排列組合單元測試_第1頁
排列組合單元測試_第2頁
排列組合單元測試_第3頁
排列組合單元測試_第4頁
排列組合單元測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔綏陽中學(xué)高二數(shù)學(xué)單元測試題排列、與組合、二項式定理、選擇題(每小題5分,共12小題)。3!a. 280b. 64c. 56d. 282 . 5月8號省旅發(fā)大會在我縣召開,有三個考察團被分別派到紅果樹、雙門峽、清溪湖和雙河洞的某三個風景區(qū)考察,每個風景區(qū)派一個參觀團的安排方式共有1a. 34 種b. 34 種c. a:種d. c3種3. 6個人分乘兩輛不同的車,每輛車最多坐 4人,則不同的乘坐方法為a. 40 種b. 50 種c. 60 種d. 70 種4.有5個旅游團和3個旅游景點,每 旅游團參觀,則不同安排方案數(shù)有個景點至少有1個旅游團參觀且最多只能有5.a. 30 種b. 90 種

2、c. 180 種d. 270種來沒有重復(fù)數(shù)字的4位正整數(shù)有a. 9000個b. 4536 個c. 5040 個d. 840 個6.a. 32b. 31c.30d. 28在100件產(chǎn)品中有6件次品,從中任取3件產(chǎn)品,至少有一件次品的不同取法種數(shù)是 (a. c6c;4b. c6c;9c. c100 - c94da1008.教室里有12盞燈,由4個開關(guān)控制,每個開關(guān)控制3盞燈,則不同的照明方法有a. 63 種b. 32 種c. 16 種d. 15 種9.a、b、c d、e五人并排站成一排,如果 b必須在a的右邊(a、b可以不相鄰),那么不同的排法共有a. 24 種b. 60 種c. 90 種d. 1

3、20 種a. 108 種b. 186 種c. 216 種d. 270 種11 .(1qx+2x)的展開式中為數(shù)項為a.351635b-8c.354d. 10512 . (x10.從4名男生和3名女生中選出3人分別從事三項不同的工作,若這3人中至少有 名女生,則不同的選派方案共有+ 3x + 2)5的展開式中x的系數(shù)為a. 160b. 240c.360d. 800二、填空題(每小題5分,共4小題)13 .用2個1和3個2組成五位數(shù),則不同的五位數(shù)的個數(shù)是 種.14 .甲、乙二人進行乒乓球比賽,五戰(zhàn)三勝制。則甲勝的不同比賽結(jié)果有15 . (1+2x)n的展開式中第6項與第7項的二項式系數(shù)相等,則展

4、開式中系數(shù)最大的項 是.16 .正方體中,由各頂點連成的三棱錐的個數(shù)是 x,由各頂點連成的異面直線的對數(shù)是. 。1歡迎下載精品文檔y ,貝t =.x三、解答題(本大題共6小題,共70分,其中第17題10分,其余各題均為12分。解 答題應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)。n17 .(10分)在二項式2x21 ;的展開式中,所有二項式系數(shù)的和是 32。 xj(1)求展開式中x項的系數(shù);(2)求展開式的奇數(shù)項的系數(shù)之和.18.(12分)3名男生和4名女生按不同的要求站成一排。(1)求相同性別學(xué)生不相鄰的站法數(shù);(2)求男生中的甲不站排頭,女生中的乙不站排尾的站法數(shù);_02歡迎下載精品文檔19. (

5、12分)已知6個數(shù)學(xué)老師和3個班.(1)若將這6個老師分成2人、2人、2人的三個組,求一共有多少種不同方法?(2)若將這6個老師分派到3個班聽課,每班至少有1人,有多少種分配方法?2 -20.(本題12分)若二項式(x2 +-)n的展開式中所有項的系數(shù)之和為 243,求展開式中 xx4的系數(shù).7歡迎下載21 .(本小題滿分12分)用0, 1, 2, 3中的數(shù)字。(1)可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的 4位數(shù);(2)可以組成多少個允許重復(fù)數(shù)字的4位數(shù);(3)可以組成多少個允許重復(fù)數(shù)字的4位偶數(shù)。22 . (12分)如圖,在具有5個行政區(qū)域的地圖上,給這5個區(qū)域著色共使用了 4種不同 的顏色,相鄰區(qū)域不使用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論