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文檔簡介

1、倉儲規(guī)劃與設計實訓指導書實訓一:倉庫生產設備配置一 . 實訓目的學生通過實訓應掌握倉庫常用設備的基本結構、 特點和使用原理, 并能進行基本操作和 管理。二 . 實訓內容1、倉庫各種貨架的結構及使用2、倉庫各種承載器具的結構及使用方式3、倉庫各種裝卸搬運用設備的結構及使用三 . 實訓步驟1、將學生分成若干個小組,每組大約10 余人,每組承擔一個類別的設備的實訓任務。2、根據指導教師的要求,熟悉各類倉儲設備。( 1)各種貨架的認知及使用( 2)托盤的認知及使用( 3)叉車、起重機的認知及使用3、各類倉儲設備的使用流程4、學生寫出實訓總結四 . 實訓要求 :1、學生應遵守實訓基地的各項規(guī)章制度,服從

2、指導教師的安排。2、學生應帶著問題學習,虛心請教企業(yè)的師傅,做到應知應會。3、做好實訓記錄,記錄學習的收獲及心得體會。五、實訓考核標準占總成績比例: 15%虛心請教20 分對設備認知正確30 分實訓記錄認真10 分實訓報告完成認真按時提交20 分合計100 分實訓二:倉庫選址重心法一 . 實訓目的掌握重心法選址的操作步驟和計算過程;了解重心法選址的局限性。二 . 實訓內容1. 某公司在青島地區(qū) 5 個需求點的位置如圖 1,根據統(tǒng)計得出各個需求點的每月平均配 送量是:李滄區(qū) 3萬噸,市北區(qū) 4 萬噸,市南區(qū) 6萬噸,嶗山區(qū) 7萬噸,城陽區(qū) 2 萬噸,黃島區(qū) 3 萬噸,假設單位距離的配送費一樣 黃

3、島區(qū)2. 某公司在青島地區(qū) 6 個需求點的位置如圖 1,根據統(tǒng)計得出各個需求點的每月平均配 送量是:李滄區(qū) 8 萬噸,市北區(qū) 10 萬噸,市南區(qū) 4 萬噸,嶗山區(qū) 6 萬噸, 城陽區(qū) 2 萬噸,黃島區(qū) 4 萬噸,其中為市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、嶗山區(qū)、城陽區(qū) 為市區(qū),黃島區(qū)為郊區(qū),假設市區(qū)的配送費是郊區(qū)的 1.5 倍。三 . 實訓步驟1. 準備;分組:將全班學生分成 8個小組,每組 5 人,每組設置選址決策分析員 1 名、選址實施 員 3 名、選址記錄計算員 1 名,其中決策分析員的主要職責是確定選址方法、 選用選址工具、 分析選址結果、 分析理論倉庫選址位置與實際實訓結果倉庫選址位置差異等,

4、選址實施員主 要職責是確定坐標系位置、標出需求點位置、 鑿洞穿線、 確定配送量的模擬硬幣數量、 綁定 硬幣、標出實訓的倉庫選址具體位置等, 選址記錄計算員的主要職責是記錄決策分析員所提 供的決策數據與決策結果, 記錄選址實施員實施過程所產生的相關數據與結果、 利用位置坐 標系與倉庫選址重心法公式計算倉庫理論位置坐標。工具:青島地圖模型圖紙 A3紙每組一張;A3紙大小的硬紙板每組一張,要求能在硬紙板上至少鑿穿 6 個細小光滑的洞; 重量可忽略不計且長度為 0.5米的白色細線每組至少 6 條, 重量可近似為零的小型薄膜袋每組至少 8 個,學生自備硬幣每人至少 9 枚,透明膠每組 1卷,宣傳類大白紙

5、每組一張,小圖釘至少每組 10 枚,小鉆筆每組一支,直尺與鉛筆每組一 支,白板筆每組一支,清晰的實訓內容與實訓要求每組一份。2. A、( 1)請用倉庫選址重心法進行實訓并在圖上標出倉庫選址的具體位置。(2)建立位置坐標系,并利用倉庫選址重心法公式算出倉庫的位置坐標。(3)在圖上比較這兩個位置,若有差異,請試著分析其原因。每個小組拿到這個實訓內容與要求后, 選址的決策分析員召集選址實施員與記錄計算員 共同討論, 制定出詳細的實訓步驟、 實訓方法、實訓的注意事項等,然后組織本組成員開始 實訓。B、( 1)請用倉庫選址重心法進行實訓并在圖上標出倉庫選址的具體位置。(2)建立位置坐標系,并利用倉庫選址

6、重心法公式算出倉庫的位置坐標。四 . 實訓要求 :1.積極準備,具有團隊協作精神。2.認真討論、總結。3.撰寫實訓報告。五、實訓考核標準占總成績比例: 15%考核標準:材料準備充分:10 分操作程序正確:30 分所得數據符合實際:20 分對重心法局限性認識充分:20 分實訓報告完成認真按時提交:20 分合計實訓三:倉庫規(guī)劃與布局100 分.實訓目的該實訓主要涉及倉儲規(guī)劃與設計課程的一個知識點 : 倉庫規(guī)劃與布局。通過完成 該實訓 , 使學生有機會運用倉庫合理布局的基本原則來解決實際問題。二 . 實訓內容參觀某一倉庫 , 畫出該倉庫的總平面布局圖 , 寫出評價報告。三 . 實訓步驟1. 參觀某一

7、倉庫 , 了解該倉庫的種類、專業(yè)化程度及所儲商品的特點。2. 畫出該倉庫平面布局圖;3. 按照平面布局的基本原則評價該倉庫的布局是否合理;4若有不妥之處,提出修改方案。完成該部分 , 你需要根據作業(yè)流程來設計倉庫總平面布置 , 并根據庫存物品的性質來 選擇配置設備設施 , 對貨區(qū)和非保管場所進行布置。四 . 實訓要求 :1. 每十人為一小組 , 獲取所需資料。2. 實訓從布置日期起 , 一日內完成。3. 撰寫實訓報告。五、實訓考核標準占總成績比例: 20% 考核標準:獲取信息真實有效:20 分語言流利 ,使用專業(yè)術語:10 分布局圖繪制正確,評價得當:30 分能提出自己的觀點:20 分實訓報告

8、完成認真按時提交:20 分合計100 分實訓四:倉庫作業(yè)流程該實訓主要涉及倉儲規(guī)劃與設計課程的一個知識點 : 倉儲流程管理。通過完成該 實訓 , 使學生掌握商品出入庫的作業(yè)流程。二 . 實訓內容參觀某一倉庫 , 記錄貨物的出入庫操作內容 , 寫出評價報告。三 . 實訓步驟1參觀某倉庫,了解該倉庫某批貨物的具體入庫時間、數量和入庫方式2記錄該批貨物入庫驗收的操作程序和方法3記錄該批貨物入庫單證的流轉過程4繪制該倉庫貨物入庫流程圖5評價該倉庫入庫管理過程是否恰當。四 . 實訓要求 :1. 每十人為一小組 , 獲取所需資料。2. 實訓從布置日期起 , 一日內完成。3. 撰寫實訓報告。五、實訓考核標準

9、占總成績比例: 20% 考核標準:獲取信息充實、真實有效: 20 分 語言流利 ,使用專業(yè)術語:20 分流程設計合理,評價得當:40 分實訓報告完成認真按時提交:20 分合計100 分實訓五:庫存控制使學生掌握固定訂貨量系統(tǒng)和固定訂貨時間系統(tǒng)的異同,掌握兩種方法的適用情況。二 . 實訓內容某公司某各庫存物品的看總需求量為 2000 單位,單位物品的購入價格為 60 元,每次的 訂貨成本為 270 元,單位物品的年儲存費率為單價的 20%。任務: 如果該種物品采用定量訂 貨的方式, 那么每次的訂貨量為多少。 如果采用定期采購的方式來進行采購, 那么還在確定 哪些量。三 . 實訓步驟1. 假設該物

10、品采用定量訂貨法,在實施這種方法之前要確定兩個量,一個是訂貨點(發(fā) 出訂貨申請時的庫存最小量),一個是訂貨量,也就是每次的訂貨批量。2. 假設該物品采用定期訂貨法,在實施這種方法之前要確定兩個量,一個是訂貨周期, 一個是最高庫存量。3. 對比兩種訂貨方法的異同,一是在實施具體的訂貨方法之前要確定哪些量,二是兩種 方法的實施都能夠保證庫存總成本最小,并嘗試求出采用不同方法時的年最小庫存總成本。四 . 實訓要求 :1.每 5 人為一小組 ,討論、總結。2.對比計算答案,如果該組有人計算錯誤一定要幫助其糾正。3. 撰寫實訓報告。五、實訓考核標準占總成績比例: 15% 考核標準:定量訂貨法計算正確:3

11、0 分定期訂貨法計算正確:30 分兩種訂貨方法的異同理解正確:20 分實訓報告完成認真按時提交:20 分實訓六:倉儲合同的簽訂一、實訓目的:通過實訓要求學生了解倉儲合同的基本形式, 掌握倉儲合同的簽訂方法, 把握倉儲合同 簽訂的注意事項。二、實訓內容:2014 年 6 月 3 日,青島市盛達糧油進出口有限責任公司與青島市東方儲運公司簽訂一 份倉儲合同。合同約定:由東方儲運公司為盛達公司儲存保管小麥 60 萬公斤,保管期限自 2004 年 7 月 10 日至 11 月 10 日,儲存費用為 50000 元,任何一方違約,均按儲存費用的 20%支付違約金。 2004 年 8 月 10 日,青島市盛達糧油進出口公司將所儲存60 萬公斤小麥轉讓給了青島市金象面粉廠。 請分組模擬青島市盛達糧油進出口有限責任公司和青島市東方儲 運公司合同簽訂過程,并擬訂一份倉儲合同。三、實訓步驟:1、將學生分成若干個小組,每組大約5 人。2、由指導教師講解基本格式,并出示式樣

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