部編版語文二年級下學(xué)期《期末檢測題》有答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文二年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累與運(yùn)用.(44分)1.給下列多音字選擇正確的讀音，畫“”.(6分)掃帚(so so) 喝彩(h h) 倒茶(d o d o)好似(s sh) 盡管(jn jn) 炸醬面(zh zh)2.看拼音，根據(jù)詞語寫同音字.(16分)yun( )來 郵遞( ) 花( ) ( )形n( )作 ( )園 成( ) ( )箭zu( )下 ( )位 ( )工 ( )業(yè)y體( ) 相( ) 洗( ) ( )器3.選出括號里恰當(dāng)?shù)耐糇?(6分)削 霄 宵(1)我只想著元( )節(jié)看花燈了，把幫媽媽( )土豆的事，忘到九(

2、)云外了.陪 賠 培(2)叔叔栽( )了一盆蘭花，被明明不下心打翻了.媽媽( )明明一起給叔叔( )禮道歉.4.下面的詩句中不是描寫春天的是( ).(3分)a .好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.b .碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳.c .千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.d .草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙.5.照樣子，補(bǔ)充句子.(6分)(1)例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊.田野，郁郁蔥蔥的，好像 .大樹，又粗又壯，好像 .(2)例：大象正在路上散步.(可愛的 慢慢地)可愛的大象正在路上慢慢地散步.鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗.(精心地 茁壯的) 6.根據(jù)情景寫詩句.(7分)(1)春天來了，枯黃的小草又長得

3、郁郁蔥蔥了，這真是“野火燒不盡， .”高高的柳樹如青綠色的寶石般翠綠，條條柳絲在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，這情景讓我想到了詩句：“ ，萬條垂下綠絲絳.”草木萌發(fā)，黃鶯飛舞，楊柳輕拂，這正是“ ，拂提楊柳醉春煙”??！(2)古時(shí)候，農(nóng)民的生活非常艱難，李紳在詩中這樣寫道：“ ， 猶餓死.”(3)放學(xué)后，孩子們在公園里放風(fēng)箏，看到這樣的景象，我情不自禁地想起了“ ，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這兩句詩.(4)夜晚，微風(fēng)陣陣，湖水泛起波紋，湖心亭中的燈光灑在湖面上，特別美麗.我不禁吟誦起詩句：“微微風(fēng)簇浪， .”二、口語交際.(10分)1.說一說，填一填.(4分)我長大了想當(dāng) ，因?yàn)?.我長大了想當(dāng) ，因?yàn)?.2.漂流書吧

4、新添了一些圖書，大家一起討論，想制定一個(gè)圖書借閱公約，請您提出幾條建議吧.(6分)(1)建議一： (怎樣借書？)(2)建議二： (怎樣愛護(hù)書？)(3)建議三： (怎樣保證同學(xué)們?nèi)巳硕寄芙璧綍?三、快樂閱讀.(26分)(一)揠苗助長(11分)宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣.【注釋】閔(mn)：同“憫”，擔(dān)心，憂慮.長(zhn)：生長，成長.揠(y)：拔 芒芒然：疲憊不堪的樣子.謂：對，告訴.其人：家里的人.予：我 趨：快步走.往：去，到.槁(o)：草木干枯，枯萎.1.這則故事的主人公是 .故事的起因是 ，故事的結(jié)局是 .(3分

5、)2.這個(gè)故事告訴我們 .(3分)3.你能想象出其子見“苗則槁矣”時(shí)，是 的心情.(2分)4.用“揠苗助長”造句.(3分) (二)小猴戴眼鏡(15分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚.”一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤.它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡.”事情往往是這樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合.1.本文一共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話.(2分)2.根據(jù)短文內(nèi)容填空.(4分)(1)媽媽適合戴 ，奶奶

6、適合戴 .(2)小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是 ，戴奶奶的眼鏡的感覺是 .3.這篇短文說明的道理是 .(3分)4.你們班有近視的同學(xué)嗎？你想對他(她)說些什么？(6分) 四、看圖寫話.(20分)圖中的人物都有誰？他們分別在做什么？仔細(xì)觀察圖片，簡單寫一寫吧！4參考答案一、1.so h d o s jn zh2.原 員 園 圓 工 公 功 弓 坐 座 做 作育 遇 浴 玉3.(1)宵 削 霄(2)培 陪 賠4.c 5.(1)一片柔軟的綠毯 一根根柱子(2)鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗.6.(1)春風(fēng)吹又生 碧玉妝成一樹高 草長鶯飛二月天(2)四海無閑田 農(nóng)夫(3)兒童散學(xué)歸來早(4)散作滿河星二、1.示例：解放軍 保衛(wèi)國家，人民的生活才會(huì)有保障老師 教書育人，傳播文化知識2.(1)每人每周可以借1本書.(2)借到的書不損壞，不丟失.(3)及時(shí)歸還.三、(一)1.宋人 禾苗長得慢，他著急 禾苗枯死了 2.不論做任何事情都不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標(biāo).3.生氣、傷心、驚訝4.你一下給花施這么多肥，