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文檔簡介

1、在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好!一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。 春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工 作順利、闔家幸福、萬事如意!根據(jù)會議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做 以安排部署現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)所, 村學(xué)所,中心幼兒園所,民辦幼兒園所, 在校小學(xué)生名,學(xué)前生名,教學(xué)班個,在職公派教職工名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下, 堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際, 抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改

2、革和遠程教育的深入實 施為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃, 實施常規(guī)教育,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成 績回顧如下一、加強制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)區(qū)以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,依據(jù)教育局工作要點, 先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會, 結(jié)合學(xué)區(qū)實際、 集思廣益, 研究制定了殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度、教師考勤制度、中小學(xué) 教師綜合評估細則、學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí) 慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué) 校的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。二、立足實際,加強教師隊伍建設(shè)1、開展關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰學(xué)生的師德承諾活動

3、,我們始終把提高 教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué) 生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。2、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),各小學(xué) 從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,使學(xué)校管理工作增加了透 明度,進一步改進了工作作風(fēng)。3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動,成效顯著。 通過師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì), 求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴(yán)重缺編的情況下, 都能超負荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。4、借國培之東風(fēng),學(xué)區(qū)指派名教師赴

4、外地學(xué)習(xí), 20 名教師參加網(wǎng)絡(luò) 培訓(xùn),實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。三、加強教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進行 課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用分層自主優(yōu)化式 布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進入學(xué)校對教師的各項工作進行檢查和抽查,及時召 開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進教育教學(xué)工作順利 實施。2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動權(quán) 還給學(xué)生,把減負高效,惜時增

5、效作為自己教學(xué)工作的目標(biāo),有效備課, 上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進經(jīng)典誦讀活動,點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生 30 分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進學(xué)校、進教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動了 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、加強教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學(xué)習(xí)新理念,研究新 教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對 新上崗的教師組織人員深入課堂進行說課、聽課,課后及時組織評議,查 看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批

6、改提出具體要求,進行手拉手幫 扶,實施教學(xué)過關(guān)活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。四、警鐘長鳴,實現(xiàn)了安全工作零事故1、落實崗位責(zé)任。我們經(jīng)過長期探索, 總結(jié),逐漸摸索出了以層疊式管理, 無縫化管理, 人性化管理三個板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū),學(xué)校,校長,班主任,值周教師,少先隊組織等不同成員的 不同職責(zé),多角度重復(fù)交叉履行管理職責(zé),互相督促,互相配合,有效地 保障了各項安全管理制度的運行。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前, 到下午學(xué)生放學(xué)后, 每一節(jié)課, 每一個課間, 每分每秒都有專人負責(zé)。學(xué)區(qū)與校長簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書,校長與班主任也簽訂 了班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書,各班主任與家

7、長簽訂學(xué)生安全管理責(zé) 任書,把安全責(zé)任分解到各個崗位,層層落實,個個負責(zé),人人盡力, 努力構(gòu)建平安校園。2、加強學(xué)校門衛(wèi)工作。 各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿, 所有外來進入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記后才能 進入校園。學(xué)生在校期間,學(xué)校關(guān)鎖大門,實行全封閉管理。3、加強校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了學(xué)校安全工作臺賬,對校舍、電路、周邊環(huán)境和食品 等天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置,使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)并以校安工程實施為契機,創(chuàng)建平安校園。4、加強學(xué)生安全教育。 嚴(yán)控學(xué)生上下學(xué)時間,小學(xué)生早晨到校時間不得早于 750 分,放學(xué)時 間

8、不得遲于下午 450 分。開設(shè)安全課,做到有教師、有課時、有教案,對學(xué)生進行交通、防溺 水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識講座,并多次組織學(xué) 生進行安全應(yīng)急演練活動,極大的提高了師生的安全防范意識。五、凝聚資金,努力改善辦學(xué)條件1、爭取危改投資多萬元,排除了學(xué)區(qū)平方米的土木結(jié)構(gòu)危房改造。 小學(xué)新建圍墻米,維修排水管道米,新建教師宿舍間,翻修教室間, 小學(xué)維修了教學(xué)樓,新修米磚墻和米土墻。2、完成了中心幼兒園的改建和內(nèi)配設(shè)施購置工作,保證中心幼兒園 秋季順利開學(xué)。3、各小學(xué)安裝磁性黑板共面。4、完成了小學(xué)電子備課室的安裝。六、優(yōu)化教師隊伍,合理充分利用教育資源 一是學(xué)區(qū)先后多次深入學(xué)

9、校,了解學(xué)生,了解教師,了解學(xué)校,制定 了各種合理、有效的教師管理制度,有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。二是以人為本,和諧管理。學(xué)區(qū)充分聽取教師和學(xué)生對學(xué)校和學(xué)區(qū)工作的意見和建議,把周末還 給師生,把課余還給大家,極大的促進了師生學(xué)習(xí)和工作的興趣。在教師嚴(yán)重缺編的情況下,學(xué)區(qū)合理地調(diào)整教育資源,使各小學(xué)所有 課程都能夠正常運轉(zhuǎn)。對于年齡偏大,確實有困難的教師,學(xué)區(qū)做到最大限度的照顧,安排 在離家最近的學(xué)校任教。新學(xué)期主要工作1、強化德育工作,將學(xué)校德育擺到重要日程 努力創(chuàng)新德育工作途徑,提高德育工作的實效性,注重常規(guī)的過程管 理與實施,全面樹立育人第一,全員教育,事事育人的思想意識,進一步 完

10、善德育工作評價體系,促進師生積極健康成長。 抓好學(xué)生行為規(guī)范教育, 開學(xué)初, 各學(xué)校要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真 學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,通過對學(xué)生集中進行行 為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步 使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓學(xué)生終身受益。 抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。 本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同 學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過感恩教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、愛護別人。 進一步規(guī)范學(xué)校升降國旗制度, 利用清明節(jié)、 勞動節(jié)等重大節(jié)日對 學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中

11、華傳統(tǒng)美德教育。2、加強教學(xué)全過程管理,扎實提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程設(shè)置,開齊開足課程,要求教師按照教學(xué) 計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定認(rèn)真?zhèn)渥阏n、備好課。有實效性的做好以五環(huán)節(jié)為內(nèi)容的教學(xué)流程管理,以備課、上課為核 心,以精、細、實、高效為標(biāo)準(zhǔn), 不斷提高備課、 上課、作業(yè)布置與批改、 輔導(dǎo)、檢測的實效性。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,充 分調(diào)動學(xué)生的積極性,提倡學(xué)生獨立解決問題的能力,語言表達能力,動 手操作能力和自學(xué)能力。進一步完善教學(xué)工作的各項制度,制定切合實際的常規(guī)教學(xué)管理辦法, 在制度的約束下,高效完成教學(xué)的工作。3、加強教師業(yè)務(wù)能力提升 建立和完善教

12、師工作激勵機制,激發(fā)教師工作積極性,不斷提升教師 隊伍素質(zhì)。繼續(xù)做好教師的國培計劃,鼓勵教師外出學(xué)習(xí),帶回新的教育理念和 教學(xué)經(jīng)驗,同時組織教師認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作和教育法規(guī)等, 做好筆記,寫好讀后感,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教 育教學(xué)實踐。4、扎實做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作 加強教學(xué)工作的常規(guī)管理,開全音體美課程,開足課時,組織開展豐 富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展陽光體育運動,通過體育課、早操、大課間和課外活動 等形式,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。5、加強學(xué)校控輟工作管理,完善控輟機制學(xué)校要做到未輟先控,未雨綢繆,努力讓每個孩子上好學(xué)、讀好書, 杜絕適齡

13、兒童、少年因輟學(xué)而流浪社會。學(xué)校建立健全農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,實行普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度,開展一幫一活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的關(guān)愛留守兒童工作機制,確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務(wù) 教育,順利完成學(xué)業(yè)。6、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),塑造教育良好形象 廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格教育教學(xué) 紀(jì)律,高度重視小學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政 治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。進一步加大對違規(guī)違紀(jì),以教謀私,體罰和變相體罰等傷害學(xué)生身心 健康的查處力度和三亂的治理力度,加強學(xué)校財務(wù)管理,確保各學(xué)校工作 正常運轉(zhuǎn)。7、加強學(xué)校安全工作,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序 牢固樹立安全第一思想,建立健全各種安全規(guī)章制度,健全安全工作 組織機構(gòu),按照誰主管,誰負責(zé)的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé) 任書,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常向家長、學(xué)生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防 安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重 點,加強法制教育,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高 自我保護和自

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