家長會上教師的發(fā)言稿范文

1、家長會上教師的發(fā)言稿范文尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會開始前， 首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎， 相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習， 生活情況 的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、 沒時間與我們老師 交流孩子在家或?qū)W校的情況， 借此機會， 感謝你們能從百忙中抽空來 參加這次家長會議， 望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、 配合 我們的工作?？赡苡泻芏嗉议L對我比較陌生，自我介紹一下，我姓董，本學期 擔任學前班班主任， 另一位是李老師， 我們一起負責學前班的教學及 保育工作，開學以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有 很大的進步， 望今后我們繼續(xù)配合

2、、 共同努力讓孩子們在各個方面都 能更上一層樓！今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面：一、安全問題：孩子的安全工作是我校的重之重， 長期以來， 我們都是把孩子的 安全擺在首位。 為了保證孩子的安全， 我們每一位教師對待每天的工 作必須細致周到，使孩子能在學校里學得開心，玩的高興。為此在每 日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到， 集中精神做好工作，不離孩子。玩游戲時有組織，有紀律的進行每項 活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難 免會有一些矛盾， 今天你推了我，明天我又碰了他。 我們的家長或（爺 爺奶奶）總是過于擔心，喜歡摻

3、和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺 負了，導致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到 一丁點小事都要請大人幫忙解決， 其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常 現(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我 們家長不用過于擔心， 我們得放手讓孩子自己學會解決， 因為在解決 問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯， 嘗試與對方溝通的技巧， 如果孩子自己能解決， 這不正表明他們能力 的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾， 例如說：對不起！ 沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒 事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你

4、們家 長所希望的。2、培養(yǎng)孩子獨立性 在學校，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家 的節(jié)奏？在學校生活中， 他又如何跟上大家的步奏？包括起床后自己 疊被子，像這種培養(yǎng)孩子自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、 玩具、 書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿?，而且很用心 做事認真也很快樂。但也有小部分孩子沒辦法完成。因此孩子在家的時間里， 希望家長們讓孩子們能自己的事自己做， 克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方， 書包、課本、作業(yè)本、文具、 玩過后的玩具一定要

5、讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。 無論是孩子之間， 還是孩子與老師之間的事， 我們都要鼓勵幼兒去與 人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng) 歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。 共 4 頁，當前第 1 頁 12343、培養(yǎng)孩子良好行為；（1）、培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢，教給孩子正確的執(zhí)筆方法，及 時糾正不正確的書寫姿勢。（2）、培養(yǎng)孩子自我保護能力，就是孩子受到危險或可能發(fā)生然 危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。 防止意外事故的發(fā)生， 使孩 子身心健康得到保障， ，就知道 119、120、110 等最基本號碼代表的 意思。還有一個就是自己

6、家里的電話號碼。（3）、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不 涂墻畫壁的行為習慣。（4）、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習慣，使孩子的品德和性格形成 良好的開端，向孩子進行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間 的人際關(guān)系），愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育孩子愛 護文具、圖書、愛護花草樹木等） 。要求家長配合來園時檢查孩子是 否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。說到這，我要強調(diào)一件事， 我發(fā)現(xiàn)有在和個別家長交流的時候也 發(fā)現(xiàn)，有的孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子 不夠信任所產(chǎn)生的， 老拿別的孩子和自己的孩子比較， 其實這個對孩 子很不公平。 我個人

7、覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵、 相信孩子給 孩子信心， 這樣孩子不管在是做事或在學習才會更積極主動。 孩子在 學校生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。我班 大部分孩子在飲食、睡眠、 整理物品等方面形成了良好的習慣。也培 養(yǎng)了孩子愛勞動，樂意為大家做事的習慣。到了本學期，孩子已形成 基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都能自己動手，并且有了良 好的衛(wèi)生習慣。 我希望孩子在學校養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。 當然 家長自己的督促和自身示范也是很重要的。 當孩子能做的的事， 作家 長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時 過度的保護會帶來孩子的無能， 過分的溺愛，

8、會令孩子形成懶惰和自 私的習慣。二、教學方面（一）、整合課程介紹 我校的教育根據(jù)幼兒園教育指導綱要制定的，要求開展游戲 為主要形式的教育活動， 下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趯W校都學了哪些 課程： 語言：語言包括講故事，學古詩兒歌，認字。認字是開發(fā)幼 兒智力，增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學習習慣和語 言表達能力，語言表達能力較強的有：李昱昂，姚佳怡，李佳頤，許 真實，李佳青等，認字比較多的有賈云澤， 郝良宇，張彭博，孫騰超， 樊曉萌等 計算：計算是培養(yǎng)孩子思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力， 提高對計算興趣，比較好的有： 等 音樂、舞蹈：通過音樂教育 ，發(fā)展孩子對音樂的感受力、想 象力、

9、記憶力和表現(xiàn)能力， 我班絕大部分孩子都喜歡這門課，這方面 較好的有：劉蘇節(jié)，龐靜如，龐舒雯，姚佳怡， ，劉晴柔、許真實， 寧可，陳墨等 美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)孩子對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美 能力和動手操作能力。 孩子能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情， 發(fā)展幼 兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼 兒都比較感興趣的課程。較好的有：李斌，許真實，劉祥。魏政，謝 雨涵，胡海洋，吳晨宇等共 4頁，當前第 2頁 1234 社會和體育： 主要是能使孩子的身體得到全面發(fā)展， 孩子正處 于長身體時期，可朔性強。 這里也包含了勞動和思想品德教育，我班 孩子這方面較好的有：岳冉，武子皓，鹿原

10、，石博文，王佳樂，董建6還有一點我必須要說的是，有些學生的進步非常大，我們老師 非常的高興和欣慰， 我知道這和家長的精心輔導是密不可分的， 進步 大的孩子有董一林，安卓炎，劉宇恒，季憶，何曉聰，馬登于，龐舒 文，鹿原，朱佳偉，張耀等要了解他們， 先了解他們的性格、 有哪些優(yōu)點？缺點？應(yīng)該用什 么方法教育他們？只有了解他們的性格，喜好然后根據(jù)他們的性格、 喜好對癥下藥就能達到我們所希望達到的目的。 像在家里， 只有一兩 個小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時間了解他們， 真正的的了解他們的 內(nèi)心，再選擇該用哪種方法教育他們？那這個孩子我相信長大后肯定 有所作為，我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點，多關(guān)心孩子，

11、多與孩子 老師溝通，這樣才能更好的教育好你的孩子。三、了解孩子的學習，讓孩子快樂成長。隨著社會的發(fā)展， 我們的生活是越來越好， 對孩子的期望也是越 來越高。我們希望孩子們會數(shù)學會語文英語，什么都要會，但是卻從 來沒有站在孩子的角度看看孩子們， 他們是否快樂， 是否有壓力？當 然我們能理解家長們的用心良苦，望子成龍，望女成鳳的心，請家長 們回憶一下你小時候的生活，多么快樂，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏， 爬樹在田野里奔跑， 玩自制的彈弓打鳥， 就是學習也是學一些簡單的 數(shù)字 123，可是現(xiàn)在的孩子呢？學習， 還是學習，誰能讓孩子快樂點？ 只有老師還有家長們， 我們既然要孩子博學多才又要孩子們快樂， 所

12、 以我們必須要讓孩子們在快樂中學習，在學習中快樂，在玩中學，學 中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了！ 當然他們在學校這 里每天都是快快樂樂的玩， 快快樂樂的學習， 所以請家長們放心把孩 子交給我們，我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。 孩子們學?？鞓?， 那么在家也一樣，希望經(jīng)過這次家長會后，家長們能將心比心，體量 關(guān)心你的孩子，不要盲目施加壓力給孩子，要多鼓勵孩子，如果孩子 暫時不會算數(shù)學，不要緊張，也許他對數(shù)學不敢興趣，需要多一點時 間去消化，拼音格式不對，沒關(guān)系，擦干凈重寫就可以了，允許孩子 犯一點小錯誤， 只要孩子能改正就可以了， 世界上有誰是沒有錯誤的 呢？也不要隨便拿孩子和別人

13、攀比， 誰的孩子很會跳舞， 誰的很會算 術(shù)，其實每一個孩子都有他的特點，也是你沒有發(fā)覺，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu) 勢，給予肯定，別人是很有頭腦，但他是別人的孩子，自己跟自己比 有進步就可以拉，只有和諧的親子關(guān)系，才能贏得孩子的快樂成長。說到這里，有些家長就會說那數(shù)學怎么辦？我們學校在數(shù)學方面 做了很好的計劃， 下面有李老師來談?wù)勎覀兘虒W方面的情況！ 掌聲有 請！感謝李老師給我們帶來了那么生動的講解， 相信經(jīng)過李老師的講 解，家長們對我們大班的數(shù)學有所了解， 希望以后孩子們在作業(yè)上遇 到難題，家長們一定要協(xié)助我們一起來輔導。 小學一年級的語文數(shù)學 我們都在努力教學， 為孩子們上小學做好了充分的準備， 請家長

14、們不 用過于擔心孩子們上小學跟不上。四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。1 孩子來學校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、 刀子、手鐲、 項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l （注明：孩子姓名，服藥時間，用量等） 。2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時 聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果你 的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時， 請你在送孩子入學校時 及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然 發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學校上學。你們的滿意是對我們工作的肯定， 更是對我們工作的支持， 接下 來的時間讓我們敞開心扉， 說說建議和意見， 或是有疑問也可以提出 來，我們就像家人朋友一樣的聊聊天， 共同探討一下教育孩子的良方。五、結(jié)束語：10個孩子 10 種個性，更何況我們班有 50多個活潑可愛的孩子， 所以這就更需要你和我們在以后的日子里， 多加強家園聯(lián)系， 這樣孩 子的每天才能更快樂充實，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿， 有了你們的支持和理解我們的工作