浙江省2012年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試心理學(xué)（幼兒園）試題

1、浙江省2012年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試心理學(xué)（幼兒園）試題課程代碼：12一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映是（ ）a.感知覺b.記憶c.思維d.心理2.通過控制和改變條件來研究特定心理現(xiàn)象的一種研究方法是（ ）a.問卷法b.談話法c.觀察法d.實(shí)驗(yàn)法3.幼兒中期是指（ ）a.4-5歲b.6-12歲c.6-9歲d.12-15歲4.真正形成人類心理特點(diǎn)的時(shí)期是（ ）a.嬰兒期b.先學(xué)前期c.幼兒期d.學(xué)齡初期5.兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是（ ）a

2、.0-2歲b.2-4歲c.1-3歲d.1-2歲6.幼兒的有意注意受局限于（ ）a.大腦發(fā)育水平b.刺激物的特點(diǎn)c.注意的目的d.教師的指引7.教師組織得法，6歲幼兒一般能集中注意約（ ）a.5分鐘b.10分鐘c.15分鐘d.20分鐘8.嬰兒能夠敏感地識(shí)別母親聲音的時(shí)間為（ ）a.3個(gè)月b.5個(gè)月c.6個(gè)月d.2個(gè)月9.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?（ ）a.視覺b.聽覺c.觸覺d.運(yùn)動(dòng)覺10.深度知覺的產(chǎn)生大致在（ ）a.3個(gè)月b.6個(gè)月c.9個(gè)月d.12個(gè)月11.人類短時(shí)記憶的廣度為（ ）a.3-5個(gè)b.3-7個(gè)c.5-9個(gè)d.7-11個(gè)12.運(yùn)動(dòng)記憶大致出現(xiàn)在_左右。（ ）a.2周b.6個(gè)

3、月c.6-12個(gè)月d.1歲13.工作記憶大致出現(xiàn)在_左右。（ ）a.1個(gè)月b.3個(gè)月c.6個(gè)月d.8個(gè)月14.有意想像在_有了比較明顯的表現(xiàn)。（ ）a.幼兒早期b.幼兒中期c.幼兒晚期d.學(xué)前期15.有意想像已經(jīng)有明顯表現(xiàn)的階段在（ ）a.2-3歲b.3-4歲c.4-5歲d.5-6歲16.兒童思維發(fā)生的準(zhǔn)備時(shí)期是（ ）a.2歲以前b.2歲c.2-3歲d.3歲以后17.2-7歲是兒童智慧發(fā)展的_階段。（ ）a.感知運(yùn)動(dòng)b.具體運(yùn)算c.邏輯運(yùn)算d.前運(yùn)算18.邏輯思維的基本環(huán)節(jié)是（ ）a.歸納b.理解c.演繹d.推理19.兒童開始系統(tǒng)模仿語音的階段在（ ）a.1個(gè)月b.2-3個(gè)月c.4-5個(gè)月d.

4、8-9個(gè)月20.幼兒詞匯中使用頻率最高的是（ ）a.名詞b.動(dòng)詞c.形容詞d.代詞21.幼兒出現(xiàn)內(nèi)部言語的時(shí)間在（ ）a.2歲b.4歲c.3歲d.2.5歲22.按照伊扎德的研究，人類的基本情緒有（ ）a.3種b.4種c.6種d.9種23.與知覺發(fā)展相聯(lián)系的恐懼出現(xiàn)在（ ）a.4個(gè)月b.5個(gè)月c.6個(gè)月d.8個(gè)月24.嬰兒看見物體時(shí)，先移動(dòng)的部位是（ ）a.肩肘b.嘴c.手臂d.手指25.爬的動(dòng)作一般出現(xiàn)在（ ）a.5個(gè)月b.6個(gè)月c.7個(gè)月d.8個(gè)月26.兒童掌握代詞“我”的時(shí)間在（ ）a.2-3歲b.4-5歲c.5-6歲d.6-7歲27.兒童的延遲模仿大致發(fā)生在（ ）a.6-12個(gè)月b.12

5、-18個(gè)月c.18-24個(gè)月d.24-30個(gè)月28.依戀對象離開之前總顯得很警惕，有點(diǎn)大驚小怪，這種兒童的依戀類型屬于（ ）a.安全型b.反抗型c.矛盾型d.回避型29.移情能力發(fā)生的關(guān)鍵期在（ ）a.2-4歲b.4-6歲c.5-6歲d.6-7歲30.以下不屬于環(huán)境決定論的學(xué)者是（ ）a.班杜拉b.華生c.斯金納d.霍爾二、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)1.簡述兒童學(xué)前晚期的主要心理特點(diǎn)。2.簡述3-6歲兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)。3.兒童思維工具的變化有哪些？4.獨(dú)生子女的家庭教育應(yīng)該注意什么？5.簡述同伴交往對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響。6.幼兒觀察的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？三、論述題(本大題共2小題，第1小題12分，第2小題13分，共25分)1.如何排除干擾，科學(xué)地安排識(shí)記材料？2.試結(jié)合實(shí)踐談?wù)勅绾螏椭鷥和囵B(yǎng)良好的情緒？四、案例分析題(本大題15分)根據(jù)學(xué)前心理學(xué)的基本理論對所給例子進(jìn)行剖析。小王老師給3歲的天天和5歲的貓貓準(zhǔn)備了一個(gè)盒子，告訴他們里面有禮物。但是要等10分鐘之后老師回來之后才可以打開。但當(dāng)王老師離開之后，天天很快就打開了給自己的盒子，而貓貓卻沒有這