中考化學(xué)模擬(20201012120343)

1、中考化學(xué)模擬 班級(jí)姓名 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-l C-12 N-14 0-16 S-32 一、選擇題（共10小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。） 發(fā)生了化學(xué)變化的是 1下圖所示的實(shí)驗(yàn)中， A 干冰升華 1宙 ix B.測左銅和黃銅的硬度C 過濾液體 蘇盯 D.自制汽水 化學(xué)試卷第4頁共4頁 2. 安徽省環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，著力做好細(xì)顆粒物（PM15）和臭氧（Ch） 等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是（） A. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用B.吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害 C.直接焚燒植物秸稈不會(huì)造成大氣污染D.臭氧（OJ是一種氧化物 3. 下列有關(guān)說法正確的是（） A.

2、 有機(jī)物是指含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一立是有機(jī)物 B. 合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料 C. 活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一立是活潑金屬 D. 海鮮在夏天容易腐爛變質(zhì)，建議用福爾馬林（甲醛溶液）浸泡海鮮防腐 4.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是 聞氣味 傾倒液悻 B 稱固體質(zhì)星 5. 下列說法正確的是 A. 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 B. 用洗潔精洗滌油膩的碗碟，是利用了溶解的原理 C. 吸附可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 D.我國雖然金屬資源豐富，但廢舊金屬仍需回收利用 6. 煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO：,用NaOH、N

3、a：SO,溶液可將90$以上的SO：吸收。涉及的反 應(yīng)有：D2Na0H+S0：=NaoS03+H：0 Na：S03+S0：+H：0=2NaJiS03 Na：HS05+Na0H=Na=S05+H:0. 下列說法中，不正確的是（） A. 反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng) B. B可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na=S05 C. NaHSO,中硫元素的化合價(jià)是+6 D .反應(yīng)說明SO：與CO：有相似的化學(xué)性質(zhì) 7對甲、乙.丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分 別放入CuSOi溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表而出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有現(xiàn)彖。（2）取大小 相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都

4、相同的稀鹽酸中，甲、丙表而都產(chǎn) 生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（） 物質(zhì) 選用試劑（過量） 操作方法 A Cu (CuO) 氧氣 通入氧氣并加熱 B C0JHC1) 氫氧化鈉溶液 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 C X： (0=) 銅粉 氣體通過熾熱的銅粉 D KC1 溶液(Kg) 氯化鈣溶液 加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾 A.丙甲乙B.甲乙丙C.丙乙甲 D.甲丙乙 8為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（） 9.如圖為兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是（） A. 30C時(shí)，氯化彼、硫酸鈉的溶解度相同 B. 氯化

5、錢的溶解度隨溫度的升高而增大 C. 將50C時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫，一泄有晶體析岀 D. 將60C時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫至40C,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變 10.密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一泄條件下充分反應(yīng)，測得 物質(zhì) a b c d 反應(yīng)前質(zhì)量 6.40 3.20 4.00 0.50 1 反應(yīng)后質(zhì)量 X 2-4 7.20 0.50 1 反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)疑如右表所示。 則下列說法不正確的是（） A. d可能是催化劑 B. 表中x為4 C. c中元素的種類一左大于等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和 D. 若a與b的相對分子質(zhì)量之比為3： 2,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2： 1 11

6、（10分）化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。相信你能用化學(xué)知識(shí)回答下列問題: （1）食品.藥物安全是人們一直關(guān)注的話題。 央視315指廣藥維C銀翹片含劇毒呻、汞殘留，其中這里的呻、汞是指（填 “原子”單質(zhì)”或“元素”）。 日常生活中應(yīng)注意多食用蔬菜、水果，以補(bǔ)充務(wù)種維生素.因缺乏維生素C而引超 的疾病是 （填序號(hào)，下同）a.箭齒 b.壞血病 c.夜盲癥 鈣元素與人體健康密不可分.下列有關(guān)鈣元素的敘述中，錯(cuò)誤的是 a.人體中鈣元素大部分存在于卄骼和牙齒中b.老年人缺鈣會(huì)岀現(xiàn)卄質(zhì)疏松，容易 發(fā)生竹折 C.鈣屬于微量元素d.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得柯僂病和發(fā)冇不良 制作蝦餃的主料有豬肉、蝦仁.竹筍、面粉等，以

7、上食品均能提供能量，提供能量 的營養(yǎng)素有糖類、 O （2）右圖為用乙烯（C田J處理NO脫硝的原理。 寫出吸附反應(yīng)的化學(xué)方程式 寫出解吸反應(yīng)的化學(xué)方程式 （3）過氧化鈉（Na/OJ可作為潛水艇中6的來源，因?yàn)樵诔爻合履馨l(fā)生下列反應(yīng): A. 2Na2O2+2CO2=2R+ O2 B.2Na2O2+2H2O=4NaOH + 02? Na2O2中 Na 元素的化合價(jià)為 + 1，則其中O元素的化合價(jià)為 ,反應(yīng)A中涉及的是光合作用的原料; 物質(zhì)R的化學(xué)式為 ,其水溶液pH7 （選填“二 y，或y） 0 12. （5分）下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其 中，D是大理石的主要成分，Q是赤鐵礦的主要

8、成分，R 是黑色固體，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種 氣體（部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去），試回答下列問題： （1）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，則反應(yīng)的化 學(xué)方程式為 （2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。在該反應(yīng)中是還原劑。 （3）圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一泄沒有的物質(zhì)類別 是。 （4）反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 13. （11分）某研究性學(xué)習(xí)小組在探究海水綜合利用過程中遇到一些問題，請你參與討論。 問題一：海水制鎂過程中怎樣得到氫氧化鎂？ 甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想。甲：直接向海水中加入石灰乳，乙：髙溫 加熱蒸發(fā)海水后，加入石灰乳，丙：向曬鹽后

9、的鹵水中，加入石灰乳。 通過分析比較，你認(rèn)為的設(shè)想最為經(jīng)濟(jì)合理（選填“甲“、“乙“或“丙“）O 問題二：粗鹽精制過程中如何除去可溶性雜質(zhì)？ 粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)。提純時(shí)，先向粗鹽水中加過量的氫氧化傾溶液， 目的是完全除盡 （填寫物質(zhì)名稱，下同）：再加入過量的溶液， 除去雜質(zhì)陽離子；濾去沉淀，向?yàn)V液中加入,將溶液的pH涮為7,即得到精鹽水。 問題三：工業(yè)生產(chǎn)中用電解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉。査閱資料得知：電解過程中 同時(shí)有氫氣和氯氣（C1J產(chǎn)生。試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：O 問題四：小丫在探究C02與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐C02 氣體，然后迅速向其中加入一

10、圧量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕 輕搖動(dòng)易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時(shí)間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程 中溫度的變化忽略不計(jì)）。 【討論】小丫認(rèn)為易拉罐變癟，說明CO?與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)：小敏認(rèn)為此結(jié)論不合理, 還需進(jìn)一步驗(yàn)證，驗(yàn)證方法是:易拉罐為什么又后鼓起來？是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了 氣體，該氣體的成分？ 【提岀猜想】a.可能是CO? b.可能是 【査閱資料】NaKXh具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)圧性，只有在髙溫條件下才會(huì)分解： 鋁不僅與酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3XT 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)岀“

11、噗的一聲，產(chǎn)生淡 藍(lán)色火焰，片刻后熄滅。證明猜想成立； 取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無明顯變化。片刻后再加入少量 的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡。該步實(shí)驗(yàn)的目的是: 【結(jié)論】C02與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 【反思與應(yīng)用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝性物質(zhì)。 化學(xué)試卷第3頁共4頁 14. （.7分）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題: 置收集氧氣，當(dāng)觀察到 （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，表示氧氣已經(jīng)集滿。 測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m （2）小李用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取C02氣體，并檢驗(yàn)C02氣體的性質(zhì)。他用裝宜D收 集氣體，驗(yàn)滿的方法是:他使用裝置F （內(nèi)盛澄淸石灰水）檢驗(yàn)生成的COy 應(yīng)將氣體從 （填“c”或“d”）端通入，F(xiàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 （3）小芳用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體。查閱資料得知：硫化氫 氣體有毒，其密度比空氣大，且能溶于水，英水溶液稱為氫硫酸。為控制反應(yīng)的速率，最 好選擇裝置（填寫上圖中的序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置，若用裝置E收集H?S氣體, 則氣體應(yīng)從（填“a”或“b” ）端通入。氣體有毒，尾氣需處理后才能排放, 實(shí)驗(yàn)室可將氣體通入氫氧化鈉溶液吸收。 15. （6分）某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購買的硫酸讓化肥是否合格，他稱取27.5g化肥