，我們?cè)趧?chuàng)新民警隊(duì)伍建設(shè)新方法，實(shí)施“績(jī)效考核 ，素質(zhì)提升、形象樹(shù) 警”，強(qiáng)化隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提高民警隊(duì)伍執(zhí)法水平、工作作風(fēng)以及履行崗位 職責(zé)上，實(shí)戰(zhàn)能力和責(zé)任意識(shí)都取得明顯進(jìn)步， 走出

2、了一條獨(dú)具長(zhǎng)湖特色的科學(xué) 治警新路子，充分顯示了績(jī)效管理機(jī)制的奇特功效， 也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得 了一定的效果。為實(shí)行績(jī)效考核奠定了在制定民警百分考核暫行規(guī)定時(shí)，一、做法及工作成效績(jī)效考核我們很早就作了很多方面的嘗試，而監(jiān)獄早在2008年在監(jiān)就開(kāi)始實(shí)行 了績(jī)效考核，出臺(tái)長(zhǎng)湖監(jiān)獄民警績(jī)效考核辦法（試行）,并2011年又進(jìn)行了 修改，而監(jiān)區(qū)根據(jù)監(jiān)獄辦法和自身實(shí)際出臺(tái)自己的考核辦法 。確立考核 的五條堅(jiān)持：一是堅(jiān)持考核客觀公正性。二是堅(jiān)持考核過(guò)程和結(jié)果的民主公開(kāi)性。三是堅(jiān)持考核數(shù)據(jù)的實(shí)績(jī)性。四是堅(jiān)持日?？己伺c定期考核相結(jié)合的合理性。 五 是堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的執(zhí)行性。考核從工作紀(jì)律、敬業(yè)精神、

3、辦事效率、 工作業(yè)績(jī)和廉潔自律五個(gè)方面實(shí)行綜合量化數(shù)據(jù)采集，重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。采取日記載、周評(píng)比、月總評(píng)、季獎(jiǎng)勵(lì)的辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，由于側(cè)重考慮績(jī)效考核的操 作性，為在實(shí)踐中績(jī)效考核的運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。 這些績(jī)效考核的實(shí)行，確實(shí)為有 效激發(fā)了民警的活力，提高了我們工作的質(zhì)量和效率，體現(xiàn)出（一）績(jī)效考核工作為推進(jìn)監(jiān)區(qū)發(fā)展提供“動(dòng)力”。通過(guò)績(jī)效考核工作，有效增 強(qiáng)了民警的自覺(jué)性，圍繞監(jiān)獄“中心工作”自覺(jué)發(fā)揮崗位職責(zé)，對(duì)接到監(jiān)獄的決 策部署上來(lái)，做到了思想統(tǒng)一、目標(biāo)同向、工作同步、形成了助推監(jiān)獄發(fā)展的強(qiáng) 大合力。（二）績(jī)效考核工作為“核心價(jià)值”的踐行提供了 “核心力”?？?jī)效考核改變了 過(guò)去感性評(píng)價(jià)的做法，

4、突出實(shí)績(jī)說(shuō)話，獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，為發(fā)揮績(jī)效找準(zhǔn)差 距，使民警對(duì)照考核，將每名民警績(jī)效考核與切身利益掛鉤，考核的作用， 改進(jìn)方法，積極整改，真正實(shí)現(xiàn)了以實(shí)績(jī)定成效。通過(guò)健全和完善民警績(jī)效考核 機(jī)制，提高了民警隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。（三）績(jī)效考核工作為民警工作的“能力”展現(xiàn)提供了 “助力”。通過(guò)考核明確評(píng)價(jià)尺度，破除過(guò)去民警評(píng)價(jià)模糊化、主觀化的做法，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的民警脫穎而 出，讓還在抱怨的民警看到差距，特別是將考核深入到績(jī)效層面， 去除了少數(shù)民 警朝氣不足、暮氣太重的“職務(wù)疲勞癥”，也真趕走了 “等、靠、要”的想法， 激發(fā)了民警工作的動(dòng)力和活力，呈現(xiàn)出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)作為的良好

5、精神風(fēng)貌。通過(guò)考核辦法的實(shí)行，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的有效途徑， 調(diào)動(dòng)民警工作積極性，提高工作效率和工作質(zhì)量的有效方法，民警統(tǒng)一了思想， 形成了共識(shí)。二、我們績(jī)效考核也存在的一些問(wèn)題在充分肯定隊(duì)伍建設(shè)取得成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)， 我們也清醒地看到，警隊(duì)伍的整體素 質(zhì)還遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，特別是在政治思想，紀(jì)律作風(fēng)， 管理機(jī)制等.方 面存在一些不容忽視的問(wèn)題?，F(xiàn)行激勵(lì)機(jī)制的不足主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：（一）績(jī)效激勵(lì)對(duì)象集中于少數(shù)人?，F(xiàn)在在不少單位，各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)集于少數(shù)人手中，形成多者越多、少者恒少。激勵(lì)過(guò)分集中在少數(shù)人身上，不利于調(diào)動(dòng)廣大民警的積極性， 也影響組織的全面發(fā)展； 而

6、有些人也會(huì)因?yàn)槭塥?jiǎng)過(guò)多而對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生“麻木”情緒，或產(chǎn)生思維定勢(shì)，取得一點(diǎn)兒成績(jī)就等著“回報(bào)” ，如得不到，就會(huì)怨聲載道。因此，在樹(shù)立典型發(fā)揮榜樣作用的同時(shí)，也要兼顧整體，以調(diào)動(dòng)全體民警的積極性。（2） 績(jī)效激勵(lì)的針對(duì)性不強(qiáng)。 當(dāng)前， 單位采取了一些有針對(duì)性的從優(yōu)待警措施，解除了民警的后顧之優(yōu)， 極大地調(diào)動(dòng)了民警的工作積極性。 但是， 也有從優(yōu)待警措施采取是針對(duì)全體成員的普增方式， 結(jié)果雖然耗費(fèi)了大量的人力、 物力和財(cái)力，但針對(duì)性不強(qiáng)， 造成大家認(rèn)為是單位應(yīng)該給予的， 不需要通過(guò)個(gè)人努力奮斗就能得到的， 而民警的積極性并未真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。 如果片面認(rèn)為滿足了民警需要后必然會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效果， 那么激勵(lì)

7、作為一項(xiàng)措施完全是被動(dòng)的， 這實(shí)際上扭曲了激勵(lì)的本意。激勵(lì)機(jī)制的作用應(yīng)該著眼于通過(guò)民警個(gè)人的奮斗，積極的工作和不泄的努力來(lái)獲取激勵(lì)。 （3） 績(jī)效偏精神輕物質(zhì)， 績(jī)效的刺激不深。 現(xiàn)在陽(yáng)光工資， 一個(gè)級(jí)別一種待遇，很多獎(jiǎng)勵(lì)以推行獎(jiǎng)狀、證書(shū)為主，忽視了物質(zhì)的刺激，即使有物質(zhì)體現(xiàn)，也是蓋不住腳面。 這種做法在民警心中造成干好干壞一個(gè)樣普遍想法， 形成很多副作用。使一部分民警心理失衡， 使民警對(duì)實(shí)行績(jī)效管理持無(wú)所謂態(tài)度， 認(rèn)為搞也行， 不搞也可，對(duì)其觸動(dòng)仍然不大，存在埋怨情緒，情緒不高，投入不大。（四）績(jī)效考核與評(píng)級(jí)、選拔干部掛鉤，實(shí)則是夸大了崗位競(jìng)爭(zhēng)作用。干部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的基點(diǎn)是民警竟?fàn)幧蠉?，?yōu)勝

8、劣汰并與獎(jiǎng)懲、晉升、經(jīng)濟(jì)待遇等掛鉤。就職務(wù)晉升而言， 但的實(shí)職崗位畢竟有限， 是僧多粥少， 這意味著更多的人因職位有限不能晉升而得不到激勵(lì)， 實(shí)際上僅僅激勵(lì)了少數(shù)人。 根據(jù)聘用條件， 表現(xiàn)不合格的民警和表現(xiàn)優(yōu)秀的民替均占少數(shù)， 有相當(dāng)一部分人處于中間狀態(tài)， 有為數(shù)不少的民警雖然符合聘用條件， 但缺乏積極進(jìn)取的精神， 因?yàn)楝F(xiàn)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)這部分人來(lái)說(shuō)激勵(lì)作用不大。（5） 績(jī)效考核過(guò)于推行一桿化， 沒(méi)有突出個(gè)體效能發(fā)揮。 在推行績(jī)效管理過(guò)程中， 絕大部分民警是持肯定態(tài)度的， 能主動(dòng)溶入良性內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)中， 積極履行工作職責(zé)?，F(xiàn)在基層的績(jī)效針對(duì)是全體的監(jiān)區(qū)民警，從政工、改造、生產(chǎn)三個(gè)方面對(duì)民警進(jìn)行全面的

9、考核， 這大方向上是肯定的， 但了忽視了在單項(xiàng)業(yè)務(wù)上比拼， 顯現(xiàn)不了一些民警優(yōu)勢(shì)， 激勵(lì)涉及的層次和面不深， 造成有的民警因年齡大、 或業(yè)務(wù)素質(zhì)差、 或所轄責(zé)任區(qū)生產(chǎn)完成上相對(duì)落后等原因， 認(rèn)為各方面自己不占優(yōu)勢(shì)，雖然工作忙忙碌碌， 在績(jī)效考核中經(jīng)常位居中下位次， 久而久之， 對(duì)自己缺乏信心，存在悲觀情緒。（六）考核內(nèi)容不夠科學(xué)，影響引導(dǎo)效能發(fā)揮。在制定考核目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我們經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究，大部分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)是合理、準(zhǔn)確的 , 但由于根據(jù)不斷變化的實(shí)際情況調(diào)整、 補(bǔ)充考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)不夠及時(shí)， 易出現(xiàn)重點(diǎn)不突出、 分布不合理、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高等問(wèn)題。有的內(nèi)容分得太細(xì) , 分值過(guò)散，重點(diǎn)不突出，考核時(shí)拉

10、不開(kāi)檔次 , 削弱了績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)性和激勵(lì)性；有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置過(guò)高，跳起來(lái)摘不到桃子，易挫傷民警的工作積極性，甚至還會(huì)出現(xiàn)為“完成”工作任務(wù)而弄虛作假的行為； 有時(shí)分值分布不合理， 沒(méi)有起到應(yīng)有的導(dǎo)向作用； 有的考核內(nèi)容不具有可考性， 只重結(jié)果不重過(guò)程或只重過(guò)程不重結(jié)果， 導(dǎo)致考核成為擺設(shè)項(xiàng) 目，影響其導(dǎo)向性、可考性、合理性、競(jìng)爭(zhēng)性、激勵(lì)性功能的發(fā)揮。 三、績(jī)效要具有積極的導(dǎo)向作用，因此在實(shí)行過(guò)程中要注意績(jī)效激勵(lì)機(jī)制五個(gè)方 面的基本特性，在考慮到績(jī)效的目的性、客體的多元性、方法的具體性、效果的 持久性和行為的過(guò)程性。這五個(gè)方面基本特性決定了建設(shè)和完善績(jī)效必須著眼于 系統(tǒng)化、多元化和效能化。（一

11、）績(jī)效激勵(lì)機(jī)制設(shè)置的系統(tǒng)化?？?jī)效激勵(lì)機(jī)制由多種激勵(lì)措施所組成， 不同 的績(jī)效激勵(lì)措施具有相同的激勵(lì)動(dòng)機(jī)，那就是調(diào)動(dòng)激勵(lì)客體的積極性、主動(dòng)性， 使客體的行為符合工作的要求。但是不同的績(jī)效考核激勵(lì)措施具有不同的激勵(lì)方 法和效能，如競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)與榜樣激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等眾多激勵(lì)措施所取得 的效能是各不相同的。單一的激勵(lì)措施僅僅是激勵(lì)機(jī)制中的一分子， 只適用于一 定的對(duì)象和場(chǎng)合，激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)必須是眾多的激勵(lì)措施相互融合、相輔相成、 共同作用所組成的一個(gè)系統(tǒng)化的體系。（二）績(jī)效設(shè)計(jì)多元化。激勵(lì)客體的多元性決定了激勵(lì)的設(shè)計(jì)也必須多元化。構(gòu)建多元化的激勵(lì)機(jī)制的實(shí)質(zhì)，是要求激勵(lì)主體在管理中充分認(rèn)識(shí)到組織成

12、員間的 需要差異和動(dòng)機(jī)多元化的存在。通過(guò)采取多種激勵(lì)方法和建立有效的激勵(lì)機(jī)制來(lái)激發(fā)、引導(dǎo)和規(guī)范其行為，以滿足組織成員的各種需要和動(dòng)機(jī)， 以激發(fā)其工 作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)主體和客體所共同要達(dá)到的目標(biāo)。（三）績(jī)效目標(biāo)效能化。激勵(lì)的目的是激發(fā)激勵(lì)客體的原動(dòng)力， 調(diào)動(dòng)民警的積極 性，明確的激勵(lì)目的決定激勵(lì)機(jī)制的建立必須具有針對(duì)性， 注重實(shí)用，講求實(shí)效。 四、建立和完善績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，必須從研究績(jī)效的全過(guò)程人手， 深人研究績(jī)效客 體的需要、動(dòng)機(jī)、行為、目標(biāo)等要素，針對(duì)不同要素采取相應(yīng)的激勵(lì)措施，形成 貫穿激勵(lì)全過(guò)程、環(huán)環(huán)緊扣的多元化激勵(lì)機(jī)制，最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大民警 的主觀能動(dòng)性和工作積

13、極性，促進(jìn)整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。（一）建立和完善績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，要從組織和民警的需要不斷變化需求出發(fā)， 努 力培育民警正確的需要觀。要實(shí)施有效激勵(lì)，就必須動(dòng)態(tài)了解、掌握并滿足民警 的物質(zhì)需要和精神需要。首先，要針對(duì)現(xiàn)階段民警中普遍存在的“重物質(zhì)輕精神” 現(xiàn)象，著力加強(qiáng)警察職業(yè)道德教育和核心價(jià)值教育， 教育引導(dǎo)民普多進(jìn)行縱向比 較、橫向比較，多與“低收人階層”比較，以平衡的心態(tài)對(duì)待“高收人階層”，要引導(dǎo)民警樹(shù)立正確的人其次，索取與奉獻(xiàn)之間的關(guān)系。正確處理物質(zhì)與精神、. 生觀、價(jià)值觀，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，使民警認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)工作的重要性， 真正樹(shù)立起“自己的工作是有價(jià)值、有意義”的觀念，增強(qiáng)榮譽(yù)感和成就

14、感。還 可以通過(guò)評(píng)先評(píng)優(yōu)、末位淘汰、獎(jiǎng)勤罰劣等手段來(lái)刺激民警的精神需求， 以保持 持久的原動(dòng)力。再次，要根據(jù)民警需求不斷變化，建立與時(shí)俱進(jìn)的需求引導(dǎo)機(jī)制， 針對(duì)不同的民警，采取不同的激勵(lì)措施，常修整，常完善，建立針對(duì)性強(qiáng)、充滿 時(shí)代感的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。（二）建立和完善績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，要從有效發(fā)揮民警特長(zhǎng)和才能角度出發(fā)， 采取 區(qū)別化、個(gè)性化的激勵(lì)機(jī)制。我們?cè)谠O(shè)置績(jī)效激勵(lì)機(jī)制要考慮到民警的才能和崗 位的客觀需求，從而使民警工作起來(lái)就會(huì)感到得心應(yīng)手， 有所作為，進(jìn)而強(qiáng)化內(nèi) 心驅(qū)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)民警投入監(jiān)獄工作的熱情。比如我們可以采用如下一些激勵(lì)方式： 目標(biāo)激勵(lì)一一一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，可以起到鼓

15、舞和激勵(lì)的作用。 所謂目標(biāo)激勵(lì)，就是把大、中、小、不論遠(yuǎn)、中、近的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，使人們?cè)?工作中每時(shí)每刻都把自己的行動(dòng)與這些目標(biāo)緊密聯(lián)系。目標(biāo)激勵(lì)包括設(shè)置目標(biāo)、 實(shí)施目標(biāo)、檢查目標(biāo)。獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)一一獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)人們的某種行為給予肯定和獎(jiǎng)賞，使這種行為得以鞏固 和發(fā)展。獎(jiǎng)勵(lì)要物資與精神相結(jié)合，方式要不斷創(chuàng)新，新穎刺激和變化刺激的作用是比較大的，重復(fù)多次的刺激，作用就會(huì)衰減，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)于頻繁，刺激作用就會(huì)減少。支持激勵(lì)支持激勵(lì)就是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者， 要善于支持員工的創(chuàng)造性建議， 把員工蘊(yùn)藏的聰明才智挖掘出來(lái)，使得人人開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)造。支持激勵(lì)包括：尊重下級(jí)的人格、尊嚴(yán)、首創(chuàng)精神，愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性；信

16、任下級(jí)，放手讓下級(jí)大膽工作， 當(dāng)工作遇到困難時(shí)， 主動(dòng)為下級(jí)排憂解難， 增加下級(jí)的安全感和信任感；當(dāng)工作遇到差錯(cuò)時(shí)，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，創(chuàng)造一定的條件，使下級(jí)能勝任工作。關(guān)懷激勵(lì)了解是關(guān)懷的前提， 作為一名管理者， 對(duì)下屬要做到 “八個(gè)了解” ，即了解下屬的姓名、 籍貫、 出身、 家庭、 經(jīng)歷、 特長(zhǎng)、 個(gè)性、 表現(xiàn)： “八個(gè)有數(shù)” ，即對(duì)下屬的工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、經(jīng)濟(jì)狀況有數(shù)、住房條件有數(shù)、家庭成員有數(shù)、興趣愛(ài)好有數(shù)、社會(huì)交往有數(shù)。 榜樣激勵(lì)通過(guò)具有典型性的人物和事例， 營(yíng)造典型示范效應(yīng)， 讓員工明白提倡或反對(duì)什么思想、作風(fēng)和行為，鼓舞員工學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)。要善于及時(shí)

17、發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、運(yùn)用典型。集體榮譽(yù)激勵(lì)通過(guò)給予集體榮譽(yù)， 培養(yǎng)集體意識(shí)， 從而產(chǎn)生自豪感和光榮感，形成一種自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)的力量。 各種管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度， 要有利于集體意識(shí)的形成，形成競(jìng)爭(zhēng)合力。數(shù)據(jù)激勵(lì)用數(shù)據(jù)顯示成績(jī)和貢獻(xiàn)， 能更有可比性和說(shuō)服力地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。 對(duì)能夠定量顯示的各種指標(biāo)， 都要盡可能地進(jìn)行定量考核， 并定期公布考核結(jié)果，這樣可使員工明確差距，迎頭趕上。（三）建立和完善績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，要細(xì)化量化考核指標(biāo)，構(gòu)建實(shí)績(jī)考核機(jī)制?？己嗽谡麄€(gè)激勵(lì)機(jī)制中占據(jù)著關(guān)鍵性的位置。 構(gòu)建實(shí)績(jī)考核機(jī)制， 要堅(jiān)持公開(kāi)、 透明的原則，要建立基礎(chǔ)登記臺(tái)帳，制作民警考勤、考紀(jì)、考績(jī)表冊(cè)，健全民警個(gè)人實(shí)績(jī)

18、檔案等措施， 從而為科學(xué)、 客觀考核提供有力的保障。 首先要制定績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的考核細(xì)則， 按照部 45 條和省局 50 條要求以及監(jiān)獄的一日工作規(guī)范的要求制定民警一日工作條目， 當(dāng)然這里要根據(jù)不同的崗位采用不同條目， 使每位民警清楚自己一天下來(lái)要干哪些工作， 怎樣做好工作， 做到有的放失。 其次要針對(duì)每款條目確立不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)， 把工作任務(wù)和工作過(guò)程細(xì)化、 量化成數(shù)據(jù)， 制定明確的獎(jiǎng)扣分標(biāo)準(zhǔn)， 讓民警明確工作做到哪一步應(yīng)該得幾分， 使其能計(jì)算出自己的工作業(yè)績(jī)。 其三設(shè)立監(jiān)區(qū)記錄臺(tái)帳， 由監(jiān)區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)全程監(jiān)督， 對(duì)民警當(dāng)天工作實(shí)況進(jìn)行跟蹤記錄， 并進(jìn)行分置填寫(xiě)。 其四成立考評(píng)小組， 由考評(píng)小

19、組進(jìn)行民警每周工作情況的考評(píng)，以數(shù)據(jù)的形式在周一工作會(huì)上向民警分開(kāi)和點(diǎn)評(píng)。其五周一工作會(huì)上由民警對(duì)公開(kāi)的考評(píng)進(jìn)行自查， 找差距， 采取聽(tīng)民警自述， 做到民主、 公正、 公開(kāi)， 使民警清楚地知道自己哪些工作做得好， 哪些工作做得差，使之互相交流、相互促進(jìn)、共同提高。其六月末季末進(jìn)行總評(píng)，確定民警月考核季考核成績(jī)， 由監(jiān)區(qū)對(duì)相關(guān)民警進(jìn)行談話。 無(wú)論是日常的平時(shí)考核還是月末季末的定期考核，在實(shí)施過(guò)程中都應(yīng)當(dāng)讓被考核民警了解考核的內(nèi)容、目的和手段，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與，自覺(jué)接受。再有，要將考核結(jié)果與選拔任用相結(jié)合，與物質(zhì)精神待遇相結(jié)合，做到“一流的人才有一流的崗位” 、 “一流的業(yè)績(jī)享受一流。為確?？己艘?jiàn)實(shí)點(diǎn)、求實(shí)效、促實(shí)績(jī)，使之健康有序地實(shí)施，必須堅(jiān)的待遇”持績(jī)效考核與思想政治工作同抓， 與探索