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1、最新資料歡迎閱讀 六個平行志愿填報技巧_2020年高考六個平行 志愿填報技巧,六個平行志愿怎么錄取 一、什么是平行志愿,平行志愿具有什么樣的特點? 專家:簡單來說,平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是 一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的 投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿 一輪投檔。 為了幫助大家理解,先解釋一下傳統(tǒng)的梯度志愿在一個投檔時間段 內(nèi),只能填一個志愿,而平行志愿在一個投檔時間段內(nèi)可以填幾個志愿。 這幾個志愿沒有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。第二個特點就 是位次優(yōu)先,在過去的梯度志愿模式下,強調(diào)的是分數(shù)優(yōu)先,在平行志愿 模式下則是位次優(yōu)

2、先,也就是對全部參考的考生分科類進行一個排序,每 一名考生要排出一個位次,一個位次對應(yīng)一名考生。在投檔檢索時,先投 位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。第三個特點就是遵循志愿, 目前實行平行志愿的省(區(qū) 市)一般可填報三到五個院校志愿,分別以 英文字母ABCDE排列出一個自然的順 序。投檔的時候按照這個考生的自然 順序逐一檢索,也就是說首先檢索A志愿,其次再檢索后續(xù)志愿。當符 合A志愿學(xué)校的條件時,考生的檔案就被投入A志愿院校中,其他后續(xù)志 愿就不再檢索;如果考生 不符合A志愿的投檔條件,那么就要看他的B志 愿,如果B志愿仍然 不符合要求,再看他C志愿,依次檢索下來,直至檢 索完畢。也就是

3、說,梯度志愿中的一個考生,只有一次檢索一次投檔機 會,那么現(xiàn)在 就多次了,可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索 被錄取。第四個 特點就叫一輪投檔,也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中 去,就停止對其的檢索,如果考生的檔案被高校退回來,即使分數(shù)達到后 續(xù)志愿也不檢索了。 二平行志愿與傳統(tǒng)的梯度志愿有什么不同? 專家:要弄懂平行志愿與梯度志愿的區(qū)別,打個比喻,就是某省的所 有考生在操場去排隊,梯度志愿是按照的志愿優(yōu)先,那么就按照考生的院 校志愿,在操場上以大學(xué)為單位要排出若干的縱隊。比如在某省招生的 高校有150所,那么就要把分科類在批次線以上所有考生,看其第一志愿 填的哪所學(xué)校,一所學(xué)

4、校排一個隊,填的是北京大學(xué)就站在北京大學(xué)這個 隊里面,填的是清華大學(xué)就站在清華那個隊里面,報復(fù)旦大學(xué)排一個隊, 報四川大學(xué)的排個隊,報電子科技大學(xué)排個隊。不一樣的是,平行志 愿就是要把全省的考生按照位次,從前到后排一條隊,只排一條隊,那么 檢索的時候就按照誰排在前面,先檢索誰,把幾個院校志愿都檢索完畢以 后,再看下一位考生。所以講平行志愿和梯度志愿,它的最大的不同就在 這里。 平行志愿是不是先投高分考生,再投低分考生? 專家:在回答該問題前,先給考生、家長解釋三個術(shù)語。第一個是原 始分,原始分就是考生的高考成績,說白了就是語數(shù)外加綜合這四科的成績一個總分,也叫裸分,就是沒有含其他的政策性的加分

5、。再一個概念叫 投檔分,簡單來說就是考生投檔時的分數(shù)。對于大部分考生而言,原始分 即投檔分,但對于有政策性加分的考生來說,投檔分就不一樣了,投檔分 是原始分加上政策性加分,比如一名考生考了 580分,他有二級運動員的 稱號,經(jīng)過認定測試認定了,依照其所在省規(guī)定有20分加分,那他的投 檔分就是600分。考生在投檔前排序,就是按投檔分排序。第三個概念就 是位次,位次是考生分科類按照投檔分在全省所處的具體的位置來進行排 列的一個位次,位次是唯一的。因此,平行志愿是先將考生分科類按投檔 分進行排序,每名考生獲得唯一的位次后再進行投檔,先投位次排序靠前 的,再投其后的。 三、同分考生是不是同一個位次?

6、專家:每年高考中都會有許多同分考生,有一些考生和家長不理解 了,如果是總分相同的考生,他們的位次誰先誰后?假如兩個考生他的 總分成績是一樣的,都考了 600分,那么他們之間的位次關(guān)系,是怎么來 確定的呢?各?。▍^(qū)、市)針對總分相同的考生確定了位次排序的原則: 看單科成績。比如四川省規(guī)定:總分相同的文科考生,依次比較語文、文 綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績,如果是語文相同就看文綜,文綜相同就看數(shù) 學(xué),數(shù)學(xué)還相同就看外語;理科就先比較數(shù)學(xué), 然后來比較理綜、語 文 外語。這樣,就保證了每一名考生所對應(yīng)的位次是唯一的。 檢索到某位次考生時,其幾個平行志愿院校有順序安排嗎?是不 是先投調(diào)檔線高的,再投調(diào)檔線

7、低的? 專家:平行志愿一般設(shè)置35個院校志愿,分別用英文字母ABODE來 標識其順序。檢索到某位次考生時,雖然幾個院校志愿是平行的,但也會 按照考生填報院校的自然順序來依次檢索。比如某省平行志愿可以填報 五所大學(xué),一名考生ABCD分別填了北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 南京大 學(xué) 武漢大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。在檢索這個考生的檔案的時候,首先看他A志 愿院校,如果離北京大學(xué)的投檔分還差一點,那么馬上就檢索他的B志 愿,仍然沒有達到中國人民大學(xué)的調(diào)檔線,再接著看 他的C志愿,然后 再看他的D志愿,一定要把他檢索完畢。比如說該 考生符合C志愿南京大 學(xué)的投檔條件,該考生的檔案投到南京大學(xué)里面去了,那么他后面的志 愿

8、,武漢大學(xué) 復(fù)旦大學(xué),就不再檢索。雖然五個志愿都是平行的,但一 定是遵循ABCD這個自然順序來依次檢 索的。 因此,投檔時并不是按所填報院校調(diào)檔線的高低來投,而是按考生填 報的自然順序來進行。 如果一名考生的檔案投入A志愿院校中,如果被該校退檔,還能被 投入后續(xù)的院校中嗎? 專家:不能,平行志愿是一輪投檔。所謂一輪投檔也就是指檔案 只能被投一次,一旦考生的檔案投入任一一所院校,其投檔就結(jié)束了,開 始檢索下一位次考生的檔案。就算其退檔后超出后續(xù)院校的調(diào)檔 線,也不能再次被投入。 四 平行志愿的院校選擇標準是什么? 專家:如何安排院校順序,我想送給考生及家長三句話,第一句話叫 量體裁衣,第二句話叫

9、拉開梯度,第三句話是冷熱兼顧。量體裁衣是第一 步,我們要計算出分差,這點我要提醒考生和家長,各所院校的錄取分數(shù) 線每年都有所變化,在參考分數(shù)線的時候,一定要把分數(shù)線轉(zhuǎn)化為分差, 這個分差就包括了院校的分差、專業(yè)的分差和自己成績的分差,這個分 差是一個什么概念呢? 院校分差是院校的錄取分數(shù)線減去當年的省控線,舉個例子,比 如說某年某省理科省控線為520分,某所高校當年在該省理科的調(diào)檔 線是 540分,那么540分減去520分所得的20分就是分差。專業(yè)分差就是用某 個專業(yè)的錄取分數(shù)線減去當年的省控線所得出一個分數(shù)差值,比如說四川 大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在某地某年的錄取分數(shù)線是590 分,當年該地一本省控

10、線520分,那么專業(yè)分差就是70分,所以說 要報 這個口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),考生還要考慮自己的成績分差,跟專業(yè)分差是不是能 夠?qū)?yīng)。最后的分差就是自己的成績分差,就是考生的高考成績減去當 年所在省某批次省控線得出的差值,比如某考生文科總分 是550分,當年文科一本省控線劃在530分,那么分差也是20分。 在計算出分差后,就一定要按照這個分差找出對應(yīng)的高校。 比如 院校分差是40分的分差,那么考生在選定目標院校的時候,要用自己的 分差,跟院校分差去比對。 第二句話叫拉開梯度。梯度設(shè)定為多少沒有一個標準答案,最好根據(jù) 自己的實際情況來定,如果有5個院校志愿的話,我建議A志愿的分差應(yīng) 該比自己的分差要高出2

11、0分左右,B志愿的分差應(yīng)該高出自己的分差大 概10分左右,那么C志愿,應(yīng)該講跟自己的分差基本一致,那么D志愿 分差應(yīng)該低于自己的分差2分左右,那么最后的E志愿低于20分以上。 第三句冷熱兼顧是指幾個目標院校從地域上講要兼顧,不能是北京 上海廣州全部集中在大的城市,東北 西北 西南的院校全部放棄。因為 即使在地域優(yōu)勢不是十分明顯的城市也有“ 985院校” “211院?!薄=?議在地域的冷熱搭配上,一定要兼顧。第二個冷熱搭配也指院校名氣的冷 熱上。有些院校牌子比較響,大家都喜歡去報,那么有一些不被考生熟悉 的學(xué)校,大家都不愿意去報,實際上這樣也是不對的。 五、平行志愿的院校順序如何安排比較合理?

12、專家:院校的排序有兩種方法可以供考生、家長參考。第一種排序可 以根據(jù)自己喜愛的程度來排序,自己的興趣愛好,特別喜歡某一所學(xué)???以把它排在A志愿,比較喜歡的可以排在B志愿,可以接受、依次可以接 受的、可以勉強學(xué)習(xí)的這些院校,根據(jù)這個喜愛的程度,把ABCD排出 來。當然這個喜愛程度,也是有條件的,比如一名考生的成績分差只有40 分,選擇北京大學(xué)那就不行,因為在考生所在地,每年北京大學(xué)分差在一 百分以上。所以,這個愛好和喜好還是應(yīng)該建立在分數(shù)基礎(chǔ)之上。 第二個方法是按照學(xué)校近幾年錄取的分數(shù)情況,就是前文已經(jīng)給大家 介紹了要盡可能的把學(xué)校錄取分轉(zhuǎn)化為分差,根據(jù)分差的高低來排個 序,A志愿、B志愿可以

13、適當?shù)臎_一沖,中間兩個志愿可能就要 穩(wěn)一穩(wěn), 后面的志愿就要保一保o 六、平行志愿是不是一定要服從專業(yè)調(diào)劑? 專家:由于平行志愿為一輪投檔,如果投入高校被退回來以后這 個考 生就意味著沒有機會再投檔了,所以省級招辦和高校采取了很多舉措,比 如說調(diào)減調(diào)檔比例,由120%八減到110 HSU 105%甚至為100%大大縮小退 檔比例了。雖然退檔比例縮小了,但只要調(diào)檔比例高出100%還是有一些考 生會被退出。許多高校出于保護考生的考慮規(guī)定只要服從專業(yè)調(diào)劑,則可 不被退檔。服從專業(yè)調(diào)劑對考生而言有利有弊,利即保護了考生不被退 檔,弊則是指可能被調(diào)劑到考生不感興趣的專業(yè)中。因此,考生在選擇 時,一定要結(jié)

14、合自己的分數(shù)情況 目標院校的招生專業(yè)情況等謹慎選擇是 否服從專業(yè)調(diào)劑。 七 高考平行志愿填報注意事項 目前,很多地區(qū)的高考志愿填報都采用平行志愿填報的方式。平 行志愿作為一種很特殊的志愿設(shè)置讓不少考生和家長摸不著頭腦。個 別考生和家長甚至簡單理解為“除了最想上的院校專業(yè)外,其余覺得還不 錯的院校專業(yè)就可以放到平行志愿來填?!比绻羞@種想法,那平行志愿 就沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,甚至影響考生的錄取。 1既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)” 考生檔案能否投檔,往往取決于高考成績是否達到學(xué)校的調(diào)檔線,所 以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。學(xué)校往年錄取的最高分 最低分 平均 分,其中平均分最有參考價值??忌筛鶕?jù)學(xué)校

15、近三年錄取考生的平均分 和自己在全省的排位,來選擇自己可以填報哪些學(xué)校。 院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”,填報有希望夠 得著的理想學(xué)校,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,填報與自己成績“門當戶對”的 學(xué)校,更要考慮“保一?!?,填報比自己成績稍低點的學(xué)校,不要全部填報同一層次的院校。特別提醒考生注意,分數(shù)沒有絕 對優(yōu)勢的考生,千 萬不要將6個院校志愿全部填同一層次的學(xué)校,一定要選好保底學(xué)校。 如果填報不當會慘遭落榜。 2選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置 平行志愿按照“考生分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進行投檔和錄 取。平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和 理科按成績總分從高

16、到低排序,當遇到多名考生成績相同時,依次按語 數(shù)、外單科成績從高分到低分排序,使每個考生都確定排序位置;再由計 算機將排好序的考生依次檢索其所填報的院校 并投檔。對單個考生而言,計算機檢索到該考生時,根據(jù)考生填報的院校 志愿順序依次檢索到有計劃空缺的院校時就投檔。 平行志愿中的6個院校雖然是平行的,但計算機檢索 投檔是有先后 的,6個院校排序的先后就是投檔的順序。如果考生所填報的平行志愿中 有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的 那一所。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前 的位置。 3爭取最大機會填滿所有志愿 爭取最大的錄取機會,填滿所有院校志愿和

17、專業(yè)志愿??忌绻偬?一個院校志愿,可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績 加試科 目等條件限制,只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報志愿來看,考 生可以填報所有批次的志愿。比如:填報了提前批志愿的考生還可填報其 往年有考生不填報后續(xù)批次志愿,失去了參與其他批次錄取的機會,后悔 莫及。還有的考生在每一個批次只填一個院校志愿,這實際上也減少了 參與投檔錄取的機會。 他批次志愿,藝體類考生還可以填報 文理類志愿。 4不服從專業(yè)調(diào)劑可能被高校退檔 建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑??忌繄笠粋€院??梢蕴?個專 業(yè),還有一個“服從專業(yè)調(diào)劑”志愿,用以表明考生在沒有被自己所填專 業(yè)錄取時,是否愿意調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生不選擇“服從專業(yè)調(diào) 劑”,一般會被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中,絕大部分是因為 “不服從專業(yè)調(diào)劑”。 5要注意特殊要求不合條件別填報 考生特別要注意招生院校和招生專業(yè)的特殊要求。如果身體條件、性 別、外語口試、單科成績等不符合院校招生專業(yè)要求,千

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