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文檔簡介

1、小學生迎國慶節(jié)的作文600字 小學生迎國慶節(jié)的作文(一)十月一日是一個特殊的日子,它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節(jié)日,我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂,希望祖國的生日早些到來。一九四九年的十月一日,新祖國誕生的日子,在北京天安門廣場上,我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音;我好像看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。金秋時節(jié)碩果累累,農(nóng)民們在果園里快樂的采摘著,“一個,兩個,三個?一筐,兩筐,三筐?一車,兩車,三車?”豐收越來越多,笑容越來越燦爛,我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢?是我們

2、可愛的祖國母親。在美麗的校園里,同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識,雄壯朗讀聲陣陣傳出教室,悠揚歌唱聲飛揚在校園里,教師們與同學們成為朋友,在一起談論、學習???,在操場上那矯健的風姿,是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習,沒有傷心,沒有痛苦,也沒有悲傷。這是誰為我們創(chuàng)造的美好條件呢?是我們可愛的祖國母親。白云悠悠,藍天悠悠,太陽照射著可愛的大地,歡喜交織,照射出越發(fā)強烈的日光,但是這是溫暖的,不是那么曬人。原來,這是太陽對國慶的迎接,對祖國的微笑。雖然已是秋天,但這時的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰經(jīng)過虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢?使我們可愛的祖國母親。十月一日,這個特

3、殊的日子即將到來,以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂交織著,內(nèi)心燃燒著我的激情,但我不知道什么語言可以代表我內(nèi)心那強烈的歡樂,因為我知道這不單單是用語言可以形容的!但在這里,我想高高唱起我們宏偉的國歌,以表達我對祖國母親生日到來的快樂?!拔逍羌t旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮?”在此,我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強,希望祖國發(fā)展的愈來愈美好!小學生迎國慶節(jié)的作文 (二)太好了,太好了!我終于盼來了國慶節(jié)長假,總算可以放松放松了,我和爸爸媽媽早就約好了國慶節(jié)期間坐火車去外地旅游。到了這一天,我早早地起了床,一切準備就緒后,我們?nèi)页霭l(fā)了。到達火車站前廣場時,那里早已是人山人海,我們隨著川流不息的人群擠進

4、了火車站。走進候車大廳,這里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,我們好不容易才找到空位坐了下來,我喝了口水,休息了一會兒,眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠處,一對滿頭銀發(fā)的老夫妻互相攙扶著,慢慢地坐到座位上,小聲地交談著。另一邊,幾名中學生在大聲地說笑著。一位導游舉著小旗子,正在向旅行團的游客們說著什么?!盀槭裁矗俊蓖蝗?,一聲稚嫩的童音吸引了我,我回頭一看,一個胖乎乎的小女孩兒坐在媽媽腿上,“為什么爸爸不能和我們一起出去玩而呢?”小女孩兒天真無邪的大眼睛充滿了疑惑,長長的睫毛忽閃著,媽媽愛憐地撫摸著小女孩兒的頭,輕聲說道:“你爸爸是一名交通警察,為了保證大家的出行安全,到了節(jié)假日會更加忙碌,就不能陪咱們

5、出去玩兒了?!毙∨核贫嵌攸c點頭,依偎在媽媽的懷里。我靜靜地聽著,目光不覺落在了遠處不時閃現(xiàn)的忙碌的身影上,清潔工人正在仔細認真地打掃地面,擦拭桌椅,警察叔叔正在四處巡邏,警惕地注視著四周的情況,車站服務人員面帶微笑,耐心地解答著旅客的疑問。正是他們的辛勤工作,使我們的出行更加安全、便捷。這一幅幅畫面,都被我深深地牢記在心中,當我們和家人一起歡度國慶假期時,是否想過,我們擁有的這份快樂,需要多少人為之工作,為之付出,當我們和家人歡聚一堂時,是否想過,又有多少人還要堅持工作,不能和家人團圓呢?這些可敬的人啊,讓我真誠地說一聲:“謝謝您們!”小學生迎國慶節(jié)的作文 (三)國慶長假已經(jīng)過去,假期

6、游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩。回歸自然的享受讓人久久難以忘懷。遠離書本帶給我的沉重,遠離成績帶給我的打擊,奔跑著,朝向田野,享受自然,回歸本性。金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登??删驮谶@平靜的田野里,卻來了一位不速之客:螞蚱。它又名蝗蟲,會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色,在田間啃食莊稼。所以國慶一放假,我和我哥就迫不及待地來到田邊,擼起袖子,挽起褲子,沖進了田野,開始整治“蟲災”。田野里到處都是蹦跳的螞蚱,顧得了這只,又顧不得那只。不一會,我們就筋疲力盡了。無奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量對策。打足精神之后,我們開始分工合作:我指螞蚱的所在,我哥捉螞蚱,捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿,

7、然后加以看管。有了具體的方案,螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼,幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田間奮力地捉螞蚱,他慢慢地不服氣了,坐在田埂上,說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他,只好一起和他捉螞蚱。我看準了一只螞蚱,悄悄地走過去,猛然一拍,螞蚱卻跳到了我頭上,我哥喊我別動,一巴掌就打在了我頭上,螞蚱卻又跳到了他的頭上,我為了報復他,猛然一拍,螞蚱卻突然跳到田間,一眨眼,不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。也許是我心胸太狹窄,上天有心要給我個報應:在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時,我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞,我倒在厚密的稻草上,人沒事,可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人,

8、主人立馬從屋里就出來了,我們轉(zhuǎn)身就跑,最后躲在一堆雜草里,躲過一劫,可卻被蚊子叮了幾個包。這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣,我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!小學生迎國慶節(jié)的作文 (四)國慶節(jié)來了,我們又迎來了一個盼望已久的七天長假。假日前設想了n種游玩方法,現(xiàn)在馬上可以實現(xiàn)啦!今天我早早醒來。飯后,我催促著媽媽去少年宮,今天那里舉行盛大的民族民俗嘉年華呢。我們剛走出家門,一陣嘹亮的歌聲就響徹了我們的這條小巷。今天是你的生日,我的祖國。隨著歌聲,我來到了外鄉(xiāng)人的出租房。在出租房的院子里,已經(jīng)擺了三四張大圓桌,一個插座從窗戶里拉出,兩個音箱在窗底下使勁的叫喊著。有幾個叔叔正從三輪車上搬下一筐筐的

9、菜,幾位阿姨已經(jīng)迫不及待地要動手洗菜了,還有個老奶奶端著一個大鍋走過來,看到我一臉的好奇,就說,俺們老鄉(xiāng)今天聚在一起給祖國過生日嘞.我趕緊跑回去告訴媽媽,此路不通。我們掉轉(zhuǎn)車頭從另一側(cè)饒過去。媽媽順利地繞過了兩個彎,發(fā)現(xiàn)前方停著這清一色紅色的寶馬,還有一輛最醒目的無蓋敞篷車。這時鞭炮霹靂啪啦響起,從煙霧中走出漂亮的新娘和新郎,他們上了敞篷車,尾隨他們之后的一群仙女伴娘也出來了。然后一個中年男子,用香煙又點燃了幾個紅色的沖天炮。我們足足等了20分鐘,車群才開始流動。一路開來,車子開開停停,路兩邊的國旗在風中使勁地給我們吶喊加油,可還只能慢慢移動。街邊商店播放著各種音樂來招攬顧客,還有一些路邊小攤

10、,攤主高聲叫喊著兜攬生意。街上來來往往的行人們,說著,笑著,吃著,拿著,不知疲憊的穿越在忙碌的街道。還有我媽媽的手機,配合著繁忙的節(jié)奏,不時的發(fā)出滴滴的聲音。原來是各種各樣的微信。我們終于到了少年宮,已近中午。那里也是人山人海。廣場上兩個巨大的機器人目不轉(zhuǎn)睛地盯著穿梭在他們腳下的人們,生怕他們互相踩踏。來到嘉年華的現(xiàn)場,售票處的前面已經(jīng)排了幾條長龍。走進少年宮大廳,彩繪處又有一條長龍。再往里走,賽車區(qū)儼然無法擠進去。我來到二樓童玩空間,我知道這里好玩的項目應有盡有,可是每處都人滿為患。最后,我選擇了沸騰的淘氣堡,怎么樣也要湊一下熱鬧。唉!國慶節(jié)啊,我的n種玩法,就因為你的熱鬧,都取消了!小學生

11、迎國慶節(jié)的作文 (五)在這花好月圓的夜晚,在這普天同慶的佳節(jié),我們祖國的_歲生日到來了,同時我們學生也迎來了一個國慶“十一”長假,愉快的旅途從此開始了。平日在學校吃住的自由的我們住校生,怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課,找班的找班,忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間,可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業(yè),才二十張卷紙,還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊,否則等到開始放假就不一定能搶到了。放假的第一天,我做題正在興頭上,父母非帶我去祖父母家過節(jié),我心中是極不情愿,才做完三張卷紙,我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們,畢竟過節(jié)應該看看老人。但我說了,只能待二十分鐘,要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄,我可不課件下載節(jié)日怎么能去上街浪費時間,更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產(chǎn)物,這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯,幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便,我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。這天下午,又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒,這讓我大惑不解,電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關(guān)系呢?還是說是電的腦子,但物理課學過電是

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