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1、20XX青春勵(lì)志奮斗演講稿同學(xué)們:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員 工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎 !同學(xué)們,你們光榮地來(lái)到華中科技大學(xué),來(lái)到這所全國(guó) 著名的高等學(xué)府,即將開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)階段。今天,我不 妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說(shuō)幾句話。1. 為什么學(xué)習(xí)你們已經(jīng)知道為了國(guó)家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。我要說(shuō),還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。 這個(gè)宇宙和世界中, 有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類(lèi)的未知還 太多,你們的未知就更是沒(méi)有窮盡了。對(duì)未知的渴求應(yīng)該是 有知識(shí)、有抱負(fù)的人的標(biāo)志之一。我想說(shuō),還要為了某個(gè)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)”, 這是世界千年名

2、言之首。人之為人,不能沒(méi)有夢(mèng)想,然而夢(mèng) 想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。我還要說(shuō),為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成 長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候, 你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我還想說(shuō),既然為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí),更進(jìn)一步,就 要無(wú)為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無(wú)目的”, 其意義恐怕也在于此。真正的無(wú)為乃是無(wú)所不為。2. 學(xué)習(xí)什么你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí) 科學(xué)與人文知識(shí),這是不言而喻的。我要說(shuō),你們還要學(xué)習(xí)社會(huì)。雖然你們來(lái)到大學(xué)這個(gè)知 識(shí)的殿堂,可千萬(wàn)不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會(huì)。高爾基的大學(xué) 不就是

3、社會(huì)嗎?學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)充滿希望和激情 ;學(xué)習(xí)社會(huì), 你會(huì)堅(jiān)定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以齊家治國(guó);學(xué)習(xí)社 會(huì),你們可以走向四海八方。我想說(shuō),你們還要學(xué)習(xí)情感。一個(gè)沒(méi)有健康情感的人是 不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對(duì)社會(huì)、家 庭、國(guó)家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對(duì)于弱勢(shì)群體或弱者, 現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛(ài)心是一種情感,社會(huì)因?yàn)槌錆M 愛(ài)心而更文明,環(huán)境因?yàn)槿祟?lèi)的愛(ài)心而更美好,你們因?yàn)槌?滿愛(ài)心而更有魅力、更有前途。我還要說(shuō),你們要學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。生態(tài)的繁榮需要競(jìng)爭(zhēng),人 類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化需要競(jìng)爭(zhēng),你們的發(fā)展一樣需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)需 要追求卓越,競(jìng)爭(zhēng)

4、需要?jiǎng)?chuàng)造。我還想說(shuō),你們要學(xué)習(xí)和諧。社會(huì)需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會(huì)和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒(méi)有自身和諧,你們很難 為社會(huì)和環(huán)境的和諧作出貢獻(xiàn) ;沒(méi)有自身和諧,你們可能迷 失自我,失去目標(biāo),還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩 潰。3. 怎樣學(xué)習(xí)你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書(shū)本里、在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動(dòng)學(xué) 習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。其一、情景學(xué)習(xí)我要說(shuō),你們應(yīng)該懂得在集體中學(xué)習(xí)。孔子言,“三人 行必有我?guī)煛?;?ài)因斯坦學(xué)生時(shí)期,幾位好友自發(fā)組織了 “奧 林匹亞學(xué)院”。愛(ài)因斯坦后來(lái)認(rèn)為,他從中受益匪淺,盡管 其他幾位并未成

5、大名。在你們的一生中,即便是大學(xué)期間, 將身處許多不同的集體,你們的學(xué)習(xí)源泉是不會(huì)有窮盡的。 留心吧,同學(xué)們,在集體中向他人學(xué)習(xí)。我想說(shuō),你們要在生活中學(xué)習(xí)。杜威言“教育是生活的 過(guò)程,而不是將來(lái)生活的預(yù)備”。這也就是說(shuō),學(xué)習(xí)實(shí)際上 應(yīng)該是生活過(guò)程中的一部分。你們生活在社會(huì)中,生活和社 會(huì)就是取之不盡的學(xué)習(xí)源泉。生活中有社會(huì)的各種需求,生 活中有各種知識(shí)的再現(xiàn)。在生活中你可以學(xué)到情感,還可以 學(xué)到意志。我還要說(shuō),你們應(yīng)該懂得在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事 物、改造世界的最基本的方式。袁隆平的長(zhǎng)期實(shí)踐使他能作 出造福人類(lèi)的巨大貢獻(xiàn);吉林一汽的技校畢業(yè)的王洪軍不斷 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)總結(jié),在轎車(chē)修復(fù)方面做出

6、了系列的創(chuàng)新;革命領(lǐng)袖的偉大實(shí)踐更是改變了世界。)你們還要學(xué)會(huì)主動(dòng)實(shí)踐,即主動(dòng)地尋找實(shí)踐的對(duì)象以及解決實(shí)際問(wèn)題的方法,而 不是依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)實(shí)踐。除了老師要求的實(shí)踐課程外,你 們完全可以自發(fā)地參加一些課外實(shí)踐活動(dòng)。第二課堂和研究 團(tuán)隊(duì)正在成為華中大的光榮傳統(tǒng)。我還想說(shuō),你們要在理想和志向的情景中學(xué)習(xí)。理想和 志向是心靈中的情景,也是未來(lái)的情景。要設(shè)計(jì)或布置一個(gè) 美好的情景,就需要很多方面的知識(shí),就需要你們不斷地學(xué) 習(xí)。要把心靈中的情景變成未來(lái)現(xiàn)實(shí)的情景,又需要更多的 知識(shí),并且往往是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。你們的師兄陳志峰90后總裁的青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿:丑小鴨也有春天青春勵(lì)志演講稿:用感恩的心生活青

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