如何加強企業(yè)的員工隊伍建設(shè)

1、如何加強企業(yè)的員工隊伍建設(shè)面臨日益嚴峻的形勢，要想求得生存和發(fā)展，就要始終堅持以人為本，致力于人力資源的開發(fā)和利用，以建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型企業(yè)為目的，不斷提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭力。一、建立新型用工機制，優(yōu)化人力資源配置。1、建立職工隊伍動態(tài)管理的用工機制。制定職工隊伍動態(tài)管理總體方案、職工隊伍動態(tài)管理實施細則、勞動組合與競爭上崗實施辦法等制度，經(jīng)過考試考核、勞動組合、競爭上崗等在企業(yè)內(nèi)部建立職工隊伍動態(tài)管理機制，使職工在上崗、下崗和離崗培訓(xùn)的過程中不斷提高自身素質(zhì)，為職工隊伍動態(tài)管理的實施提供制度上的保證。職工隊伍動態(tài)管理機制的實施，是為了實現(xiàn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置和素質(zhì)置換。職工動

2、態(tài)管理的整個過程都要在公開、公平、公正的原則下進行。2、建立完善企業(yè)內(nèi)部人才市場。當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)空崗時，在企業(yè)內(nèi)公開崗位、職數(shù)、上崗條件，競爭上崗，改變論資排輩的用人方式，真正實現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下，能上能下的企業(yè)用工機制，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。3、實施職工業(yè)績考核、崗位轉(zhuǎn)換。為鞏固動態(tài)管理成果，正確評價在崗職工的工作業(yè)績，推行量化指標考核體系，將企業(yè)的總目標進行逐級分解量化，按照崗位職責(zé)的不同，落實到崗到人，選擇最能反映該崗位工作成果的指標進行業(yè)績考核，考核結(jié)果與職工本人的工資掛鉤，在企業(yè)內(nèi)部建立起自下而上地目標保證體系，將職工個人收入與企業(yè)的效益緊密聯(lián)系，提高職工對企業(yè)的關(guān)切度。4 、職工動態(tài)管理

3、關(guān)鍵在于“動 ”。動態(tài)管理首先體現(xiàn)在待崗規(guī)定，從基層班組中收集匯總待崗規(guī)定，誰觸犯誰下崗，用職工自己定的條款來約束職工，形成在崗人員的下崗流動；其次是下崗人員經(jīng)崗前培訓(xùn)合格后參加空崗競爭的上崗流動；第三是末位淘汰，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，形成下崗、轉(zhuǎn)崗的崗位間的流動；第四是脫產(chǎn)培訓(xùn)職工根據(jù)所培訓(xùn)的專業(yè)參加崗位競爭的上崗流動。企業(yè)的動態(tài)管理機制真正動態(tài)運轉(zhuǎn)，使在崗職工有壓力，下崗職工有動力，激發(fā)了每個職工做好本職工作的積極性。5、用多元化分配機制鞏固職工隊伍動態(tài)管理成果。在建立起職工隊伍動態(tài)管理機制的同時，還要配套進行企業(yè)分配制度的改革，實行以按勞分配為主，推行 “崗位職責(zé)、產(chǎn)量含量、工時含量、有償服務(wù)、年薪

4、制等多種分配方式并存”的分配機制，設(shè)立帶有導(dǎo)向性的單項獎，對完成任務(wù)突出或解決生產(chǎn)管理難題的單位或個人進行單項獎勵，靈活多樣的分配方式使職工的收入與工作業(yè)績緊密掛鉤，充分調(diào)動了職工的積極性，責(zé)任心、市場意識、競爭意識均得到了加強，使每一個職工都在想方設(shè)法做好本職工作。二、加強職工培訓(xùn)工作，不斷提高職工隊伍素質(zhì)。堅持 “科教興企” 的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以崗位培訓(xùn)、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育相結(jié)合，以業(yè)余學(xué)習(xí)為主；短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合，以短期培訓(xùn)為主；內(nèi)培外送相結(jié)合、 以內(nèi)培為主”的原則 ， 多形式、多渠道、多門類對職工進行培訓(xùn)，重點突出崗位培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武，探索具有自己特色的職工教育培訓(xùn)模式，

5、全面提高職工隊伍的綜合素質(zhì)。1 、堅持以崗位培訓(xùn)為主。崗位培訓(xùn)堅持缺什么補什么的原則，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，繼續(xù)發(fā)揮著傳統(tǒng)培訓(xùn)如師徒合同、技術(shù)講課、事故演習(xí)等的重要作用，全方位、大規(guī)模地開展崗位練兵、技術(shù)比武活動，有效地提高職工的技術(shù)素質(zhì)。樹立 “參加培訓(xùn)是企業(yè)的一種福利 ”的理念，將培訓(xùn)機會以獎勵的方式偏向于工作努力、積極要求進步的優(yōu)秀職工，提高職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，變 “要我學(xué) ”為 “我要學(xué) ”。2、職工培訓(xùn)與企業(yè)用人制度相結(jié)合。明確規(guī)定各崗位的文化素質(zhì)要求，把培訓(xùn)工作與用人制度有機地結(jié)合起來，讓提高自身素質(zhì)成為職工自覺的需求。企業(yè)要因勢利導(dǎo)，大力宣傳和鼓勵職工參加文化理論的學(xué)習(xí)，并為

6、職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。3、突出培養(yǎng)重點。中層干部是企業(yè)中堅力量，加強中層干部的培訓(xùn)，是關(guān)系到企業(yè)興衰的大事，企業(yè)要突出加強中層干部培訓(xùn)。提高中層干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。4、建立健全教育培訓(xùn)機構(gòu)。建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)制定職工教育培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，努力在企業(yè)內(nèi)部形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與教育培訓(xùn)的良好氛圍，保證培訓(xùn)工作的順利開展 ， 塑造一支高素質(zhì)的適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展要求的職工隊伍。5、強化培訓(xùn)措施，確保培訓(xùn)質(zhì)量。完善相關(guān)規(guī)章制度，將職工培訓(xùn)和技術(shù)比武工作納入企業(yè)各級經(jīng)濟責(zé)任制和目標責(zé)任制。將培訓(xùn)計劃完成情況與分配掛鉤，教培人員定期或不定期檢查落實培訓(xùn)計劃的完成情況。三、堅持 “以

7、人為本” ，加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)不僅要求出效益，更要出人才，堅持 “以人為本 ”，注重在企業(yè)中營造尊重人、理解人、關(guān)心人、讓人奮進、促人成材的氛圍。1、注重以人為本，開發(fā)職工的潛能。致力于推行以人為本的發(fā)展戰(zhàn)略，把人才視為企業(yè)發(fā)展的第一資源，把職工的科技和文化素質(zhì)的提高視為企業(yè)發(fā)展的真正動力，通過文化價值和文化精神的塑造和弘揚來調(diào)動激發(fā)職工的創(chuàng)造性，挖掘職工的內(nèi)在潛能。將企業(yè)文化建設(shè)與職工隊伍動態(tài)管理相結(jié)合，加強對人才的培養(yǎng)和使用，改 “相馬 ”為 “賽馬 ”，通過競爭上崗給廣大職工提供充分展示自己才華的機會，使大批優(yōu)秀人才脫穎而出，做到人盡其才，才盡其用，為企業(yè)發(fā)展注入生機和活力。2、把企

8、業(yè)文化建設(shè)與提高企業(yè)整體素質(zhì)結(jié)合起來。企業(yè)的競爭力依賴于企業(yè)的全體員工，與全體員工的整體素質(zhì)直接相關(guān)。企業(yè)文化所形成的智力、凝聚力、創(chuàng)造力不僅是一種無形的資產(chǎn)，更是企業(yè)競爭能力的反映。企業(yè)的競爭力并不僅僅取決于各個成員的個人素質(zhì)，也不等于個人素質(zhì)的簡單相加，而取決于經(jīng)過協(xié)調(diào)整合的整體素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的實際問題，提高管理水平；讓職工明白在企業(yè)中沒有最好的崗位，但有最適合自 己的崗位。3、以活動促進職工素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮活動”易于被職工接受的特點，結(jié)合各個時期工作側(cè)重點的不同，組織開展多種形 式的專題活動來提高職工綜合素質(zhì)，以活動激發(fā)全體職工的工作 熱情，在企業(yè)內(nèi)部營造爭先創(chuàng)優(yōu)，人人

9、奮發(fā)進取的良好氛圍，全 面提高企業(yè)員工的素質(zhì)能力，以企業(yè)文化建設(shè)整合企業(yè)綜合素 質(zhì)，全面提高企業(yè)競爭力。合同管理制度1范圍本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；本標準適用于龍騰公司項目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號、縮r略語無4職責(zé)4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負責(zé)對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠

10、負責(zé)。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé)：4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量；4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔(dān)保），檢查合同的履行情況；4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；74.5.5 建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統(tǒng)計管理；4.5.6 組織對法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告工作；4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé)：4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好本部門負責(zé)的各項合同的管理工作，負責(zé)保管“法人授權(quán)委托書”4.6.2 簽訂合同時，檢查對方的有關(guān)證件，對合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進行檢查，