你如何理解和看待管理教案資料

1、我對管理的理解和認(rèn)識從前我一直認(rèn)為管理其實(shí)很容易， 無非就是指使別人干這干那， 拿出一個上位者的姿態(tài)讓別人聽命于自己。 但隨著自己年齡的增長以及對社會的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)管理并不是我認(rèn)為的那么簡單！ 再加上這半個學(xué)期對這門課程的學(xué)習(xí)以及老師經(jīng)典的案例講解，呵呵，發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚！管理學(xué)是一門很深的學(xué)問，是一種大智慧！世界上存在的一切問題， 歸根結(jié)底都是管理問題。 管理，實(shí)際上包括兩個方面，一是管，就是一種有形的或無形的約束，二是理，就是理順各方面的關(guān)系，使各方面的效益最大化。 “管”有倆種理解：一是狹義的理解人治，這種理解就是我之前的理解， 是權(quán)力的體現(xiàn)， 往往體現(xiàn)上位者的意志， 體現(xiàn)當(dāng)權(quán)者的武斷，

2、有人甚至把管與官聯(lián)系在一起，官能管人，當(dāng)官就是要當(dāng)管人的官，當(dāng)官就要講話算數(shù)，也不問 “管 ”的是否有道理， “管 ”的方法是否得當(dāng)。 二是廣義的理解，管是一種有形的或無形的約束，這種約束可以是紀(jì)律的，法律的、規(guī)章的，還可以是道德的，當(dāng)然也可以是人本位或官本位的。理，是使各方面的效益最大化。理，是梳理，理順的意思，具體一點(diǎn)就是理事，就是協(xié)調(diào)各方面的工作，充分發(fā)揮各自的作用，使各方面效益最大化，它體現(xiàn)的是一種合作意識、 一種協(xié)調(diào)意識、一種理解意識、一種配合意識、一種責(zé)任意識、一種規(guī)則意識和一種補(bǔ)臺意識，體現(xiàn)的更是一種奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神和犧牲精神。為什么有一些企業(yè)長盛不衰，而有些企業(yè)曇花

3、一現(xiàn)呢 ?通過比較發(fā)現(xiàn)長盛不衰的企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)區(qū)別不在于所謂的競爭戰(zhàn)略上，也不在業(yè)務(wù)安排上，而在核心競爭力上，企業(yè)的核心競爭力可以是企業(yè)文化 (如健力寶、四通等一批曾名噪一時的企業(yè)， 他們當(dāng)時的市場占有份額不少， 如今不少人可能已經(jīng)把這些企業(yè)淡忘了 )?？v觀企業(yè)管理的發(fā)展歷史，可以看到大致經(jīng)歷了經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和文化管理三個階段像小企業(yè)靠經(jīng)驗(yàn)管理、 中等企業(yè)靠制度管理、 大企業(yè)靠文化管理等，其總體趨勢是企業(yè)管理向人性化發(fā)展。海爾集團(tuán)是國內(nèi)知名企業(yè)，海爾總裁張瑞敏在回答記者提問時曾說： 。海爾集團(tuán)的核心競爭力，就是海爾文化。海爾的什么都可以復(fù)制，惟有海爾文化是競爭對手所復(fù)制不了的。”如海

4、爾精神是 “敬業(yè)報國，追求卓越 ”，海爾理念是“只有創(chuàng)業(yè)沒有守業(yè)”等。“以人為本 ”是現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的趨勢。 企業(yè)文化管理正是順應(yīng)這一趨勢而誕生的一種嶄新的管理理論，其中心思想就是“以人為本 ”。因而，它就自然地成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分。一個企業(yè)，其物力、財(cái)力、信息資源是有限的，而人力資源的開發(fā)則永元止境，人的潛力發(fā)揮出來了，物力、財(cái)力、信息資源可以得到更好地利用。海爾、聯(lián)想等優(yōu)秀企業(yè)堅(jiān)持“以人為本 ”的管理，建設(shè)成了良好的企業(yè)文化。除此之外，企業(yè)的核心競爭力可以是知識。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨， 企業(yè)將主要通過知識而不是金融資本或自然資源來獲取競爭優(yōu)勢。 企業(yè)的知識將成為和人力、 資金

5、等并列的資源， 并且成為企業(yè)最重要的資源。勞倫斯 普魯薩柯（ Laurence Prusak）指出：唯一能給一個組織帶來競爭優(yōu)勢，唯一持續(xù)不變的就是知道什么， 如何利用所擁有的知識和以更快的速度獲取新知識。 所以知識管理在企業(yè)中處于戰(zhàn)略性地位， 任何一個現(xiàn)代化企業(yè)都應(yīng)該把它提升到戰(zhàn)略角度來考慮。 企業(yè)的知識管理它是從一個新的角度來考察和分析管理問題。近年來許多學(xué)者和團(tuán)體從不同的角度提出了知識管理的定義。比較有代表的有： “知識管理是指為了增強(qiáng)組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程 ”（Bassi,1997）。 “知識管理是一個系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)、選擇、組織、過濾和表述信息的過程，目的是改善雇員對待特定

6、問題的理解。 ”（ EMaise,1998）?？傊R管理的基本思想是 “在充分肯定知識對企業(yè)價值的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)造一種環(huán)境，讓每位職員能獲取， 共享知識。 使用組織內(nèi)部和外部的知識和信息以形成個人知識，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新出新的知識。并支持、鼓勵個人將知識應(yīng)用，整合到組織的產(chǎn)品和服務(wù)中去，最終提高企業(yè)的效率和經(jīng)濟(jì)效益。 ”當(dāng)然企業(yè)不同其核心競爭力也不同， 比如：精細(xì)管理！ 何謂精細(xì)化管理？精者，去粗也，不斷提煉，精心篩選，從而達(dá)到解決問題的最佳方案；細(xì)者，入微也，究其要由，由精及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性。精細(xì)化管理首先是一種科學(xué)的管理方法，必須建立科學(xué)量化的標(biāo)準(zhǔn)和可操作性、 易執(zhí)行的作業(yè)

7、程序，以及基于作業(yè)程序的管理工具； 精細(xì)化管理也是一種管理理念， 它體現(xiàn)了組織對管理的完美追求，是組織嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、精益求精思想的貫徹；精細(xì)化管理排斥人治，崇尚規(guī)則意識； 精細(xì)化管理研究的范圍是組織的各單元和各運(yùn)行環(huán)節(jié)， 更多的是基于原有管理基礎(chǔ)上的改進(jìn)、 提升和優(yōu)化；精細(xì)化管理的目的是基于組織戰(zhàn)略清晰化、內(nèi)部管理規(guī)范化、 資源效益最大化的基礎(chǔ)上提出的。 精細(xì)化管理的目的全在于應(yīng)用，知識是學(xué)來的，能力是練出來的，知識并不代表力量，只有運(yùn)用知識才是力量。 我們應(yīng)以精細(xì)化管理思想來指導(dǎo)自己的工作， 必須嚴(yán)格按照公司流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，細(xì)小到一粒飯、一滴水。企業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)精細(xì)化管理必須科學(xué)定位，擬定標(biāo)準(zhǔn)，循序漸進(jìn)；充分挖掘人力資源，調(diào)動員工積極性、創(chuàng)造性；講清道理，統(tǒng)一思想，取得全體員工的理解和支持；積極培訓(xùn)，精確貫徹精細(xì)化管