教育系統(tǒng)公開選拔學(xué)校后備干部考試試題

1、肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇

2、衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁

3、膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅

4、羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂

5、螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆

6、聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅裊螈膅薇蚈肇膄芇襖羃膄荿蚇衿芃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄蒈羀芀蒆蚃羆艿薈薆袂羋羋螁螇羋莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈蒞芅螈螄莄莇薁膃莃蕿螆聿莃蟻蠆羅莂莁裊袁羈蒃蚇螇羇薆袃肅羆芅蚆羈肆莈袁袇肅蒀蚄螃肄螞蕆膂肅莂螂肈肂蒄薅羄肁薇螁

7、袀肀芆薃螆膀荿蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃

8、莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇

9、膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁

10、羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆

11、羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅

12、聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇

13、節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈

14、膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊

15、羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀

16、羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄

17、聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁

18、芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅

19、膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿

20、羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖

21、腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈

22、肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂

23、芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿

24、膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅

25、羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈

26、膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂

27、肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆

28、芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁

29、肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂膁蒂薇裊肇蒁蝕肀羃蒀袂袃莂葿薂蚆羋蒈蚄羈膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄薅蟻羈膀薄螃螁肆薃蒂羆肂薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肅聿膆蟻裊羅芅螄肁芃芄蒃襖腿芄薆聿膅芃螈羂肁節(jié)袀螅

30、莀芁薀羀芆芀螞螃膂艿螅罿肈莈蒄螁羄莈薆羇節(jié)莇蠆螀羋莆袁肅膄蒞薁袈肀莄蚃肅羆莃螅袆芅莂蒅肂 2010年江蘇某市教育系統(tǒng)公開選拔學(xué)校后備干部考試試題 (2011-05-24 06:10:24) 一、判斷題（判別下列各題是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“”，錯(cuò)誤的打“”，每題1分，共20分 1、未成年人在校期間，父母或者其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任轉(zhuǎn)移到學(xué)校。（ ） 2、教師法規(guī)定評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績是教師的義務(wù)。（ ） 3、中小學(xué)校長應(yīng)分別具有中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)以上的教師職務(wù)。（ ） 4、農(nóng)村義務(wù)教育管理體制實(shí)行在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的體制。（ ） 5、我省規(guī)定學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)

31、間，小學(xué)每天不超過6小時(shí)，中學(xué)每天不超過7小時(shí)。（ ） 6、2002年，我市在蘇北率先消除中小學(xué)d、c級(jí)危房。 （ ） 7、初中學(xué)生年輟學(xué)率的計(jì)算公式為：年輟學(xué)率=學(xué)年內(nèi)輟學(xué)學(xué)生數(shù)/學(xué)年末在校學(xué)生數(shù)100%。（ ） 8、中小學(xué)管理體制的核心和基礎(chǔ)是學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制。 （ ） 9、辦學(xué)特色產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)是校長獨(dú)特的教育思想。（ ） 10、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：在課程結(jié)構(gòu)方面，小學(xué)和初中以綜合課程為主，高中以分科課程為主。（ ） 11、綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程，其內(nèi)容主要包括：研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。（ ） 12、國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)和扶持學(xué)校在不影響正常教育教學(xué)的

32、情況下，開展勤工儉學(xué)和社會(huì)服務(wù)，興辦校辦產(chǎn)業(yè)。（ ） 13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式為受教育者及監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。（ ） 14、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作，是各級(jí)各類學(xué)校的主要工作。（ ） 15、只要有合格的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，就可以舉辦學(xué)校。（ ） 16、學(xué)校的升旗儀式應(yīng)當(dāng)每天早晨舉行一次。（ ） 17、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，是中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。（ ） 18、人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求。（ ） 19、誠信教育是現(xiàn)階段我國公民道德建設(shè)的重點(diǎn)。（ ） 20、我省確定的“兩個(gè)率先”的發(fā)展目標(biāo)，是指我省要在全國率先全面建成小康社

33、會(huì)，同時(shí)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。（ ） 閱卷人 得分 二、選擇題（下列選題只有一個(gè)答案最合題意，請(qǐng)將該答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，每題1分，共20分） 1、義務(wù)教育法規(guī)定兒童入學(xué)年齡為（ ）。 a、6周歲 b、7周歲 c、8周歲 d、視兒童情況而定 2、學(xué)校衛(wèi)生工作條例規(guī)定的學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是（ ）。 監(jiān)測學(xué)生健康狀況； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣； 晨檢和午檢； 加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。 a、 b、 c、 d、 3、中小學(xué)教師資格由（ ）負(fù)責(zé)認(rèn)定。 a、教師所在學(xué)校 b、師范院校 c、縣級(jí)以上地方人民政府 d、縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門 4、普通高中招生實(shí)行“三限

34、”政策，“三限”是指（ ）。 a、限分?jǐn)?shù)、限時(shí)間、限人數(shù) b、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)、限學(xué)校 c、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)、限人數(shù) d、限分?jǐn)?shù)、限時(shí)間、限地點(diǎn) 5、“鹽城教育”網(wǎng)站的網(wǎng)址是（ ）。 a、 b、 c、 d、 6、市區(qū)職業(yè)技術(shù)教育將實(shí)施“三三三”工程，其主要內(nèi)容是指（ ）。 a、建占地三千畝的職教城，每年招生三千人以上，培養(yǎng)三十名市級(jí)職教學(xué)科帶頭人； b、組建三所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，三所五年制職業(yè)技術(shù)學(xué)校，三所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校； c、每所職業(yè)技術(shù)學(xué)校要占地三百畝，在校學(xué)生達(dá)三千人以上，有三個(gè)骨干專業(yè)； d、組建三所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，撤銷三所規(guī)模較

35、小的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建占地三千畝的職教城。 7、基礎(chǔ)教育課程改革綱要提出，建立對(duì)教師的評(píng)價(jià)制度要（ ）。 a、以校長評(píng)價(jià)為主 b、以同行評(píng)價(jià)為主 c、以學(xué)生評(píng)價(jià)為主 d、以自我評(píng)價(jià)為主 8、不屬于德育管理主要原則的一項(xiàng)是（ ）。 a、教育性原則 b、民主性原則 c、統(tǒng)一性原則 d、整體性原則 9、教育管理中的主要矛盾是（ ）。 a、教與學(xué)的矛盾 b、師與生的矛盾 c、人與人的矛盾 d、人與物的矛盾 10、教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和（ ）。 a、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平 b、普通話水平 c、備課水平 d、教育科學(xué)研究水平 11、學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（ ）。 a、交給家長教育 b、停課

36、教育 c、根據(jù)情況考慮開除 d、耐心教育、幫助，不得歧視 12、普通中小學(xué)應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生每天（ ）體育活動(dòng)時(shí)間。 a、半小時(shí) b、一小時(shí) c、兩小時(shí) d、三小時(shí) 13、“兵家的孩子早識(shí)刀槍”，這是（ ）對(duì)人的影響。 a、遺傳 b、環(huán)境 c、教育 d、個(gè)體主觀能動(dòng)性 14、學(xué)校體育工作應(yīng)當(dāng)面向（ ），積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。 a、身體強(qiáng)壯的學(xué)生 b、有體育特長的學(xué)生 c、全體學(xué)生 d、準(zhǔn)備參賽的學(xué)生 15、適齡兒童、少年因疾病或特殊情況，需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)（ ）批準(zhǔn)。 a、當(dāng)?shù)厝嗣裾?b、戶口所在地學(xué)校 c、當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)人 d、戶口所在地學(xué)校

37、校長 16、（ ），是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。 a、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 b、密切聯(lián)系群眾 c、始終做到“三個(gè)代表” d、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開放 17、在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用的是（ ）。 a、工業(yè) b、農(nóng)業(yè) c、教育 d、商業(yè) 18、中共十六大報(bào)告中提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)是我國在二十一世紀(jì)（ ）的發(fā)展目標(biāo)。 a、前五年 b、前十年 c、前二十年 d、前五十年 19、胡錦濤同志在今年的“七一”講話中，把是否（ ）作為衡量是不是真心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的最重要標(biāo)志。 a、牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民 b、堅(jiān)持把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù) c、堅(jiān)持以經(jīng)

38、濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖 d、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) 20、鹽城精神是：（ ）。 a、艱苦奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、進(jìn)位爭先 b、富民強(qiáng)市、跨越發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、進(jìn)位爭先 c、以工興市、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展、進(jìn)位爭先 d、解放思想、實(shí)事求是、富民強(qiáng)市、跨越發(fā)展 閱卷人 得分 三、簡答題（每題7分，共35分） 1、簡述教育法規(guī)定的“學(xué)校的義務(wù)”的基本內(nèi)容。 2、簡述我市開展“誠信在鹽城教育”主題活動(dòng)的基本要求。 3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三條線”，試述“三條線”的基本內(nèi)容。 4、校長應(yīng)具備哪些基本能力？ 5、從教育工作者角度談?wù)勅绾螌?shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展？ 閱卷人 得分

39、 四、案例分析題（每題15分，共45分） 1、13歲的小明是光明中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生，2002年12月15日，在教室踢球?qū)⒉Ａ邏?，第二天上早讀課時(shí)，將墨水潑到同桌的作業(yè)本上。一節(jié)課下，班主任王老師找他談話，對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲訓(xùn)斥，要他賠償玻璃和作業(yè)本，并在班上作檢查。小明不服氣，王老師一氣之下，推搡了小明一下。二節(jié)課下上課間操時(shí)，小明悄悄地離開了學(xué)校。當(dāng)天中午，王老師到小明家家訪，并將事情告訴小明的母親。小明離校后，既未回家，又沒有到學(xué)校，而是在街頭流浪了一個(gè)月。12月17日，光明中學(xué)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)了案，并出資在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上登了“尋人啟事”。一個(gè)月后，才找回小明。家長要求學(xué)校賠償差旅費(fèi)、誤工補(bǔ)貼費(fèi)、醫(yī)

40、療檢查費(fèi)和精神損害費(fèi)10萬元。 請(qǐng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)，分析學(xué)校在此問題上應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任？學(xué)校是否應(yīng)賠償？學(xué)校應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)？ 2、今年7月下旬，光明初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)處向校長室提出建議：為改變本校中考高分人數(shù)較少的落后狀況，建議對(duì)新初三年級(jí)進(jìn)行分班，將原來的8個(gè)班，分成6個(gè)普通班、3個(gè)小班，3個(gè)小班每班45人左右。分進(jìn)小班的條件是：上學(xué)期期末考試前150名的學(xué)生；學(xué)生自愿、并繳納小班教育培養(yǎng)費(fèi)1000元。學(xué)校向家長承諾小班配備優(yōu)質(zhì)師資、配備優(yōu)良的教學(xué)條件。這樣做的好處是有利于分層教學(xué)、因材施教，有利于提高明年中考升入重點(diǎn)高中的升學(xué)率，有利于籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、改善辦學(xué)條件。 如果你是校長，是否同意該建議？簡

41、述你的理由。 3、在某校的一次行政會(huì)辦會(huì)上，總務(wù)主任匯報(bào)了校產(chǎn)損耗的嚴(yán)重情況：全校課桌椅整修率高達(dá)90%，其中85%屬人為損壞。一石激起千層浪，會(huì)上出現(xiàn)了爭論：總務(wù)處埋怨學(xué)生處對(duì)學(xué)生管理、教育不嚴(yán)，學(xué)生處責(zé)怪總務(wù)處購買的課桌椅質(zhì)量差。陳校長主動(dòng)承擔(dān)了問題的責(zé)任，氣氛才緩和下來。他提出一個(gè)發(fā)人深省的問題：加強(qiáng)德育工作口號(hào)喊了多年，為何仍存在這樣嚴(yán)重的損壞公物現(xiàn)象？會(huì)后發(fā)動(dòng)了全校大討論，各部門都檢查了工作中育人不力的問題，陳校長順勢提出了全員參與德育管理的思想，要求各部門具體落實(shí)。 學(xué)生處、總務(wù)處根據(jù)陳校長的部署，要求每班推出一名校產(chǎn)管理員，并利用廣播、報(bào)刊大力宣傳學(xué)生中愛護(hù)公物的好人好事，開展校

42、產(chǎn)文明管理評(píng)比活動(dòng)?？倓?wù)人員經(jīng)常檢查公物完好情況，對(duì)損壞現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)批評(píng)。一學(xué)期下來工作初見成效。對(duì)“物”的管理帶來的是“人”的思想變化，是學(xué)生公德意識(shí)的增強(qiáng)。 陳校長把學(xué)生處和總務(wù)處管理育人的經(jīng)驗(yàn)推廣到各處室。于是圖書館主動(dòng)為學(xué)生開設(shè)閱覽課，校醫(yī)室在學(xué)生中建立紅十字會(huì)，實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)學(xué)生修理損壞的儀器，炊事員對(duì)扔倒飯菜的學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育。校園里形成了全員育人的優(yōu)良環(huán)境，學(xué)生精神面貌煥然一新，學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為文明單位。 請(qǐng)你運(yùn)用教育管理的有關(guān)理論分析一下陳校長的治校之方。不少于三點(diǎn)。 閱卷人 得分 五、公文寫作題（本題10分） 南郊中學(xué)為了深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，自20世紀(jì)90年代中期始

43、，先后三次修改制定內(nèi)改方案。方案一規(guī)定了校內(nèi)各種工作職責(zé)，做到“處處有規(guī)范”。其中職責(zé)規(guī)范多達(dá)112條，并力求量化考核，以達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶的目的。但實(shí)施之后，教職工感到處處受限制，有時(shí)甚至難以適從。于是，對(duì)方案一進(jìn)行修改，將112條職責(zé)規(guī)范精減為50條，強(qiáng)調(diào)“他律和自律相結(jié)合”。2002年，該校進(jìn)一步加大改革力度，提出學(xué)校管理以“道德自律、工作自勵(lì)”為主，將方案二的50條職責(zé)規(guī)范精減為方案三的十條規(guī)范，使教職工的積極性、主動(dòng)性得到了進(jìn)一步發(fā)揮。 上級(jí)教育行政部門擬總結(jié)推廣該校經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你寫一份總結(jié)提綱（提綱中應(yīng)體現(xiàn)教育管理理念的變化）。 閱卷人 得分 六、論述題（本題20分） 1、當(dāng)前，學(xué)生厭學(xué)問題在各級(jí)各類學(xué)校均不同程度存在，對(duì)此，請(qǐng) 你分析一下表現(xiàn)、原因及如何處理？（綜合分析能力） 答案： 、表現(xiàn)：對(duì)學(xué)習(xí)無興趣，曠課逃學(xué)，甚至中途輟學(xué)。 、成因：形成的原因是多方面的，如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、家 長期望值過高，讀書無用、