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1、描寫校園生活的作文描寫校園生活的作文(一)我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒, 精彩極了。許多活動不但 給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到 操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子, 個個都懷著必勝的決心,準備著迎接 5班的挑戰(zhàn)。隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一 下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點,我 們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。 終于,把5班的隊 員拉過了界線?!暗谝痪?,四(1)班獲勝! ”“太棒了! ”我們歡呼 著,有的竟然相互擁抱
2、起來……第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望, 可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實在想放棄。但堅持就是 勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是_四(1)班! 聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時,我們激動的 心情是無法用語言表達的。我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團結(jié)力量 大,齊心協(xié)力能勝利!描寫校園生活的作文(二)i在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可 能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但 是在我心中它卻是我的校園生活。童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁
3、的;校園生活是 純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我 們編識著那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候, 我們的心隨著老 師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風情,一 起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、 師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動, 大家的心都在 歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考 試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我 督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔; 一個個甜甜的微笑
4、;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里, 我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心 靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙 沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫 步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪, 它歡快地奔流著,時時泛 起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。 我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實。讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮; 愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿
5、每個人心中的 祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏, 去 奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。描寫校園生活的作文(三)我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,面臨著升中學(xué),所以,六年級的學(xué) 習(xí)生活是非常辛苦的,但是,我也能從中得到快樂。每天早晨,當太陽已經(jīng)超過了地平線,照醒了小草、大樹和大地, 同時也叫醒了我這個半醒半睡的人。我看見了電視上說每天早上7點和晚上7點,是記憶力最好的時候,所以,我這個“高級”生也在 7點左右背一下課文,這樣每天翻來覆去,雖說早晨的時間減少在學(xué) 習(xí)上,但我獲得了更牢固的知識。所以我學(xué)習(xí)并快樂著。()上午去上學(xué),我打著十足的精神,邁著輕盈的步伐
6、,踏進美麗溫 馨的校園。上課,我在快樂地學(xué)習(xí)_老師講課我認真聽講,老師提問, 我積極舉手,只要是我會的題,我還是很愛回答的。老師讓我們作練 習(xí)題,我知道老師要的不僅是質(zhì)量,也要速度,那樣就會有更多時間 傳授知識。有事我經(jīng)常控制不了自己,聽著聽著,自己也不知道心飛 到哪里去遨游了,為此,我沒少父母大人的訓(xùn)i。但是我發(fā)現(xiàn)上午我懂 得的最多,自制力也越來越強。雖然學(xué)習(xí)有點累,但我為我獲得的能 量而感到快樂。中午和下午,對于我來說應(yīng)該是相互連接的。中午在家休息一會,下午上學(xué)去,我不愛睡午覺,我早知道,一年里我最多睡十多次,所 以,每天下午的精、氣、神總是比上午要遜色,但我我依然微笑,沒 有因為太疲勞而抱怨,因為下午總是有副科,也是我精神上的放松。 我快樂著。晚上活動時間更多,寫完了家庭作業(yè),我總是看一小會兒書,然 后玩兒一會兒,睡覺前也翻上 5、6頁。我美好的一天便在我甜蜜的 夢鄉(xiāng)中過去了。這是我積極學(xué)習(xí)快樂的一天的寫照,我每天都在學(xué)習(xí)和快樂中成 長,我不想做書呆子,也不想做玩耍王,我要做一個健康的人。我的 學(xué)習(xí)和快樂不僅是這些,我有些課余愛好,最愛是跳舞
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