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文檔簡介

1、 Unit13 Were trying to save the earth! Section A 1a -1c(第1課時) noise pollution air pollution water pollution 1a. Write the words related to different kinds of pollution in the box below. (Pairwork or groupwork) loud music cars rubbish planes littering ships factories smoking building houses mobile ph

2、ones _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ loud musiccars rubbish planes littering ships factories smoking building houses mobile phones 1b. Listen and complete the sentences What was the problem? The river was _.Even the bottom of the river was full of _. There were no more _ for fishermen to catch. What caused

3、the problem? People are throwing _into the river. Factories are putting _ into the river. How should the problem be solved? We should write to the _ and ask them to _ the factories. Everyone should help to _ the river. really dirty rubbish fish litter waste government close down clean up Points on P

4、97 1.try to do =try ones best to do 努力去做某事努力去做某事 2.be related to 與與有關(guān)有關(guān) 3.mobile phones 手機手機 4.rubbish, litter ,waste 垃圾垃圾,廢物廢物 5.the bottom of the river 河底河底 6.be full of 充滿充滿 7.fisherman-fishermen 漁民漁民 8.government 政府政府 9.throw litter into the river 把垃圾扔到河里把垃圾扔到河里 10. ask sb. to do 要求某人干某事要求某人干某事

5、11. close down the factories 關(guān)閉工廠關(guān)閉工廠 12. clean up 打掃打掃 13. used to be過去是過去是 14. play a part in參與,在參與,在中扮演角色中扮演角色 We only have one earth ,we should protect it! 1. The air is badly polluted because there are _ on the road these days. 2. Factories that burn coal also _ the air with a lot of black smok

6、e. 3. There is also too much rubbish and waste. People _ things every day. 4. People are also litter in _ like parks. This is turning beautiful places into ugly places. 2a Listen to the interview. the kinds of pollution that Jason and Susan talk about. A. waste pollution B. air pollution C. noise po

7、llution D. water pollution Circle 2b. Listen again and complete the sentences. littering more cars pollute are throwing away 1. Read the conversation quickly, find out the answer to the question. What kinds of pollution are mentioned in this conversation? 2d. Air pollution and waste pollution. 2.Rea

8、d the conversation again and complete the blanks. Pollution Ways to solve the problem Air pollution Waste pollution Take the bus or subway instead of driving; ride a bike. bring a bag to go shopping; only use wooden chopsticks or plastic forks at home; Throw rubbish in the bins 1. This is turning be

9、autiful places into ugly ones. 2. turn into 把把變成變成 e.g. The icy rain seemed like to turn into snow. 漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。 2. Its good for health and it doesnt cost anything! cost v. 花費;使付出花費;使付出 指花費金錢,主語通常是物。指花費金錢,主語通常是物。cost的的 過去式和過去分詞均為過去式和過去分詞均為cost。 e.g. The new shirt cost Mr Wang 200 yua

10、n. 王先生花了王先生花了200元買了新襯衫。元買了新襯衫。 How much does the new computer cost? 新電腦花了多少錢?新電腦花了多少錢? take, spend, pay is used to B. is used to; used to C. use to; is used to D. is used to; is used to How much is the ticket to Central Park? A one-way ticket _ $40, and you can _ another $20 for a round-trip. A. cos

11、ts, pay B. cost, spend C. pay, spend D. spends, pay 【合作探究合作探究】 3. Its good for health and it doesnt cost anything! 它對身體有好處并且它對身體有好處并且 不會花費任何東西。不會花費任何東西。 cost vt.1. 花費;價格為; 【拓展】take/ spend /cost /pay的用法都可以表示“花費”,但用法卻不 盡相同。 spend的主語必須是_, 常用于 _ cost的主語是物或某種活動, 還可以表示“值”,用于 _ (注意:cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能

12、用于被動句。) take后面常跟雙賓語, 常見于 _ pay的基本用法是: _ 人人 Sb. spend time/money on sth.Sb. spend time/money doing sth. cost sb. money. It takes sb. sometime to do sth. pay money for sth. 4.To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 為了減少空氣污染,我們應(yīng)當(dāng)乘坐公汽或地鐵而不是開車。為了減少空氣污染,我們應(yīng)當(dāng)乘坐公汽或地鐵而

13、不是開車。 本句中本句中To cut down air pollution是動詞不定式作目的狀語。是動詞不定式作目的狀語。cut down 意為意為_ 減少減少 We must do something useful to _ pollution. A. cut off B. cut up C . cut down D. cut in I. 單項選擇。單項選擇。 1. Eating too much sugar can _ healthy problems. A. get to B. lead to C. point to D. able to 2. -What are the _ of bi

14、ke riding? - Its good for our health. A. advantages B. reasons C. results D. ideas II. 用所給詞的適當(dāng)形式填空。用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1. There are many kinds of_(pollute)in our daily life. 2. All of the students should take part in_ (keep) our school clean and tidy. 3. Can you tell us your ideas for _ (improve) your spok

15、en English. 4. We should stop using the_ (wood) chopsticks to protect the forest. 5. Their grandparents were _ (fisherman) near the sea before they moved to the town. 當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測 B. A. pollution keeping improving wooden fishermaners III. 根據(jù)漢語意思完成下列句子。根據(jù)漢語意思完成下列句子。 1. 咱們玩紙牌吧,別看電視了。咱們玩紙牌吧,別看電視了。 Lets pla

16、y cards _ _ watching TV. 2. 我們的行動會起作用,并且通向更好的未來。我們的行動會起作用,并且通向更好的未來。 Our actions can _ a difference and lead to a _ future. 3. 這個木箱時裝滿了書。這個木箱時裝滿了書。 The _box_ _ _books. is full of instead of makebetter wooden Homework We have only one earth,find out as many ways to solve pollution problems as possibl

17、e. _ _ _ _. Section A Period Three take part in afford turn off reusable pay for take action transportation 參加參加 v. 買的起;承擔(dān)的起買的起;承擔(dān)的起 (后果)(后果) 關(guān)掉關(guān)掉 adj. 可重復(fù)使用的可重復(fù)使用的 付費;付出代價付費;付出代價 采取行動采取行動 n. 運輸業(yè);交通運輸運輸業(yè);交通運輸 Words Review 用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。 1.Listen! The phone _(ring). Please go to ans

18、wer it. 2. Alan, its late. Why not go to bed? Jenny hasnt come back yet. I _(wait) for her. 3. Whats your father doing now? He _ (write) a letter in the study. is ringing am waiting is writing 肯定句肯定句: 主語主語 + am/is/are + -ing 否定句否定句: 主語主語 + am/is/are + not + -ing 疑問句疑問句: Am/Is/Are + 主語主語 + -ing 現(xiàn)在進行時

19、表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行 或發(fā)生的動作。或發(fā)生的動作。 1) 表示說話時正在進行的,目前正在發(fā)表示說話時正在進行的,目前正在發(fā) 生的動作。常帶有表示目前時刻的時生的動作。常帶有表示目前時刻的時 間副詞間副詞, 如:如:now, at the (very) moment, for the time being, at present, 及及Look! Listen! . Look! The big bird is flying away. 看,那只大鳥正在飛走??矗侵淮篪B正在飛走。 He is watching a movie now. 他現(xiàn)在正在看電影。他現(xiàn)

20、在正在看電影。 2) 表示目前一段時間內(nèi)正在進行,但表示目前一段時間內(nèi)正在進行,但 說話時可能沒有進行的動作。說話時可能沒有進行的動作。 Right now I am studying Chinese by distance learning. 我現(xiàn)在正通過遠程教育學(xué)習(xí)漢語。我現(xiàn)在正通過遠程教育學(xué)習(xí)漢語。 3) 與與always, constantly, forever, all the time等副詞連用,表示動作反復(fù)或習(xí)等副詞連用,表示動作反復(fù)或習(xí) 慣。此時句子常含有說話者的強烈慣。此時句子常含有說話者的強烈 情感在內(nèi)。表達較強的情感在內(nèi)。表達較強的“責(zé)備責(zé)備”或或 “表表 揚揚”之意。之

21、意。 You are always changing your mind. 你總是主意不定。你總是主意不定。(太煩人了。太煩人了。) He is always helping others. 他總是幫助別人。他總是幫助別人。(他真是個好人。他真是個好人。) 4) 對于對于come, go, leave, arrive, start等等 表示位置移動的動詞??捎眠M行時表示位置移動的動詞??捎眠M行時 態(tài)表將來。態(tài)表將來。 He is leaving on Wednesday. 他將于周三離開。他將于周三離開。 Mary isnt here at the moment. She is coming

22、later. 瑪麗現(xiàn)在不在這兒,她一會兒來。瑪麗現(xiàn)在不在這兒,她一會兒來。 I called you at 4:00 yesterday afternoon, but no one answered. Sorry, I _ with my friends at that time. (2011河南河南) A. swim B. swam C. will swim D. was swimming 考點例析考點例析 【考點點撥考點點撥】 過去進行時表示過去某一時刻或某階過去進行時表示過去某一時刻或某階 段正在進行的動作,其謂語由段正在進行的動作,其謂語由“was / were + 現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞”

23、構(gòu)成。構(gòu)成。 常與過去進行時連用的時間狀語有:常與過去進行時連用的時間狀語有: then, at that time, this time yesterday, at ten yesterday等。等。 用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。 1. Id like to introduce my best friend to you, Peter. Thank you, Lucy. But we _ (meet) already. 2. Look at these stamps. I _ (keep) them for five years. Wow, they ar

24、e wonderful. have met have kept 肯定句:肯定句:主語主語 + have / has + 過去分詞過去分詞 + 其他其他 否定句:否定句:主語主語 + havent / hasnt + 過去分過去分 詞詞 + 其他其他 一般一般 Have / Has + 主語主語 + 過去分詞過去分詞 + 疑問句:疑問句:? 肯定答語:肯定答語:Yes, 主格代詞主格代詞 + have / has. 否定答語:否定答語:No, 主格代詞主格代詞 + havent / hasnt. 1. 表示動作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成。表示動作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成。 2. 動作發(fā)生在

25、過去,強調(diào)對現(xiàn)在的結(jié)果、動作發(fā)生在過去,強調(diào)對現(xiàn)在的結(jié)果、 影響等。影響等。 3. 表示動作發(fā)生在過去,并且一直持續(xù)到現(xiàn)表示動作發(fā)生在過去,并且一直持續(xù)到現(xiàn) 在,甚至還可能繼續(xù)下去,句中使用持續(xù)性在,甚至還可能繼續(xù)下去,句中使用持續(xù)性 動詞,且常有表示一段時間的時間狀語。動詞,且常有表示一段時間的時間狀語。 4. 現(xiàn)在完成時可以用在條件或時間狀語從句現(xiàn)在完成時可以用在條件或時間狀語從句 中,表示將來某個時刻之前已經(jīng)完成的動作。中,表示將來某個時刻之前已經(jīng)完成的動作。 1) 現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時 + since + 點時間狀語點時間狀語 (名詞、短語、從句,其中從句用一名詞、短語、從句,其中從句

26、用一 般過去時般過去時) 2) 現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時 + for + 段時間狀語段時間狀語 3) It / This is the first / 其他序數(shù)詞其他序數(shù)詞 / last time + that 從句中,從句使用從句中,從句使用 現(xiàn)在完成時?,F(xiàn)在完成時。 1) Mary has been ill since three days ago. 2) Mary has been ill for three days. 3) It is the first time that I have visited the city. This is the best film that Ive (

27、ever) seen. 時態(tài)時態(tài)一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般過去時一般過去時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時過去進行時過去進行時一般將來時一般將來時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時 用法用法表示經(jīng)常性發(fā)生的表示經(jīng)常性發(fā)生的 動作、習(xí)慣性動作動作、習(xí)慣性動作 或客觀真理、科學(xué)或客觀真理、科學(xué) 事實等。事實等。 表示過去某個時表示過去某個時 間發(fā)生的動作或間發(fā)生的動作或 存在的狀態(tài)。存在的狀態(tài)。 表示現(xiàn)在或現(xiàn)表示現(xiàn)在或現(xiàn) 階段正在進行階段正在進行 或發(fā)生的動作?;虬l(fā)生的動作。 表示過去某時正表示過去某時正 在進行的動作或在進行的動作或 存在的狀態(tài)。存在的狀態(tài)。 表示將來某個時表示將來某個時 間要發(fā)生的動作間要發(fā)生的動作 或存

28、在的狀態(tài)?;虼嬖诘臓顟B(tài)。 表示過去發(fā)生或表示過去發(fā)生或 者未發(fā)生的事對者未發(fā)生的事對 現(xiàn)在造成的影響現(xiàn)在造成的影響 或結(jié)果?;蚪Y(jié)果。 構(gòu)成構(gòu)成 方式方式 1. 動詞動詞 be(am/is/are) + 表語表語 2. 動詞原形動詞原形 + (主語是第三人稱主語是第三人稱 單單 數(shù),動詞也用第三數(shù),動詞也用第三 人稱單數(shù)人稱單數(shù)) 1. 動詞動詞was/were + 表語表語 2. 實義動詞的過實義動詞的過 去式去式 + be(am/is/are) + 動詞的現(xiàn)在動詞的現(xiàn)在 分詞分詞 was / were + 動詞動詞 的現(xiàn)在分詞的現(xiàn)在分詞 1. will/shall + 動動 詞原形詞原形 (

29、shall 用于第一用于第一 人稱人稱) 2. be going to + 動詞原形動詞原形 主語主語 + have / has + 過去分詞過去分詞 + 句句 型型 變變 化化 疑疑 問問 式式 1. Be + 主語主語 + ? 2. Do/Does + 主語主語 + 動詞原形動詞原形+ ? 1. Was/Were + 主主 語語 + ? 2. Did + 主語主語 + 動詞原形動詞原形 + ? Be + 主語主語 + 動動 詞的現(xiàn)在分詞詞的現(xiàn)在分詞 + ? Was / Were + 主主 語語 + 動詞的現(xiàn)在動詞的現(xiàn)在 分詞分詞 + ? 1. Will/Shall + 主語主語 + 動詞原

30、形動詞原形 + ? 2. Be + 主語主語+ going to + 動詞動詞 原形原形 + ? Have / Has + 主主 語語 + 過去分詞過去分詞 + ? 否否 定定 式式 1. 主語主語 + be + not + 2. 主語主語 +dont/doesnt + 動詞原形動詞原形 + 1. 主語主語 + was/were + not + 2. 主語主語 + didnt + 動詞原形動詞原形 + 主語主語 + be + not + 動詞的現(xiàn)在動詞的現(xiàn)在 分詞分詞 + 主語主語 + wasnt (was not) / werent (were not) + 動詞的現(xiàn)動詞的現(xiàn) 在分詞在分詞

31、+ 1. 主語主語 + will/shall not + 動詞原形動詞原形 + 2. 主語主語 + be + not + going to + 動詞原形動詞原形 + 主語主語 + havent / hasnt + 過去分過去分 詞詞 + 用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。 1. The Secondary School Entrance Exams _ (hold) in June. 2. A strange noise _ (hear) by his mother last night. 3. A wide road _ (build) between the

32、two villages by those people next year. is held was heard will be built 被動語態(tài)表示主語是謂語動作的承受被動語態(tài)表示主語是謂語動作的承受 者,者,被動語態(tài)被動語態(tài)由由“be + 過去分詞過去分詞”構(gòu)成。構(gòu)成。 be隨著主語人稱和數(shù)以及時態(tài)的不同而隨著主語人稱和數(shù)以及時態(tài)的不同而 變化。含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)由變化。含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)由“can / must / may / should + be + 過去分詞過去分詞” 構(gòu)成。構(gòu)成。 被動語態(tài)被動語態(tài) The first section of New College E

33、nglish is designed for speaking practice and is based on pictures and topics. These computers were made in our own country last year. Shall we be asked to attend the opening ceremony? 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):am/is/are + 過去分詞過去分詞 一般過去時的被動語態(tài)一般過去時的被動語態(tài):was/were+過去分詞過去分詞 一般將來時一般將來時的被動語態(tài)的被動語態(tài):will/shall+be+

34、過去分詞過去分詞 1. 有些動詞可以有兩個賓語,在用于被有些動詞可以有兩個賓語,在用于被 動結(jié)構(gòu)時,可以把主動結(jié)構(gòu)中的一個賓動結(jié)構(gòu)時,可以把主動結(jié)構(gòu)中的一個賓 語變?yōu)橹髡Z,另一賓語仍然保留在謂語語變?yōu)橹髡Z,另一賓語仍然保留在謂語 后面。通常變?yōu)橹髡Z的是間接賓語后面。通常變?yōu)橹髡Z的是間接賓語(指人指人 的賓語)。的賓語)。 一些特殊的被動語態(tài)一些特殊的被動語態(tài) They didnt offer Ann the job. Ann wasnt offered the job. 2. 在使役動詞在使役動詞have, make, get以及感官以及感官 動詞動詞see, watch, notice, h

35、ear, feel, observe等后面不定式作賓語補語時,等后面不定式作賓語補語時, 在主動結(jié)構(gòu)中不定式在主動結(jié)構(gòu)中不定式to要省略,但變?yōu)橐÷?,但變?yōu)?被動結(jié)構(gòu)時,要加被動結(jié)構(gòu)時,要加 to。 They make her clean the floor. She is made to clean the floor by them. 3. It + be + 過去分詞過去分詞 + that從句從句 (=主語主語 + be + 過去分詞過去分詞 + to do sth.) 表示:據(jù)說表示:據(jù)說/據(jù)報道據(jù)報道/據(jù)悉據(jù)悉/據(jù)信等據(jù)信等 據(jù)說這個男孩已經(jīng)通過了這次全國性的據(jù)說這個男孩已經(jīng)通過了

36、這次全國性的 測試。測試。 It is said that the boy has passed the national exam. The boy is said to have passed the national exam. 1. 某些感官動詞加形容詞及少數(shù)其他的某些感官動詞加形容詞及少數(shù)其他的 動詞本身可以表示被動意義。動詞本身可以表示被動意義。 smell, taste, prove, sell, etc. 1) The dish tastes delicious. 2) The theory proved right at last. 3) The book is so int

37、eresting that it sells well. 不可以變成被動語態(tài)的情不可以變成被動語態(tài)的情 況況 2. need + V- ing 表示表示“主語承受動詞發(fā)主語承受動詞發(fā) 出的動作出的動作”,表示被動意義。,表示被動意義。 我的車需要修理。我的車需要修理。 My car needs repairing. (= to be repaired). 戰(zhàn)爭爆發(fā)了。戰(zhàn)爭爆發(fā)了。 The war broke out. 但不能說:但不能說:The war was broke out. 3. 通常只有及物動詞(組)才有被動通常只有及物動詞(組)才有被動 語態(tài),不及物動詞沒有。語態(tài),不及物動詞沒有。

38、 “be + 過去分詞過去分詞”這個結(jié)構(gòu)并不都是被這個結(jié)構(gòu)并不都是被 動語態(tài),也可能是系表結(jié)構(gòu)。被動語態(tài)動語態(tài),也可能是系表結(jié)構(gòu)。被動語態(tài) 與系表結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是與系表結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是:被動結(jié)構(gòu)表示被動結(jié)構(gòu)表示 一個動作,而系表結(jié)構(gòu)表示主語的特點一個動作,而系表結(jié)構(gòu)表示主語的特點 或所處的狀態(tài),或所處的狀態(tài),試比較下面的句子:試比較下面的句子: 被動結(jié)構(gòu)與系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別被動結(jié)構(gòu)與系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別 The enemy was soon surrounded by us. The house is surrounded by trees. She was bitten by the dog in the

39、 darkness. I was excited by the news that my husband got promoted. 被動結(jié)構(gòu)被動結(jié)構(gòu) 系表結(jié)構(gòu)系表結(jié)構(gòu) 被動結(jié)構(gòu)被動結(jié)構(gòu) 系表結(jié)構(gòu)系表結(jié)構(gòu) 時態(tài)時態(tài)主動語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)被動語態(tài) 一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時 do / doesam / is / are + done 一般過去時一般過去時 didwas / were + done 一般將來時一般將來時 will / be going to + do will / be going to + be + done 一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時 的主

40、動結(jié)構(gòu)和被動結(jié)構(gòu)的主動結(jié)構(gòu)和被動結(jié)構(gòu) (以動詞以動詞do為例為例): 1.We can do it by ourselves. 2.It must be Toms. Look at his name on the cover. 3.Im sorry. Children mustnt swim here. 4.May see you ID card, sir? 5.Will you pass me the book? 指出下列劃線動詞的種類。指出下列劃線動詞的種類。 情態(tài)動詞情態(tài)動詞 情態(tài)動詞情態(tài)動詞 情態(tài)動詞情態(tài)動詞 情態(tài)動詞情態(tài)動詞 情態(tài)動詞具有一定的意義,但不能單獨情態(tài)動詞具有一定的意義,

41、但不能單獨 作謂語,其后需接動詞原形一起構(gòu)成句子作謂語,其后需接動詞原形一起構(gòu)成句子 的謂語。情態(tài)動詞的謂語。情態(tài)動詞(除除have to以外以外)沒有人沒有人 稱和數(shù)的變化。另外,情態(tài)動詞可用來構(gòu)稱和數(shù)的變化。另外,情態(tài)動詞可用來構(gòu) 成否定句、疑問句并進行簡略回答。初中成否定句、疑問句并進行簡略回答。初中 常見的情態(tài)動詞有:常見的情態(tài)動詞有:can, may, must, need, have to, could, should, ought to 等。等。 考點一:考查表示考點一:考查表示“能力能力”的情態(tài)動詞的情態(tài)動詞 1. _ your Australian friend eat wi

42、th chopsticks? Yes, but she cant use them well. A. Should B. Need C. Can D. Must 2. The work is too hard for us. We _ finish it on time. A. cant B. mustnt C. shouldnt D. neednt 3. Could your father play golf when he was young? No, he _. But he _ play table tennis. A. couldnt; could B. neednt; might

43、C. mustnt; should D. shouldnt; need 【考點點撥考點點撥】 情態(tài)動詞情態(tài)動詞can表示表示“能力能力”時,與時,與 be able to同義,其否定形式為同義,其否定形式為cant。can 表示現(xiàn)在的能力,其過去式表示現(xiàn)在的能力,其過去式could表示過表示過 去的能力。去的能力。 考點二:考查表示考點二:考查表示“應(yīng)該應(yīng)該”的情態(tài)動詞的情態(tài)動詞 1. _ weto finish our homework before noon? Yes, you _. A. Need; can B. Have; do C. Ought; ought to D. Should

44、; must 2. You _ study hard if you want to be a scientist in the future. A. may B. should C. would D. could 【考點點撥考點點撥】 情態(tài)動詞情態(tài)動詞should和和ought to都可表示都可表示 “應(yīng)該應(yīng)該”,但,但should側(cè)重說話者主觀的看側(cè)重說話者主觀的看 法,而法,而ought to更側(cè)重客觀情況。更側(cè)重客觀情況。 should的否定形式為的否定形式為shouldnt, ought to的否定形式為的否定形式為oughtnt to或或ought not to。 考點三:考查表示考

45、點三:考查表示“請求;許可請求;許可”的情的情 態(tài)動詞及其回答態(tài)動詞及其回答 1. _ I borrow your maths book? Sure. Here you are. A. Need B. Will C. May D. Must 2. _ I take some photos in the hall? No, you _. Look at the sign “No photos”! A. Can; neednt B. Must; mustnt C. Should; neednt D. May; mustnt 3. Could I use your dictionary for a

46、while? Yes, of course you _. A. could B. can C. will D. should 【考點點撥考點點撥】 情態(tài)動詞情態(tài)動詞may和和can都可表示都可表示“請求;請求; 許可許可”。may比比can正式,正式,could在表示在表示“請請 求;許可求;許可” 時,既可表示過去,也可表示時,既可表示過去,也可表示 語氣的委婉。語氣的委婉。 當(dāng)當(dāng)“May / Can / Could I ”表示表示“請請 求;許可求;許可”時,肯定回答常用時,肯定回答常用“Yes, please.” / “Certainly.”等,否定回答常用等,否定回答常用“No, yo

47、u cant / mustnt.”等。等。 考點四:考查表示考點四:考查表示“推測推測”的情態(tài)動詞的情態(tài)動詞 1. I saw Lily in the supermarket this morning. Oh, it _ her. She moved to Australia the day before yesterday. A. can be B. must be C. cant be D. mustnt be 2. After a long walk, the children _ be very tired now. A. will B. must C. have to D. can

48、3. John _ go with us tomorrow, but he isnt sure. A. must B. can C. need D. may 【考點點撥考點點撥】 may, can, must都可表都可表“推測推測”,三,三 者者 的可能性依次遞增。的可能性依次遞增。 may和和must表表“推測推測”常用于肯定句常用于肯定句 中,中,can表表“推測推測”常用于否定句和疑問句常用于否定句和疑問句 中。中。 考點五:考查考點五:考查need, must和和have to的用法的用法 1. Jim, you _ play with the knife. You _ hurt yo

49、urself. A. wont; cant B. mustnt; may C. shouldnt; must D. cant; shouldnt 2. _ I have to hand in my homework now, Mr Zhang? Yes, you do. A. Do B. Can C. May D. Must 3. Must I get up before six oclock tomorrow morning, Dad? No, you _. Tomorrow is Saturday. You may get up a little later. A. mustnt B. c

50、ant C. neednt D. may not 4. Its too late. We _ go home, or well be blamed (責(zé)備責(zé)備). A. can B. may C. might D. have to 【考點點撥考點點撥】 need作情態(tài)動詞,意為作情態(tài)動詞,意為“需要需要”, 后接動詞原形,常用于否定句、疑問句和后接動詞原形,常用于否定句、疑問句和 條件句中。條件句中。 must意為意為“必須必須”,強調(diào)主觀看法。,強調(diào)主觀看法。 對對must引導(dǎo)的一般疑問句,肯定回答常用引導(dǎo)的一般疑問句,肯定回答常用 “must”,否定回答常用,否定回答常用neednt或或d

51、ont have to。mustnt意為意為“一定不要;禁止一定不要;禁止”。 have to意為意為“ 不得不;必須不得不;必須”,強,強 調(diào)調(diào) 客觀情況下需要做某事,有人稱、數(shù)和時客觀情況下需要做某事,有人稱、數(shù)和時 態(tài)的變化,變否定句和疑問句時需要借助態(tài)的變化,變否定句和疑問句時需要借助 助動詞完成句型的變化。助動詞完成句型的變化。 分分 類類 特點特點 例詞例詞意義意義例句例句 情情 態(tài)態(tài) 動動 詞詞 跟動跟動 詞原詞原 形形 (有(有 自己自己 的詞的詞 匯意匯意 思)思) can (could), may (might), should, ought to, must, need,

52、 have to, etc. 不能獨立不能獨立 做謂語。做謂語。 表示說話表示說話 人語氣、人語氣、 情感情感或或態(tài)態(tài) 度,無人度,無人 稱和數(shù)的稱和數(shù)的 變化變化(have to除外除外) We cant carry the heavy box. He may come tomorrow. We must study hard. Jenny used to play the piano. 用用used to句型說出與圖片情景相符的句子。句型說出與圖片情景相符的句子。 Jenny Mike used to wear glasses. Mike, glasses Peter used to pl

53、ay soccer. Peter, soccer Amy, long hair Amy used to have long hair. Mark used to like swimming. Mark, like swim used to “_”, 表示表示_ used to + _ 對比現(xiàn)在和過去對比現(xiàn)在和過去: _ _ _ 過去的習(xí)慣過去的習(xí)慣過去常常過去常常 動詞原形動詞原形 but not any more, but not any longer but now , 翻譯下列句子。翻譯下列句子。 艾米以前是短頭發(fā)嗎?艾米以前是短頭發(fā)嗎? 你以前常在學(xué)校吃午餐嗎?你以前常在學(xué)校吃午餐嗎?

54、 他過去不戴眼鏡。他過去不戴眼鏡。 這些商店過去在周日是不營業(yè)的。這些商店過去在周日是不營業(yè)的。 他以前很高,是嗎?他以前很高,是嗎? Did Amy use to have short hair? Did you use to have lunch at school? He didnt use to wear glasses. The shop usednt to open on Sundays. He used to be very tall, didnt he? used to 的否定句和疑問句的否定句和疑問句 否定句:否定句: didnt use to /used not to 一般

55、疑問句一般疑問句: Did you use to.? /Used you to ? 變反意疑問句變反意疑問句,附加疑問部分可用,附加疑問部分可用 didnt /usednt 或或did / used She used not to like tests. Used you to be popular in school? They usednt to go skating, did they? 定義定義 *used to “過去常常過去常?!? 表過去的習(xí)慣表過去的習(xí)慣 *used to + 動詞原形動詞原形 *對比現(xiàn)在和過去對比現(xiàn)在和過去: but now ,but not any more

56、, but not any longer 句式句式 *否定句:否定句: didnt use to /used not to *一般疑問句一般疑問句: Did you use to.? /Used you to ? *變反意疑問句變反意疑問句,附加疑問部分可用,附加疑問部分可用 didnt /usednt 或或did / used used to Finish the exercises 4a-4c on page 100. Find the answer to the question. Individual activity 注注: : 另附另附 word word 文檔。文檔。 點擊此處鏈

57、接點擊此處鏈接 1. Dont make so much noise. The children _ an English lesson. (2011黑龍江綏化黑龍江綏化) A. have B. are having C. were having 2. Listen! The phone _. Please go to answer it. (2011沈陽沈陽) A. rings B. is ringing C. rang D. will ring 3. - Why wont you go to the movie with me, Gina? - Because I _ it twice.

58、(2011襄陽襄陽) A. see B. have seen C. saw D. will see 4. China develops so fast. Thats true. It _ a lot already. (2011安徽蕪湖安徽蕪湖) A. changesB. changed C. will changeD. has changed 5. Nick _ a job in a bank, but to our surprise, he didnt take it. (2012貴州遵義貴州遵義) A. offered B. has offered C. was offered 6. H

59、ave you heard of Earth Day? Yes. The first Earth Day _ in 1970 to educate us to protect our planet. (2012河南河南) A. celebrates B. celebrated C. is celebrated D. was celebrated 7. Excuse me, whose book is this? It _ be Johns. It has his name on it. (2013四川南充四川南充) A. must B. need C. cant 8. _ I swim her

60、e? No, you _. Look at the sign “No swimming”. (2013四川廣安四川廣安) A. Must; cant B. Can; dont C. Can; mustnt 1. Review present progressive, passive voice, present perfect, used to and modal verbs. 2. Read the articles in Learning English. 3. Preview the new words and expressions. 4. Preview 1a-2a on page

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