EPR操作說明書(物控普通采購)

1、精品文檔你我共享 EPR操作說明書 部門名稱 生管科 流程名稱 普通采購購物資管理流程 層級 3 流程/圖片 操作說明 腹有詩書氣自華 精品文檔你我共享 Kftik:s Jftrtft tsn 密碼2口博歆極網(wǎng) 烏耳:網(wǎng)厲險皿津nstw亍 1、點擊用友U8界面，彈出用友界面，在“登錄到”選擇“ YYSERVER ”,在“操作員” 項目內(nèi)錄入自已名字或名字對應(yīng)帳號，錄入密碼，在“帳套”內(nèi)選擇所要進入的帳套， 點擊“確定”，即進行帳套中。 ；fie丈， 跡日圳；zaiL-iz-ic m |叵 腳| ? 犧 1.2 |如需修改密碼，可在“修改密碼”前框內(nèi)點“V”勾選,“密碼”框內(nèi)錄入舊密碼點 擊“確

2、定”鍵，彈岀“修改密碼設(shè)置”，在“新密碼”和“確認新密碼”選框內(nèi)輸入“兩 組相同數(shù)字或字母”密碼，點擊“確定”，密碼修改完成 請購單 2采購請購單由生管科采購員根據(jù)各部門“物料需求計劃”結(jié)合倉管員申請制作。 , _1it* *ir n - K- 中 nuMV Wi-nufiiu mfr 414 - f亠l I-HI 2.1點擊主界面左下處“業(yè)務(wù)工作”宀“供應(yīng)鏈”宀“采購管理”宀“請購”宀“請購 單”，選中雙擊，即彈岀“采購請購單”窗體。 2.2點擊“增加”即顯示可錄入“采購申請單”界面， “業(yè)務(wù)類型”、“單據(jù)號”和“日期” 為自動生成，唯“日期”可作修改。點擊選擇錄入“請購部門”、“請購人員”

3、、“采購類 型”等表頭項目。 K9 .十一 : :lo 器2謂輒 口刊 KwsfaluT NRw!4claffl 器話豈?:?: SPX笄課雖 |-|-卜|卜|- i alals 2.3勾選錄入對應(yīng)“存貨編碼”，點擊“確定”相應(yīng)“存貨項目”將錄入“采購申請單” 表中。 采購訂單 3生管科米購員負責錄入米購訂單 3.1點擊主界面左下處“業(yè)務(wù)工作”-“供應(yīng)鏈”-“采購管理”-“采購定貨”-“采 購訂單”，選中雙擊，即彈岀“采購訂單”表界面。 叮時哼mm履畐 3.2.點擊左上角處“增加”按扭，彈出可錄入數(shù)據(jù)的“采購訂單”表界面。界面內(nèi)自然 形成“單據(jù)編號”、“日期”和“業(yè)務(wù)類型”一般這幾項可不用修改

4、，如日期要修改，可 選擇相應(yīng)日期。點擊“生單”復(fù)選項，點擊“請購單”項，彈岀“查詢條件選擇-采購請 購單列表過濾”點擊確定, 即彈岀“訂單拷貝請購單表頭列表”選框，點擊對應(yīng)單號選項，下方表格即顯岀“訂單 拷貝銷售訂單表體列表”明細，如全選，可直接點上方工具欄“確定”按鈕，即將所選 單據(jù)選入“采購訂單”中，如只選部分，可分別“V”具體分錄，再點擊“確認”選入 “銷售訂單”，可復(fù)選不同報價單的分錄記錄。錄入表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)日期項目。 3.3錄完后，點擊上方“保存”和“提交”按鈕，即完成“采購訂單”錄入工作。 精品文檔你我共享 4.采購訂單審核： 5.1點擊左下角處“消息中心”點開“任務(wù)”宀“待處理”

5、，上面即岀現(xiàn)待處理事項，在 “消息中心”主窗體內(nèi)點擊具體“待辦事務(wù)”即岀現(xiàn)待審核單據(jù)。 ”重朝I丈 16悄./W.壽審.S? 社弱 .:避#細：r輪 B 耕 yism 5.2點擊左下角處“消息中心”點開“任務(wù)”宀“待處理”，上面即岀現(xiàn)待處理事項，在 “消息中心”主窗體內(nèi)點擊具體“待辦事務(wù)”即岀現(xiàn)待審核單據(jù)。 5.3.在“銷售訂單”表體上方有“審核”、“棄審”、“查審”三個按鈕，點擊“審核”可 出現(xiàn)“審批視圖”在審批視圖上方有“同意”、“不同意”、“轉(zhuǎn)簽”、“棄審”、“重新提交” 幾個選擇按扭，如同意、不同意、棄審，可選擇對應(yīng)按鈕，如需轉(zhuǎn)給其他人轉(zhuǎn)簽，可按 “轉(zhuǎn)簽”按鈕，再選擇對應(yīng)人員，點擊“確

6、定”按鈕。 5.4其他審核上同，審核人員依次有部門主管（全面）、財務(wù)（審單價），最終由總經(jīng)理 審批。 外購入庫單 材料出庫單 編制: 7、采購入庫單 7.1點擊主界面左下處“業(yè)務(wù)工作”宀“供應(yīng)鏈”宀“倉庫管理”宀“入庫業(yè)務(wù)”宀“采 購入庫單”，選中雙擊，即彈岀“采購入庫單”表界面。 7.2點擊“生單”復(fù)選項內(nèi)雙擊“銷售訂單”項，即彈岀“查詢條件選擇-采購訂單列表” 點擊確定，顯示“訂單生單”列表，雙擊勾選上表對應(yīng)訂單號選項， 下方表格即顯岀“訂 單生單表體”明細，如全選，可直接點上方工具欄“確定”按鈕，即將所選單據(jù)選入“采 購訂單”中，如只選部分，可分別“/具體分錄，再點擊“確認”選入“銷售訂

7、單”， 可復(fù)選不同報價單的分錄記錄。更改或錄入表格內(nèi)相關(guān)日期、單價、數(shù)量、送貨人員、 倉庫員等項目數(shù)據(jù)項目。 7.3錄完后，點擊上方“保存”按鈕，即完成采購入庫單錄入工作。 7.4物控文員打印一聯(lián)四份采購入庫單交倉庫員與送貨人簽單，收回白紅綠兩聯(lián), 黃聯(lián)交送貨人，紅聯(lián)給倉庫。 7.5次日早，物控文員將白聯(lián)采購入庫單交財務(wù)審核做帳。如需報銷，可提前交財 務(wù)審核做帳。 8.1點擊主界面左下處“業(yè)務(wù)工作”宀“供應(yīng)鏈”宀“倉庫管理”宀“岀庫業(yè)務(wù)”宀“材 料岀庫單”，選中雙擊，即彈岀“材料岀庫單”表界面。 8.2點擊“增加”更改或錄入表格內(nèi)相關(guān)日期、單價、數(shù)量、領(lǐng)料人員、倉庫員等項目 數(shù)據(jù)項目。 8.3

8、錄完后，點擊上方“保存”按鈕，即完成銷售出庫單錄入工作。 8.4物控文員打印一聯(lián)四份銷售出庫單交倉庫員與發(fā)貨人簽單，收回白紅綠兩聯(lián)， 黃聯(lián)交送貨人，紅聯(lián)給倉庫。 8.4次日早，物控文員將白聯(lián)材料岀庫單交財務(wù)審核做帳。 審核: 批準: 演講稿 精品文檔你我共享 尊敬的老師們，同學們下午好： 我是來自10級經(jīng)濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次 機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。 轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任 著學習委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡， 不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多

9、很多， 下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。 學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在 想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負 責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正， 公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生 對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接 打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人 一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁， 學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要 求

10、。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當同學 們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復(fù)。 總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效 地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。當然，我的工 作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應(yīng)，同學們不積 極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情 做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是，我沒 精品文檔你我共享 有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學錯過報名 的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

11、 在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本 班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！ 出師表 兩漢：諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠 志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣， 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛 下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，

12、事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能”是以眾議舉寵為督：愚以為營中之 事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此 事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，貝U 漢室之隆，可計日而待也 可-。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于 草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間， 爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡 瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足