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1、2018 高三下學期班主任工作計劃 導讀: 本文 2018 高三下學期班主任工作計劃,僅供參考,如果能幫 助到您,歡迎點評和分享。 高三班主任的責任很重大, 要經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系, 負 責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系, 調(diào)整各項教育教學措施。 了解 本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題, 必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。下面是整理的 2018 高三下學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助 ! 2018 高三下學期班主任工作計劃 (一) 轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了 高三的第二個學期。 高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。 為了把這一學期 的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我

2、們班的教學工作計劃: 1、確立 2014 年高考班級目標。 班級現(xiàn)有學生 57 人,其中文化課生 40 人,藝體生 17 人。 40 名文化課生本科線 (20* 年是 528 分)以上要達到 30 人,其中重點上 線(20* 年是 580 分 )要突破 10 人,500 分以上要達到 35 人,其余 5 名同學總成績要上 450 分。 17 名藝體考生實際錄取要達到 15 人。 也就是說加上藝體二本以上要達到 45 人。 每名同學根據(jù)班級目標確立個人的目標。 完成目標可謂任重而道 遠,但只有有了目標才有動力, 讓每一名同學堅信沒有比人更高的山 沒有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有

3、可能 ! 2、重新劃分學習小組 班級現(xiàn)在的學習小組之間存在著學習成績極不平衡現(xiàn)象, 雖說這 樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴大覆蓋面,使 的后進生趕上來。 根據(jù)高二期末和高三第一次考試, 將學生成績綜合 排名并按名次編號,然后把學生按名次分成六檔 (第一檔至第五檔各 10 人,第六檔 7 人),第一檔 10 人為種子,采取世界杯抽簽的辦法 依次進行組號T組員抽取,最終形成新的10個小組。 3、重點抓好 兩生- 邊緣生、藝體生 的學習。 (1) 邊緣生(共17 人)及承包教師 班級藝體生較多,但文化課總體成績不高,尤其是體育生。任課 教師一定要多多關照他們,切實盡到責任。根據(jù)班級

4、目前情況,他們 將是明年高考增加班級分數(shù)的重要砝碼。 4、做好學生思想工作。 圍繞 三心(信心、恒心、專心 )二力(動力、抗挫力 )展開,根據(jù) 不同階段學生不同特點: (1) 結(jié)合當前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給 學生如何增強 三心二力 。 (2) 開好主題班會。 (3) 加強個別指導。 5、狠抓學生學習行為規(guī)范。 ( 1 )狠抓四個學習環(huán)節(jié) (預習-聽課-練習-反思)的落實和質(zhì)量。預 習尤其適合基礎差的學生 ;聽課要處理好聽、思、記的關系,提倡必 要時站立或換座位聽課, 目的只有一個:提高聽課效率 ;練習要按時、 保質(zhì)完成, 凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者, 并把名單及時上

5、報 值日班長。 要解決這個問題,一方面老師要給學生留足夠的時間進行反思, 切忌滿堂灌 ,另一方面要求學生學會反思,反思解題過程的來龍去 脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循, 反思此題還有無其它解法, 養(yǎng)成多角度多方位的思維習慣, 反思做錯 題的原因。把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立 一本 通趁熱打鐵是一個很好的手段。 (2) 狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化。包括獨立完成,按時完 成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等。樹立一 些典型,讓同學們學習。 6、加強學法指導。根據(jù)一輪復習特點,做到以下三點: (1) 注重課本。 本不離身 ,熟練掌握好課

6、本上的基礎知識, 典型 例題等。 (2) 抓基礎,抓重點。根據(jù)個人情況, 學會取舍, 向質(zhì)量要效益。 (3) 發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信 息并及時傳達給學生,學生可以據(jù)此作出調(diào)整。 7、注重非智力因素的培養(yǎng)。 非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應試技巧, 它們是高考成功的重 要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課 時尤其是考試中注重鍛煉學生的心理素質(zhì)和應試技巧 (比如選擇題的 排除法、特殊情況法,審題等 ),教育學生要以平常心來對待每一次 考試。 8、強化三個協(xié)調(diào)。 (1)學習委員負責全體同學與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學 習小組組長、課代表做好學習

7、方面工作。 (2)學習小組組長負責組內(nèi)同學與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。 (3) 課代表負責全體同學與任課教師的協(xié)調(diào)。 這些計劃,遇實際情況再進行調(diào)整。 總的來說, 盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班, 但仍感到肩上的擔子很 重。但我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團隊, 我的學生們是智商 和情商都很高的團體。 我們有信心打好高三上學期這場沒有硝煙的戰(zhàn) 爭,戰(zhàn)士們,出發(fā)吧 ! 2018 高三下學期班主任工作計劃 (二 )現(xiàn)在離高考還有 100 多天。全班學生XX人(男生XX人,女生XX 人),班上學生總體基礎較 差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重(上本科線人數(shù):XX人。 如何克服不利因素,幫助學生做好備

8、考工作,需要做大量的工作,現(xiàn) 粗略計劃如下: 一、指導思想 在學校領導下, 以突出體現(xiàn)學生主體為中心, 加強對學生的思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育, 提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具 有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。 二、主要工作 1. 做好學生思想教育工作, 指導學生從思想、 知識、心理、身體、 考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去 把握住人生重大選擇的機會。 2. 認真上好班會課。 利用各種形式的班會課對同學們進行思想教 育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上 好第一周的班會課, 幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。 有計劃地 安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。 3. 實行班干部輪流值日負責制, 嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。 配合開展學校的各項活動, 持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。 不定期深入學生宿舍, 協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作, 為同學們營 造一個良好的休息環(huán)境。 4. 爭取各

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