少兒英語(yǔ)74個(gè)小游戲

1、1。英語(yǔ)課堂游戲：搶讀字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個(gè)出示字母卡片, 學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母，讀對(duì)的給該組記10分，最后得 分最多的組為優(yōu)勝。2。英語(yǔ)課堂游戲：搶答字母組將全班分成兩個(gè)小組，并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開(kāi)始，教師用中文說(shuō):樂(lè)譜的七個(gè)調(diào)，美國(guó)，圓心和半徑，中華人民共和國(guó)，持有這些字母卡片的學(xué) 生應(yīng)立即站起來(lái)并舉起字母ABCDEFG, USA, o, r, PRC等，答得既快乂準(zhǔn)的組獲 勝。3o英語(yǔ)課堂游戲：看誰(shuí)快這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)字母的游戲，將全班分成兩組，一組學(xué)生持大寫(xiě)字母，另一組學(xué)生持小寫(xiě)字母，教師快速念字

2、母，要求持有該字母的學(xué)生迅速站起來(lái)，最先站起來(lái)的人得 兩分，后站起來(lái)的得一分，沒(méi)站出來(lái)的得睿分，得分多的組獲勝。4。英語(yǔ)課堂游戲：聽(tīng)音辨字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫(xiě)在板上，如GJOW, 等，共準(zhǔn)備24套，同時(shí)將學(xué)生分成24個(gè)小組，每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好, 教師發(fā)給每人一套卡片（24張為宜），游戲開(kāi)始，教師念其中的一個(gè)字母，學(xué)生應(yīng)立即 找出并高舉起該字母，先找對(duì)的得2分，后找對(duì)的得1分，沒(méi)找對(duì)的不得分，最后得分 多的組為優(yōu)勝。5o英語(yǔ)課堂游戲：聽(tīng)音摘字母比賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)字母能力的游戲，教師先把所學(xué)過(guò)的大小寫(xiě)字母寫(xiě)在卡片上，按 大小寫(xiě)把卡片分成兩

3、組貼在黑板上，然后把學(xué)生分成兩組。游戲開(kāi)始，每組的第一名學(xué) 生上黑板前等候，教師說(shuō)出一個(gè)字母，這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母，放到講 臺(tái)上，一人摘大寫(xiě)字母，另一人摘小寫(xiě)字母，摘得對(duì)而快的得2分，對(duì)而慢的得1分， 不對(duì)的不得分，在教師念第一個(gè)字母時(shí)，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)生 摘完字母后，教師立即說(shuō)另一個(gè)字母，游戲接著進(jìn)行，最后得分多的組為優(yōu)勝。6o英語(yǔ)課堂游戲：圖形中找字母教師在黑板上畫(huà)一些圖形，讓學(xué)生找出其中所含的字母，例如:CDIO bdpq CIDO EFHIL7。英語(yǔ)課堂游戲：賓狗(Bingo)這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)認(rèn)讀字母能力的游戲，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫(huà)一個(gè)

4、井 字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的字母，學(xué)生邊聽(tīng)邊將字母填在格子中， 隨便填在哪個(gè)格里都行。學(xué)生填好后，教師再打亂順序逐個(gè)念這九個(gè)字母，學(xué)生邊聽(tīng)邊 在聽(tīng)到的字母上畫(huà)圈，當(dāng)畫(huà)的圈在橫行、豎行或?qū)蔷€上成一條直線時(shí)，學(xué)生便可以邊 喊賓狗(Bing。)邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊賓狗并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲 還可以用丁音標(biāo)，單詞或數(shù)詞等。8。英語(yǔ)課堂游戲：傳遞字母 每一縱排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面 寫(xiě)一個(gè)字母或字母組（如：KG-PV）,在教師說(shuō)開(kāi)始后，最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)把卡 片上的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生這

5、樣依次進(jìn)行 下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的字母或字母組寫(xiě)到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)確的組獲 勝。9。英語(yǔ)課堂游戲：跟我走這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開(kāi)始前，先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然 后說(shuō)出一個(gè)字母（如：M）,持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō)：I am M Follow me , pie ase.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面，并說(shuō)：I am N. Follow me. pl ease,依次類(lèi)推，對(duì)的給10分，錯(cuò)的不給分，這個(gè)游戲也可以倒著排次序，也可說(shuō)I am M. Who is before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持H卡片學(xué)生的前面。、10。英語(yǔ)課堂游戲：字

6、母排次序這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點(diǎn)名，并出示一張字母卡片。彼點(diǎn)名的學(xué) 生立即讀出這個(gè)字母，并說(shuō)出一個(gè)包含該字母讀音的單詞接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué) 生說(shuō)出這個(gè)字母的前一個(gè)字母，和一個(gè)含有該字母讀音的單詞，然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面 一位學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有該字母的單詞，如：彼點(diǎn)名學(xué)生：B-bag, 前面的學(xué)生：A-apple,后面的學(xué)生：C-cat凡說(shuō)錯(cuò)或接不上的就給該組記負(fù)分。11。英語(yǔ)課堂小游戲：字母排順序接力賽把兩組20個(gè)字母大小寫(xiě)的卡片打亂次序貼在黑板上，一邊一組。然后將全班分成兩組（或 按男女分組），游戲開(kāi)始，各組依次上來(lái)一個(gè)學(xué)生，以接力的方式，一人移動(dòng)一個(gè)字

7、母, 按字母表的順序重新排列，看哪組最快最準(zhǔn)確。12o英語(yǔ)課堂小游戲：快說(shuō)字母對(duì)抗賽將全班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開(kāi)始后，第一組的第 一名學(xué)生立即說(shuō)出一個(gè)字母（如C）,第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即說(shuō)出下一個(gè)字母D。說(shuō) 錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出字母的記負(fù)分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。13。英語(yǔ)課堂小游戲：字母排隊(duì)每人發(fā)一張字母卡片，教師說(shuō)一個(gè)字母（如C）,則持字母C及其后四個(gè)字母（DEFG）的學(xué) 生應(yīng)立即站出來(lái)按次序排好隊(duì)，如班級(jí)人數(shù)較多，也可以將學(xué)生分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽。14o英語(yǔ)課堂小游戲：大寫(xiě)找小寫(xiě)教師在黑板上貼出一組大寫(xiě)字母，每組找一名學(xué)生到講臺(tái)上來(lái)，教師發(fā)給他們打亂次序 的小

8、寫(xiě)字母卡片，在教師宣布開(kāi)始后，他們要盡快按大寫(xiě)字母的次序把小寫(xiě)字母貼在 黑板上，貼得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。15。英語(yǔ)課堂小游戲：搶凳子教師將學(xué)生分成兩組，分別發(fā)給26個(gè)字母大寫(xiě)和小寫(xiě)的卡片，并在臺(tái)前擺放五張凳子 圍成一圈，游戲開(kāi)始，教師說(shuō)岀三個(gè)字母，同時(shí)開(kāi)始播放音樂(lè)，兩個(gè)組中持這三個(gè)字母 卡片的六個(gè)學(xué)生應(yīng)立即上前并圍著凳子小跑：音樂(lè)一停就搶凳子坐好，組內(nèi)三個(gè)人都搶 到凳子的，給該組記10分。16 o英語(yǔ)課堂小游戲：字母滾雪球 這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲，把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開(kāi)始，第一 位學(xué)生說(shuō)一個(gè)字母（如：B）第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母（如：BE）然后依次進(jìn)行（如 BBEB

9、EXBEXGBEXGL），說(shuō)錯(cuò)了就被淘汰，說(shuō)得多而準(zhǔn)確的小組為勝。17o英語(yǔ)課堂小游戲：猜字母全班分成若干組，教師給學(xué)生們出示一些字母卡片（如10個(gè)字母），讓學(xué)生們認(rèn)讀后，教師任意抽出一張卡片放在背后，依次讓各組的學(xué)生猜，猜對(duì)的組得10分，然后教師 再出另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜，各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后，第二排的學(xué)生接著猜，最后 看哪一組得分多。18。英語(yǔ)課堂小游戲：字母書(shū)寫(xiě)傳遞比賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生書(shū)寫(xiě)字母的游戲，以每一排為一組，將全班分成若干組，教師分別發(fā)給每組最后一排的學(xué)生一張紙片，上而寫(xiě)有一個(gè)字母，只允許這個(gè)學(xué)生看這個(gè)字母，在教師說(shuō)”開(kāi)始“后，最后一排的學(xué)生即用手指把紙片上的字母寫(xiě)在前面學(xué)生

10、的背上這樣 依次進(jìn)行下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的字母寫(xiě)到黑板上，傳得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。19o英語(yǔ)課堂小游戲：字母書(shū)寫(xiě)對(duì)抗賽在黑板上掛一張字母表，參賽的兩個(gè)組各派四人到前面，面對(duì)全班站好隊(duì)，游戲開(kāi)始， 甲組的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板，乙組的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母，甲 組的第一名學(xué)生看清后，便在該組第二名學(xué)生的背上用手指寫(xiě)這個(gè)字母，然后讓第二名 學(xué)生把這個(gè)字母說(shuō)出來(lái)，說(shuō)對(duì)的記10分，游戲繼續(xù)進(jìn)行，由甲組的第一名學(xué)生指字母, 乙組的第一名學(xué)生書(shū)寫(xiě)，乙組的第二名學(xué)生猜字母，最后得分多的組獲勝。20。英語(yǔ)課堂小游戲：找元音教師給學(xué)生們一些既有元音字母，乂有輔音字母的卡片，每個(gè)學(xué)生持一張，

11、教師說(shuō)開(kāi) 始后，持有元音字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即舉著卡片，到前面來(lái)按次序站隊(duì)，這游戲也可 將全班學(xué)生分成蔭組進(jìn)行競(jìng)賽，按正確次序先站好隊(duì)的組獲勝。21。英語(yǔ)課堂小游戲：找伙伴教師發(fā)給學(xué)生們字母卡片，每個(gè)學(xué)生持一張，然后讓持有含相同音素的字母的學(xué)生站在 一起，如教師說(shuō)音素，則持有F, M, N, S, X等字母的學(xué)生應(yīng)立刻到前面站在一起。22 o英語(yǔ)課堂小游戲：摘蘋(píng)果，學(xué)音素教師先在黑板上掛一張長(zhǎng)滿(mǎn)蘋(píng)果的果樹(shù)掛圖，每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)字母，再出示兒個(gè) 籃子，每只籃子都貼有一個(gè)字母，如S, A（或K）E（或P）,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái)，把 果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái)，將含有相同音素的字母放入相應(yīng)的籃子里，如：

12、將寫(xiě)有F, M, N, X等字母的蘋(píng)果放在貼有字母S的籃子里，將寫(xiě)有B, C, D, V等字母的蘋(píng)果放入有字母 E（或P）的籃子里，最快最準(zhǔn)確的獲勝。英語(yǔ)課堂單詞教學(xué)游戲（33-63）23。英語(yǔ)課堂小游戲：搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后逐個(gè)出示一 些單詞卡片或圖片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說(shuō)出其中的 意思，或?qū)D片上的單詞讀出來(lái)拼出來(lái)，讀對(duì)說(shuō)對(duì)拼對(duì)的給該組記10分，得分最多的 組為優(yōu)勝。24。英語(yǔ)課堂小游戲：看圖猜詞以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽，教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來(lái)，再?gòu)闹谐?出一張放在身后，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，

13、可以問(wèn)：“Is it a plane (bus, bike)?” 回答：Yes it is.或No, It isn*t.等。哪個(gè)組猜對(duì)了就給記10分，然后接著往下猜， 第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜，最后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí)，還可以 找一位學(xué)生來(lái)主持，由他讓學(xué)生們猜。25。英語(yǔ)課堂小游戲：看圖寫(xiě)單詞這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)單詞的游戲，教師事先把需復(fù)習(xí)的20個(gè)單詞用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)在 小黑板上或大白紙上，先不要讓學(xué)生們看見(jiàn)，然后將全班按前后左右四人一組分成若干 小組。競(jìng)賽開(kāi)始，教師將小黑板或白紙掛起來(lái)，讓學(xué)生們看一分鐘，然后收起來(lái)，再給 學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)得最多最正確的組獲勝

14、。26。英語(yǔ)課堂小游戲：相同詞首單詞拼讀賽將全班分成若干小組，教師說(shuō)一個(gè)字母（如：D）,第一組的第一名學(xué)生立即站起來(lái), 說(shuō)出并拼出三個(gè)（也可以是五個(gè)或十個(gè),視學(xué)生詞匯量的多少而定）以字母D打頭的單制, 如：desk, dog, door等，念不出或念錯(cuò)要扣分，這位學(xué)生說(shuō)完后，教師念另一個(gè)字母， 由第二組的第一名學(xué)生說(shuō)。這樣依次進(jìn)行下去，最后看哪組得人最多為勝，做這個(gè)游戲 時(shí)，也可以讓兩組的學(xué)生輪流說(shuō)字母（如由第一組的第一名學(xué)生說(shuō)字母，由第二組的第 一名學(xué)生答）這樣就成了對(duì)抗賽，注意不耍說(shuō)Q, X, Z等字母。27。英語(yǔ)課堂小游戲拼單詞對(duì)抗賽將全班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布

15、游戲開(kāi)始后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞（如：白行車(chē)），第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。28o英語(yǔ)課堂小游戲：相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽將全Z班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，游戲開(kāi)始，教師說(shuō)一個(gè)單詞（如:bike）,第一組的學(xué)生A應(yīng)立即站起來(lái)，說(shuō)出一個(gè)含相同元音（即元音d的單閒），如：five,說(shuō)出詞義并拼出來(lái)，說(shuō)不出，說(shuō)錯(cuò)詞義拼錯(cuò)要扣分，這位學(xué)生說(shuō)完后，教師念另一個(gè)單詞，由第二組的學(xué)生A站起來(lái)說(shuō)，這樣依次進(jìn)行下去，最后看哪組得分最多 為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí)，也可以讓兩組學(xué)生輪流說(shuō)單詞（如由第一組的學(xué)生A說(shuō)一個(gè)單

16、詞，由第二組的學(xué)生A答），這樣就成了對(duì)抗賽。29。英語(yǔ)課堂小游戲：拼讀單詞列隊(duì)比賽將全班分成兩組，教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片，不常用的字母（如Q，Z）可以一人多拿幾張，游戲開(kāi)始，教師說(shuō)一個(gè)單詞，如ship,或出示一張輪船的圖片，兩個(gè)組持S, H, I, P字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好隊(duì)，先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。30o英語(yǔ)課堂小游戲：?jiǎn)卧~接龍將全班分成若干組，每組來(lái)一個(gè)學(xué)生在黑板上寫(xiě)出一個(gè)以某字母為詞首的單詞，前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝 如 pen-niceeightteaannoorright-teacherradio-onno

17、r31。英語(yǔ)課堂小游戲：猜袋中物教師從書(shū)包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里，由每組的第一名學(xué)生輪流 猜，可以問(wèn):Is it a banana (an apple, orange) ?n猜對(duì) 了為優(yōu)勝。32。英語(yǔ)課堂小游戲：換寶教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片(有的寫(xiě)中文，有的寫(xiě)英簡(jiǎn))和圖畫(huà)。將卡片和圖畫(huà)放入一 只不透明的袋子里。游戲開(kāi)始教師說(shuō)，袋子里裝的是許多寶物，讓學(xué)生們上來(lái)輪流模寶, 如果模到的是寫(xiě)有英文的卡片，則要英譯漢：如果是中文，則要漢譯英并拼讀出來(lái)；如 果是圖片，則?？磮D說(shuō)英語(yǔ)。33。英語(yǔ)課堂小游戲：看圖猜詞大家答教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來(lái)，請(qǐng)一名學(xué)生到前面猜，猜的學(xué)生面對(duì)全班

18、，再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片髙舉在手中。猜的學(xué)生可以問(wèn)全班:Ts it a plan (ship, bike) ?n等，全班學(xué)生答:“Yes. ”或“ No. ”猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。34。英語(yǔ)課堂小游戲：猜顏色教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如白色的飛機(jī)，紅色的小汽車(chē)，黑色的鞋，綠色的上 衣等。游戲開(kāi)始，請(qǐng)一名學(xué)生到前面來(lái)猜，猜的學(xué)生面對(duì)全班站立，再請(qǐng)另一名學(xué)生上 前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中并說(shuō):This is a plane (car). What colour is it?Please guess.”猜的學(xué)生可以問(wèn)全班：“Is it red (black)?”

19、等,全班學(xué)生答: -Yes.-或塔。猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。35。英語(yǔ)課堂小游戲：缺了什么這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物，放在講臺(tái)上，讓上來(lái)猜的學(xué)生先 看半分鐘，然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立，再讓另一位學(xué)生上來(lái)取走一樣?xùn)|西。然后說(shuō)： 4UtW hat line is he (she) in?What colour clothes does he (she) wear?n等。如果問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題后還猜不出來(lái)，就算輸了。56 英語(yǔ)課堂小游戲：十個(gè)問(wèn)題這個(gè)游戲可以由一人出題一人猜,可以一人出題多人猜，也可以將學(xué)生編成每組10人的 兩個(gè)組，在兩組間比賽。出題的人可以想出任何一樣?xùn)|西，例如一種

20、動(dòng)物、植物、一種交 通匸具，或一個(gè)人等，把它寫(xiě)在紙上，并將紙扣放在講臺(tái)上。猜的學(xué)生可以問(wèn)10個(gè)問(wèn)題， 但只能問(wèn)一般疑問(wèn)句，如Is it an animal?nuAre these . “Are there？ ”等問(wèn)句。 方法是讓兩位學(xué)生上前來(lái)，一位背過(guò)臉去，另一位向?qū)W生們借一件或一些東西，如一本書(shū), 兩枝鉛筆等，并將這些東西放入一只袋子。然后讓那位學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)并問(wèn)他：“What is in the bag?猜的學(xué)生可問(wèn)Ts this a pen?xHCIs it under the book?n 等。全班學(xué)生用Yes. 或-No.-回答。猜的次數(shù)最少就而1L猜對(duì)的就是優(yōu)勝者。68 英語(yǔ)課堂小游

21、戲：對(duì)不對(duì)這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)學(xué)生理解能力和反應(yīng)速度的游戲。教師可迅速提出一些常識(shí)性的問(wèn)題，如: Tt isn 挾 hot in summer, yes or no?xcIt never cold in winter, yes or no?HtA horse is heavier than a dog, yes or no?猜的學(xué)生要迅速判斷并回答Yes或No。如果在兩組(如兩縱行)間競(jìng)賽，教師可先讓兩組學(xué)生站起來(lái),然后快速提問(wèn)，提問(wèn)的次序 是：甲組第一人，乙組第一人，甲組第二人，乙組第二人,答錯(cuò)或答得慢就坐下。最后, 站著的人多的組獲勝。69 英語(yǔ)課堂小游戲：?jiǎn)栍猛具@個(gè)游戲可練習(xí)使用情態(tài)動(dòng)詞can。

22、教師事先要準(zhǔn)備好一些卡片，上面寫(xiě)上物品的名稱(chēng) 如：book、pen、fish、watch、knife等。然后將全班分作兩組，甲組第一名學(xué)生抽一張 卡，向乙組第一名學(xué)生提問(wèn)，如抽到的卡片上是“book,則可以問(wèn)What can you do wit h a book?答的學(xué)生可說(shuō)“I can read it. ”答不出來(lái)或答錯(cuò)的扣一分。然后由乙組第一 名學(xué)生抽卡片并向甲組第二名學(xué)生提問(wèn)。游戲依次進(jìn)行下去，最后扣分少的組為優(yōu)勝。 這個(gè)游戲還可練習(xí)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如抽到的單訶是“bike”,則可問(wèn)“What is a bike mad e of?和What is it used for?” 答的學(xué)生可

23、說(shuō)It is made of metal.和It i s used for riding全班分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組。每組事先準(zhǔn)備好十兒件實(shí)物，如：鋼筆，圓珠筆，鉛 筆，鉛筆盒，練習(xí)本，橡皮，書(shū)包，小刀，尺子，蘋(píng)果，香蕉等，并用小紙分別為每 件實(shí)物標(biāo)上價(jià)格，然后把這些實(shí)物連同每件實(shí)物的價(jià)格陳列在講臺(tái)上，講臺(tái)充當(dāng)柜臺(tái)。 另外準(zhǔn)備一些小紙，寫(xiě)上“5角”,“1元”,“2元“,“5元”等，充當(dāng)貨幣。甲組同學(xué)輪流當(dāng)售 貨員，乙組同學(xué)輪流當(dāng)顧客。教師宣布游戲開(kāi)始后，甲組同學(xué)A走到“柜臺(tái)后，乙組同學(xué) A走上前去購(gòu)物。這時(shí)“售貨員”(S)和“顧客”(C)之間可以進(jìn)行如下對(duì)話：S： What can I do

24、for you?（或：Can I help you?）C: I want （或：Id like to buy） a pen, please.（想買(mǎi)什么就說(shuō)什么）S: Certainly. Here you are.（將鋼筆遞給“顧客TC: Oh, I* 11 take it. How much is it?S: Its six yuan fifty fen.（售貨員按標(biāo)價(jià)說(shuō)）C: Here is the money.（顧客按價(jià)付款）S: Thank you.第一對(duì)同學(xué)做完買(mǎi)賣(mài)，第二對(duì)同學(xué)接著做。記分辦法：如果某一個(gè)學(xué)生在柜臺(tái)前講不出, 說(shuō)錯(cuò)了，或給錯(cuò)了錢(qián)，就?？埤R10分，如售貨員說(shuō)錯(cuò)了或弄錯(cuò)了

25、貨物的價(jià)格，也要扣5、10分。最后扣分少的組為優(yōu)勝。70 英語(yǔ)課堂小游戲：?jiǎn)柭?全班分成若干個(gè)小組。教師準(zhǔn)備一張城市街道的地圖（可參閱義教初中課本第二冊(cè)第3 5課的插圖）。游戲開(kāi)始，甲乙組各上來(lái)一名同學(xué)，一人問(wèn)路，另一人答。問(wèn)路的可先在 地圖上指一下出發(fā)地點(diǎn)，說(shuō):“Its here. ”然后兩人開(kāi)始如下對(duì)話：A: Excuse me. Where is the nearest post office? （或：Is there a post office near here?或：Which is the way to the nearest post office?）（去的目的地由 問(wèn)路人口己確

26、定）B: Walk along this street, and take the third turning on the right It III ab out a hundred metres on the left.（根據(jù)地圖實(shí)際情況回答）A: Thank you very muchB: Not at all.對(duì)話內(nèi)容可以靈活變化，下面是另一組對(duì)話：A: Excuse me. Can you tell me the way to the railway station?B: Go down this road Take the third turning on the left （或：

27、Turn left at the third crossing） Walk along until you reach the end Youll find it in front of you.A: How far is it from here?B: about 4 kilometres I think youd better take a busA: Which number do I need, please?B: The No. 3 bus It 拎 1 take you right thereA: Thank you very muchB: That all right對(duì)話中的劃線

28、部分可根據(jù)地圖說(shuō)，也可由學(xué)生口定，或是寫(xiě)在紙上讓學(xué)生抽，然后根據(jù)紙上的內(nèi)容說(shuō)。第一對(duì)說(shuō)完后，第二對(duì)繼續(xù)說(shuō)。說(shuō)不出或說(shuō)錯(cuò)的要扣分。71 英語(yǔ)課堂小游戲：談家庭全班分成若干小組，游戲在兩個(gè)組之間進(jìn)行。事先教師應(yīng)布置每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干個(gè)問(wèn)別人家庭情況的問(wèn)題，如:How many people are there in your family?/Who are they?/ How old is your father? / What does your mother do? / Where does your br other work? / Where does your sister study?

29、 / Does yourbrother like swimmin g? / Does your brother like his work?等。各人準(zhǔn)備的問(wèn)題越多越好。同時(shí)每個(gè)學(xué) 生也得對(duì)別人的發(fā)問(wèn)有充分的準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始前，兩組可以通過(guò)抽簽確定問(wèn)方和答方。如抽簽結(jié)果甲組為問(wèn)方，乙組為答方,則在游戲開(kāi)始后由甲組同學(xué)A問(wèn)乙組同學(xué)A個(gè)問(wèn)題，然后由甲組同學(xué)B問(wèn)乙組同學(xué)B 下一個(gè)問(wèn)題。這樣依次進(jìn)行，直到兩組的每個(gè)同學(xué)都問(wèn)答過(guò)。問(wèn)答過(guò)程中說(shuō)不出或說(shuō)錯(cuò) 了，?？?10分。72 英語(yǔ)課堂小游戲：打電話這個(gè)游戲在兩個(gè)人之間進(jìn)行?？赏ㄟ^(guò)抽簽或用擊鼓傳花的方法選出打電話人和接電話人。兩人按以下內(nèi)容打電話（劃線部分為

30、可替換的詞）：A: Hello 890621.B: Hello Is that Li lei?A： Yes, it is. Hi, Jim!B: Li Lei! Are you free next Sunday?A: I think so. Why?B: Would you like to go to the park with me?A: I* d love to When shall we meet?B: What about half past eight? Lets meet at the park gate.A: Right See you.B: See you. Bye如學(xué)生對(duì)以上

31、打電話的內(nèi)容還不夠熟悉，教師可先將其寫(xiě)在黑板上，替換詞也可以寫(xiě)在黑板上。在“打電話”時(shí)替換詞可自己選擇（人名可以用真實(shí)姓名），也可以寫(xiě)在紙上，先抽紙條，然后根據(jù)紙條上的內(nèi)容說(shuō)，說(shuō)得正確流利的為優(yōu)勝。73 英語(yǔ)課堂小游戲：尋找失物全班分成若干個(gè)小組，每組五人（也可以六人或七人）。游戲在兩個(gè)組間進(jìn)行，一組是丟失東西的人，另一組是揀到東西的人。教師準(zhǔn)備兩套卡片，每套五張（也可以六張或七 張），每張卡片上畫(huà)上一樣物品，或用中文寫(xiě)上這一物品的名稱(chēng)，如；小刀，尺子，帽 子，鋼筆等。兩套卡片的內(nèi)容相同。游戲開(kāi)始前教師先向同學(xué)們出示這些卡片，好讓同 學(xué)們知道共有哪兒種東西。然后將兩組卡片分別發(fā)給兩個(gè)參賽的小組，每人一張，各人 手中卡片上的內(nèi)容要對(duì)對(duì)方組的學(xué)生保密。游戲一開(kāi)始，先由甲組同學(xué)A提問(wèn)，他可以找五樣?xùn)|西中的任何一樣?xùn)|西(如鋼筆)提 問(wèn)，他估計(jì)鋼筆在乙組哪位同學(xué)手里，就向哪位同學(xué)提問(wèn)：“Hello, XXX! I have lostmy pen. Have you seen it anywhere?