道德與法制七年級下冊《期中檢測試卷》附答案

1、道 德 與 法 制 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_第i卷（選擇題，共50分 ）一、單項選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2b鉛筆在答題卡上相應位置填涂，每小題2分，共50分）1. 一個人從出生到發(fā)育成熟，要經歷兩個生長高峰期。一個是從出生至兩歲，第二個是介于兒童期和成年期之間的a. 青春期b. 幼兒期c. 嬰兒期d. 老年期2. 面對青春期身體發(fā)生的顯著變化，我們的正確態(tài)度是（ ）a. 欣然接受，正確認識b. 努力學習，不把經歷放在這方面c. 找美容師或塑體師，使自己變得漂亮d. 不要計較這些外表，人真正需要的是內在美3. 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初一的小西

2、總是偷偷化妝，問她時還特別不耐煩，說學校很多女同學也化妝，自己不化妝總覺得很丟人，進不了她們的圈子。對此下列說法正確的有小西是進入青春期獨立意識的體現(xiàn)，但是獨立不能一味追求獨特小西的做法是對的，為了交朋友就得投其所好小西應該有自己見解，不要隨大流小西應該把自己的想法與媽媽溝通，認真聽一聽媽媽的意見a. b. c. d. 4. 社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響，有時我們也會這樣認識自己，認識身邊的同學、朋友。進入青春期，有的男生說話細聲細氣，性格含蓄內向。對此，下列看法你認為正確的有（ ）不要過于受性別刻板印象的影響，這是他們某方面的個性這些人有問題，必須遠離這些人這是青春期成

3、長過程中的正?，F(xiàn)象，而且是個人的私事，應該得到起碼的尊重最好不要與這樣的人交往a. b. c. d. 5. “米老鼠”的創(chuàng)作者華德迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下。迪士尼的成功道路啟示我們創(chuàng)造存在于生活的各個方面 要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新 社會實踐是創(chuàng)造的源泉a. b. c. d. 6. 2017年1月16日，全國第一屆中小學生創(chuàng)造大賽在北京中關村中學正式啟動，國家之所以舉辦中小學生創(chuàng)造大賽是因為（ ）青春的我們思想活躍、感情奔放、朝氣蓬勃青春的

4、我們充滿對未來美好的憧憬青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力青春為我們的成長提供無限可能a. b. c. d. 7. 一位母親在給她十三歲女兒的信中說：“十三歲是人生的第一步不要整天無所事事，切忌當一天和尚撞一天鐘，得過且過；切記少壯不努力，老大徒傷悲?！边@位母親的話啟示我們（）a. 青春是美好的，我們要盡情地玩耍與享受b. 自強，讓青春奮進的步伐永不停息c. 青春是我們創(chuàng)造人生的關鍵時期，唯一的任務就是開發(fā)創(chuàng)造潛力d. 珍惜青春年華，就是要把所有的青春時光用在學習上8. 隨著思維活動的數(shù)量和質量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，不再滿足于老師和父母從書

5、上所講的道理，喜歡獨立尋找或與人爭論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個時期的他們進入了一個喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有的積極意義表現(xiàn)在（ ）有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 有助于我們從不同角度思考問題 不利于激發(fā)我們新的學習動機 能促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀a. b. c. d. 9. 小茜和同桌小明互相幫助，關系很好，經常一同進出教室，于是有同學議論他倆“早戀”，小茜為此非常苦惱和困惑。下面關于男女生交往的觀點，你認為正確的是a. 不利于形成競爭意識b. 不利于個性特長的發(fā)展c. 容易引起早戀現(xiàn)象，應堅決制止d. 有助于學習對方的長處10. 異性友誼的最高境界：站在不遠不近的地方去欣賞

6、對方。下列觀點符合這一“最高境界”的是欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短愛慕對方，經常約對方去公園玩互相幫助，互相學習，共同進步a. b. c. d. 11. “在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！边@句名言告訴我們要想獲得成功，必須具有的心理品質是a. 自大b. 自信c. 自卑d. 自傲12. 自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列同學的做法表現(xiàn)出自強品質的有()李明的父母都下崗了，他加倍努力地學習，用好成績來安慰父母陳燕在家非常勤快，不僅把自己的事情安排得井井有條，還幫助父母做些力所能及的事情小強是個“好脾氣”，從來不敢與人爭辯，總是附和別人的看法

7、小林是個從農村轉來的學生，他覺得自己家境不好，穿著土氣，在大家面前抬不起頭來a. b. c. d. 13. 社會是多面的,既有陽光、真情和善良,也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應該學會正確判斷生活中的是非善惡，抵制不良誘惑。下列初中生行為正確的是a. 小娟利用星期天幫父母做家務b. 小莉沉迷于武俠小說,不能自拔c. 小明和網友聊天,一晚上不睡覺d. 為了提高學習成績,小王考試作弊14. “大學之道，在明明德，在親民，在止于至善，”下列對“止于至善”理解錯誤的是（）a. 一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程b. 一種向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)c. “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成

8、德d 只有做大事，才能達到至善15. 17年前是他，領軍戰(zhàn)非典；17年后又是他，披掛上陣，沖到抗擊疫情第一線，給全國人民吃下定心丸。84歲的他，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國事的擔當。滿腔責任為國為民，一個讓全國老百姓記在心里的名字，他就是鐘南山。這給我們的啟示有( )好的榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟 善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量 只有擁有顯赫地位才是好榜樣 向榜樣學習，就要學習榜樣做人、做事的基本態(tài)度a. b. c. d. 16. 馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經歷時說:“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干

9、著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”這告訴我們a. 青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾b. 青春是矛盾的，要促進生理和心理相協(xié)調c. 青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望d. 青春是短暫的，要珍惜青春，創(chuàng)造美好人生17. 下列對情緒的理解正確的是（ ）基本情緒可分為喜、怒、哀、懼四類情緒猶如雙刃劍，會對人產生不同的作用情緒與個人的生活態(tài)度緊密相連，并且不可調控我們應該學會在合適的場合、用合理的方法表達情緒a. b. c. d. 18. 對如圖漫畫認識正確的是（ ）a. 情緒激勵我們努力向上b 情緒激勵我們克服困難c. 情緒影響我們行動d. 人的情緒是復雜多樣的19. 對下邊漫畫的理解正確

10、的是漫畫中人物的情緒都是憤怒、不滿漫畫中的小男孩在宣泄情緒說明情緒是時時變化的漫畫說明人的情緒是多樣化的a. b. c. d. 20. 青春期情緒特點具體表現(xiàn)為情緒反應強烈 情緒波動與固執(zhí) 情緒的細膩性 情緒的閉鎖性a. b. c. d. 21. 人們在觀察、欣賞和認識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉快,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是自然風光之美,會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情自然之美可以給人們帶來愉悅和享受大自然能給人們帶來無限的樂趣人們的生活離不開大自然,我們要善待自然a. b. c. d. 22. 對待自己，我們有尊重感；取得成績，

11、我們有榮譽感、自豪感；犯了錯誤，我們有羞愧感。這些情感體驗是（ ）a. 我們積極向上的動力b. 消極情緒的表現(xiàn)c. 一種消極的情感d. 青少年特有的23. 下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是a. b. c. d. 24. 生活中我們有可能面臨負面情感體驗，下列說法正確的是（ ）要學會承受一些負面感受 體驗負面情感就是一件壞事 要善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L助力 所有的負面情感對我們的成長都有意義a. b. c. d. 25. 下列古詩詞中,體現(xiàn)對祖國情感的是a. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為b. 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢c. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海d. 先天下之憂而憂,后天下之樂而

12、樂第ii 卷非選擇題(共50分)二、問答題（請將答案是寫在答題卷中相應的題號位置上,共28分）26. 青春，是人生畫卷中最華美的篇章。在充滿了彩色與夢幻的同時，也使青春期的我們充滿矛盾和困惑。為擁抱美好青春，請你給大家介紹化解青春期矛盾心理的方法。27. “勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者。”許克亮給列車插上“翅膀”，在武廣高鐵上創(chuàng)造時速350千米的“中國速度”；劉佑年給編鐘調音，30年“磨”出天籟之音我們身邊的榜樣，他們練就的好本領，擦亮的“工匠精神”，讓我們看到辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動能迸發(fā)多么巨大的能量，讓我們無比堅信“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。材料啟

13、示青春期的我們如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？ 28. 2020年2月，在我國疫情嚴重時，我們的城市籠罩在恐懼憋悶之中，感到從未經歷過的壓抑。人與人之間的情緒會相互感染，會影響周圍的人，關乎人際交往。生活中，我們怎樣做情緒的主人？ 29. 圍繞男女同學之間的交往問題，下面兩位同學發(fā)表了各自的看法，請你對他們的觀點進行辨析。三、分析說明題（請將答案是寫在答題卷中相應的題號位置上，共22分）30. 自信是成功的源泉。嘗試源于自信；深究源于自信；堅持源于自信，最終帶領人們通往詩意的年華，通往溫暖的人生！ 據(jù)此回答下列問題:（1）請你談談對自信的理解。（2）我們怎樣做才能獲得自信？ 31. 2020年2月，相信大家

14、一定看過這個視頻，從墨爾本返航廣州白云機場的航班，沒有旅客回中國，飛機上全是澳洲華人為了及時把物資運送回國內，號召大家購票后，把無償捐助的救援物資放在自己的座位上運送回國?？戳藷o數(shù)遍，無數(shù)遍熱淚盈眶。這是中華民族情感的集中表達。據(jù)此回答下列問題:（1）讓我們淚目的行為背后，情感起到了什么作用？ （2）世界因美好的情感而溫暖。我們怎樣獲得情感？ 優(yōu)選期中測試卷答案與解析第i卷（選擇題，共50分 ）一、單項選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2b鉛筆在答題卡上相應位置填涂，每小題2分，共50分）1. 一個人從出生到發(fā)育成熟，要經歷兩個生長高峰期。一個是從出生至兩歲，第二個是介于兒童期和成年期之間

15、的a. 青春期b. 幼兒期c. 嬰兒期d. 老年期【答案】a【解析】【詳解】本題考查青春期。青春期是人的發(fā)育過程中介于兒童期和成年期之間的過渡期。題目考查的是是人生第二個生長發(fā)育的高峰期。bcd是人生發(fā)展過程，與題意不符。所以選擇a選項。2. 面對青春期身體發(fā)生的顯著變化，我們的正確態(tài)度是（ ）a. 欣然接受，正確認識b. 努力學習，不把經歷放在這方面c. 找美容師或塑體師，使自己變得漂亮d. 不要計較這些外表，人真正需要的是內在美【答案】a【解析】【詳解】我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。所以

16、a說法正確；青春期的生理變化是客觀存在的，我們應該學會正確對待，bc說法錯誤；在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內在美，d說法錯誤；故選a。3. 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初一的小西總是偷偷化妝，問她時還特別不耐煩，說學校很多女同學也化妝，自己不化妝總覺得很丟人，進不了她們的圈子。對此下列說法正確的有小西是進入青春期獨立意識的體現(xiàn)，但是獨立不能一味追求獨特小西的做法是對的，為了交朋友就得投其所好小西應該有自己的見解，不要隨大流小西應該把自己的想法與媽媽溝通，認真聽一聽媽媽的意見a. b. c. d. 【答案】c【解析】本題主要考查學生對思維獨立性的認識和理解。題干反映了琳

17、琳具有了獨立意識。步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。思維的獨立性并不等于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，符合題意。觀點錯誤，排除。故選c。4. 社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響，有時我們也會這樣認識自己，認識身邊的同學、朋友。進入青春期，有的男生說話細聲細氣，性格含蓄內向。對此，下列看法你認為正確的有（ ）不要過于受性別刻板印象的影響，這是他們某方面的個性這些人有問題，必須遠離這些人這是青春期成長過程中的正常現(xiàn)象，而且是個人的私事，應該得到起碼的尊重最好不要與這樣的人交往a. b. c. d. 【答

18、案】c【解析】【詳解】男女同學之間的差異是客觀存在的，如男孩帥氣、幽默、講義氣等；女孩活潑可愛、溫柔等；但有時男生含蓄內向，有的女生則粗獷豪放；我們應正確認識男女之間的差異，尊重個人隱私，尊重每一個人的個性，不要過于受性別刻板印象的影響，正確；錯誤，沒有正確認識男女同學的交往；錯誤，沒有正確認識男女同學交往的積極意義；故選c?！军c睛】解答本題的關鍵：需要理解認識性別角色，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會塑造自我形象，如何與異性相處。性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。在此基礎上根據(jù)題文要求分析做出選擇。5.

19、 “米老鼠”的創(chuàng)作者華德迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下。迪士尼的成功道路啟示我們創(chuàng)造存在于生活各個方面 要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新 社會實踐是創(chuàng)造的源泉a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】從題文中迪士尼成功的例子中我們可以看出，創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上。我們敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇和浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；我們也會關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者，觀點正確；創(chuàng)造離不開

20、實踐，社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情，觀點正確；到教堂里畫畫可能激發(fā)我們創(chuàng)造的靈感，有所創(chuàng)新，觀點太絕對錯誤，所以本題選擇b答案。6. 2017年1月16日，全國第一屆中小學生創(chuàng)造大賽在北京中關村中學正式啟動，國家之所以舉辦中小學生創(chuàng)造大賽因為（ ）青春的我們思想活躍、感情奔放、朝氣蓬勃青春的我們充滿對未來美好的憧憬青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力青春為我們的成長提供無限可能a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，青春如初春，如朝日，凝聚著動力的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。因此國家重視培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力

21、，四個選項的說法都是正確的，且符合題意，都應入選。故該題選d。7. 一位母親在給她十三歲女兒的信中說：“十三歲是人生的第一步不要整天無所事事，切忌當一天和尚撞一天鐘，得過且過；切記少壯不努力，老大徒傷悲。”這位母親的話啟示我們（）a. 青春是美好的，我們要盡情地玩耍與享受b. 自強，讓青春奮進的步伐永不停息c. 青春是我們創(chuàng)造人生的關鍵時期，唯一的任務就是開發(fā)創(chuàng)造潛力d. 珍惜青春年華，就是要把所有的青春時光用在學習上【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春的認識，主要考查學生的理解能力。材料中母親的觀點表明，我們要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，樹立自信，讓青春奮進的步伐永不

22、停息，a是不珍惜青春的表現(xiàn)，觀點錯誤；cd觀點太絕對，是錯誤的，所以正確答案選b。8. 隨著思維活動的數(shù)量和質量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，不再滿足于老師和父母從書上所講的道理，喜歡獨立尋找或與人爭論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個時期的他們進入了一個喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有的積極意義表現(xiàn)在（ ）有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 有助于我們從不同角度思考問題 不利于激發(fā)我們新的學習動機 能促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】本題考查思維的批判性的積極意義。根據(jù)所學知識，思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出

23、問題，正確。有助于從不同角度思考問題，探索解決方案，正確。批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，錯誤。有助于促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀，觀點正確。所以本題選擇a答案。9. 小茜和同桌小明互相幫助，關系很好，經常一同進出教室，于是有同學議論他倆“早戀”，小茜為此非?？鄲篮屠Щ?。下面關于男女生交往的觀點，你認為正確的是a. 不利于形成競爭意識b. 不利于個性特長的發(fā)展c. 容易引起早戀現(xiàn)象，應堅決制止d. 有助于學習對方的長處【答案】d【解析】【詳解】此題考查對異性同學交往的認識。由教材可知，男女同學之間的正常交往，可以擴大我們的交往范圍，有助于學習對方的長處，d項符合題意；異性同學純真的友

24、誼，有利于個性特長的發(fā)展，b項錯誤，不符合題意；男女生交往，要慎重對待，理智處理，防止早戀的發(fā)生，故c項錯誤，應該慎重對待，理智處理；a項錯誤，有利于形成競爭和合作的意識，故排除；故選d?！军c睛】解答本題的關鍵：需要掌握與異性交往的意義及要求：男女同學交往不僅有利于學習進步，優(yōu)勢互補，提高學習效率，而且也有利于個性的全面發(fā)展，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。在此基礎上

25、根據(jù)題文信息作出選擇。10. 異性友誼的最高境界：站在不遠不近的地方去欣賞對方。下列觀點符合這一“最高境界”的是欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短愛慕對方，經常約對方去公園玩互相幫助，互相學習，共同進步a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】此題旨在考查學生對男女同學交往的原則的認識，主要考查學生的理解能力。材料中的觀點表明，男女同學在交往中，要學會欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己，相互取長補短，共同進步，所以符合題意，觀點錯誤，男女同學對待異性之間的情感，要理智處理，慎重對待，所以正確答案選c。11. “在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”

26、這句名言告訴我們要想獲得成功，必須具有的心理品質是a. 自大b. 自信c. 自卑d. 自傲【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對自信的認識，主要考查學生的理解能力。材料中的觀點體現(xiàn)了自信的重要性，表明自信有助于事業(yè)的成功，所以我們必須具有自信的品質，acd觀點錯誤，正確答案選b。12. 自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列同學的做法表現(xiàn)出自強品質的有()李明的父母都下崗了，他加倍努力地學習，用好成績來安慰父母陳燕在家非常勤快，不僅把自己的事情安排得井井有條，還幫助父母做些力所能及的事情小強是個“好脾氣”，從來不敢與人爭辯，總是附和別人的看法小林是個從農村轉來的學生，他覺得自己家境不好，穿

27、著土氣，在大家面前抬不起頭來a. b. c. d. 【答案】c【解析】題目要求選出自強的表現(xiàn)，根據(jù)所學知識，自強表現(xiàn)在很多方面，如在困難面前不低頭不喪氣、從身邊小事做起實現(xiàn)自己的人生價值等。中同學的做法就是自強的表現(xiàn)，符合題意，應入選。中小強的做法不是“好脾氣”，而是沒有主見的表現(xiàn)；中小林的做法是自卑的表現(xiàn)。這兩項都不符合題意，應排除。故該題選c。13. 社會是多面的,既有陽光、真情和善良,也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應該學會正確判斷生活中的是非善惡，抵制不良誘惑。下列初中生行為正確的是a. 小娟利用星期天幫父母做家務b. 小莉沉迷于武俠小說,不能自拔c. 小明和網友聊天,一晚上不睡覺d. 為了

28、提高學習成績,小王考試作弊【答案】a【解析】【詳解】此題旨在考查學生對明辨是非善惡自覺抵制不良誘惑的認識，在生活中我們要明辨是非，自覺抵制不良誘惑。a中小娟的做法是正確的，且符合題意，應入選。b中小莉沉迷于武俠小說，c中小明和網友徹夜聊天的做法都會影響到正常的生活，影響身心健康成長。做法是錯誤的；d中小王在考試中作弊，既違反了考試紀律，也違背了誠信的美德。這三個同學的做法都應排除，所以正確答案選a。14. “大學之道，在明明德，在親民，在止于至善，”下列對“止于至善”理解錯誤的是（）a. 一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程b. 一種向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)c. “勿以惡小而為之，勿以善小

29、而不為”，積少成多，積善成德d. 只有做大事，才能達到至善【答案】d【解析】【詳解】本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。止于至善要從點滴小事做起，積少成多，積善成德，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。abc說法正確，不合題意。d說法錯誤，止于至善要從點滴小事做起，并不是只有做大事才能至善，符合題意，所以正確答案選d。15. 17年前是他，領軍戰(zhàn)非典；17年后又是他，披掛上陣，沖到抗擊疫情第一線，給全國人民吃下定心丸。84歲的他，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國事的擔當。滿腔責任為國為民

30、，一個讓全國老百姓記在心里的名字，他就是鐘南山。這給我們的啟示有( )好的榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟 善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量 只有擁有顯赫地位才是好的榜樣 向榜樣學習，就要學習榜樣做人、做事的基本態(tài)度a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】本題考查向榜樣學習，鐘南山滿腔責任為國為民，84歲的他，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國事的擔當。好的榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，我們每一個人都應該向他學習，以他為榜樣，在生活中，更要善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，學習榜樣做人、做事的基本態(tài)度，正確。錯誤，地位顯赫與否不是衡量榜樣好壞的

31、依據(jù)，排除。因此選a.【點睛】16. 馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經歷時說:“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”這告訴我們a. 青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾b. 青春是矛盾的，要促進生理和心理相協(xié)調c. 青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望d. 青春是短暫的，要珍惜青春，創(chuàng)造美好人生【答案】d【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春的認識，主要考查學生的理解能力。題文中的觀點表明青春是短暫的，我們要珍惜青春，祝福青春，利用青春努力學習，其中a觀點錯誤；bc在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選

32、d17. 下列對情緒的理解正確的是（ ）基本情緒可分為喜、怒、哀、懼四類情緒猶如雙刃劍，會對人產生不同的作用情緒與個人的生活態(tài)度緊密相連，并且不可調控我們應該學會在合適的場合、用合理的方法表達情緒a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】本題主要考查學生對情緒的認識和理解。人的情緒是復雜多樣的，可分為喜、怒、哀、懼等基本情緒。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化。學會合理的調節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境，我們應該學會在合適的場合、用合理的方法表達情緒，符合題意。觀點錯誤，排除。故選c。18. 對如圖漫畫認識正確的是（ ）

33、a. 情緒激勵我們努力向上b. 情緒激勵我們克服困難c. 情緒影響我們的行動d. 人的情緒是復雜多樣的【答案】c【解析】【詳解】本題主要考查學生對情緒的作用的認識和理解。漫畫反映了煩躁的情緒影響我們的行動。我們的情緒受多方面因素影響。例如，個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化。情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動，c符合題意。abd不符合題意，排除。故選c。19. 對下邊漫畫的理解正確的是漫畫中人物的情緒都是憤怒、不滿漫畫中小男孩在宣泄情緒說明情緒是時時變化的漫畫說明人的情緒是多樣化的a. b. c. d. 【答案】a【解

34、析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒的認識，認真觀察漫畫中的人物行為和文字敘述，可以看出漫畫中的人物都是怒的表現(xiàn)，小男孩在發(fā)泄自己的情緒，所以符合題意；在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選a。20. 青春期情緒特點具體表現(xiàn)為情緒反應強烈 情緒波動與固執(zhí) 情緒的細膩性 情緒的閉鎖性a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】本題考查青春期的情緒特點。依據(jù)教材知識，青春期的情緒特點有反應強烈；波動與固執(zhí)；細膩性；閉鎖性；表現(xiàn)性。說法都正確，故選a。21. 人們在觀察、欣賞和認識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉快,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是自

35、然風光之美,會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情自然之美可以給人們帶來愉悅和享受大自然能給人們帶來無限的樂趣人們的生活離不開大自然,我們要善待自然a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】審題明確此題考查的是大自然美的作用。大自然給人以美的享受、陶冶情操等；題干就體現(xiàn)了大自然的作用，判選項，都正確。故答案是a22. 對待自己，我們有尊重感；取得成績，我們有榮譽感、自豪感；犯了錯誤，我們有羞愧感。這些情感體驗是（ ）a. 我們積極向上的動力b. 消極情緒的表現(xiàn)c. 一種消極的情感d. 青少年特有的【答案】a【解析】【詳解】本題考查情感，題干“對待自己，我們有尊重感；取得成績，我們有榮譽感、自

36、豪感；犯了錯誤，我們有羞愧感?！闭f明這些情感體驗都是積極的情感，是我們積極向上的動力，觀點a正確；題干中的情感不是消極情緒，觀點b錯誤；題干中的情感不是消極的情感，觀點c錯誤；這些情感體驗不是青少年特有的，成年人也可以有，觀點d錯誤；所以選a。23. 下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是a. b. c. d. 【答案】c【解析】由漫畫可知，生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，可以傳遞社會正能量。體現(xiàn)了尊敬長輩，文明禮貌。體現(xiàn)了拾金不昧。體現(xiàn)了尊重生命，關愛他人。是不尊重他人勞動的表現(xiàn)，違背社會公德，是負能量。正確，故選c。24. 生活中我們有可能面臨負面情感體驗，下列說法正確的是（ ）要學會承

37、受一些負面感受 體驗負面情感就是一件壞事 要善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L助力 所有的負面情感對我們的成長都有意義a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】本題考查體味美好情感。生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學會承受一些負面感受，善于將負面情感變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。所以說法正確，符合題意；說法錯誤，體驗負面情感未必是件壞事，負面情感可以可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；說法錯誤，一些負面感受，善于將負面情感變?yōu)槌砷L的助力。故選d。2

38、5. 下列古詩詞中,體現(xiàn)對祖國情感的是a. 勿以惡小而之,勿以善小而不為b. 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢c. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海d. 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【答案】d【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情感的認識，主要考查學生的分析能力，其中a表明我們要防微杜漸，防患于未然；b體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的精神；c體現(xiàn)了奮勇前進；d體現(xiàn)了憂國憂民的情懷，所以排除abc，正確答案選d。第ii 卷非選擇題(共50分)二、問答題（請將答案是寫在答題卷中相應的題號位置上,共28分）26. 青春，是人生畫卷中最華美的篇章。在充滿了彩色與夢幻的同時，也使青春期的我們充滿矛盾和困惑。為擁抱美好青春，

39、請你給大家介紹化解青春期矛盾心理的方法?！敬鸢浮壳啻浩诘拿苄睦碛袝r讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。通過求助他人，學習化解煩惱的方法。通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力接納和調試青春期的矛盾心理。學習自我調節(jié)，成為自己心理醫(yī)生。【解析】【詳解】本題考查直面心理矛盾。分青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機，處理青春期心理矛盾方法，可從參加集體活動，尋求他人幫助；培養(yǎng)興趣愛好，學習自我調節(jié)等等組織答案。27. “勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者?！痹S克亮給列車插上“翅膀”，在武廣高鐵上創(chuàng)造時速350千米的“中國速度”；劉佑年給

40、編鐘調音，30年“磨”出天籟之音我們身邊的榜樣，他們練就的好本領，擦亮的“工匠精神”，讓我們看到辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動能迸發(fā)多么巨大的能量，讓我們無比堅信“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。材料啟示青春期的我們如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？ 【答案】我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)追求創(chuàng)新，以生活的豐富多彩開創(chuàng)前人未走之路。要關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。用自己的智慧和雙手去嘗試探索實踐，通過勞動改變自己，影響世界?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查青春期如何開發(fā)創(chuàng)造潛能，是對學生識記能力的考查。根據(jù)所學知識，學生可圍繞在遵守法律和道德規(guī)范的

41、前提下，要敢于打破常規(guī)追求創(chuàng)新，以生活的豐富多彩開創(chuàng)前人未走之路；要關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者；用自己的智慧和雙手去嘗試探索實踐，通過勞動改變自己，影響世界等角度作答。28. 2020年2月，在我國疫情嚴重時，我們的城市籠罩在恐懼憋悶之中，感到從未經歷過的壓抑。人與人之間的情緒會相互感染，會影響周圍的人，關乎人際交往。生活中，我們怎樣做情緒的主人？ 【答案】情緒需要管理和調節(jié)，保持樂觀積極的心態(tài)。在表達情緒時，要適時適度，學會管理自己的情緒。做情緒的主人。還要幫助他人調節(jié)情緒。調節(jié)情緒的常用方法。主要包括改變認知評價轉移，注意合理宣泄和放松訓練等?！窘?/p>

42、析】【詳解】本題考查揭開情緒的面紗，做情緒的主人?？蓮那榫w的表達，情緒的調節(jié)方法，保持樂觀積極的心態(tài)，還幫助他人調節(jié)情緒；等等方面組織答案。29. 圍繞男女同學之間的交往問題，下面兩位同學發(fā)表了各自的看法，請你對他們的觀點進行辨析。【答案】男生的觀點正確、女生的觀點不正確。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。與異性相處有利于相互取長補短，讓自己變得更優(yōu)秀。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們成長的考驗。與異性交往時，我們應該內心坦蕩，言談得當，舉止得體。隨著青春期的到來，我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至在心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。對異性朦朧的情感，并不是真正的愛情。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}為辨析題，先分辨所給觀點的正確與錯誤，再說明正確或錯誤的理由。題文中女同