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文檔簡(jiǎn)介

1、目錄2013年醫(yī)院感染管理工作總結(jié)1xx公司員工年度總結(jié)評(píng)核表4儲(chǔ)備教師工作總結(jié)5黨員學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)7電氣技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)92013年醫(yī)院感染管理工作總結(jié)2013年即將過(guò)去,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在院感委員會(huì)的指導(dǎo)下,全院醫(yī)護(hù)人員積極參與醫(yī)院感染監(jiān)控工作,各臨床科室醫(yī)師對(duì)所有住院患者進(jìn)行醫(yī)院感染前瞻性調(diào)查,發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染能及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告,同時(shí)院感科也加強(qiáng)院感病例上報(bào)管理,出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時(shí),加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與控制,無(wú)院感流行事件發(fā)生。常規(guī)依托護(hù)理部進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量督查、無(wú)菌技術(shù)督查并反饋,協(xié)同醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部,配合院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長(zhǎng)的主持下召開一次院感委員會(huì)會(huì)議,發(fā)布一次院

2、感簡(jiǎn)訊。院感管理在6至12月份進(jìn)行了以下工作:一、根據(jù)院感安全生產(chǎn)要求 細(xì)化院感質(zhì)量管理措施根據(jù)醫(yī)院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求,完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制與考評(píng)制度,細(xì)化了醫(yī)院感染質(zhì)量綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)綜合目標(biāo)進(jìn)行督查反饋,全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作,認(rèn)真排查安全隱患,為保證院感安全,切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、口腔科、胃鏡室、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)部門的醫(yī)院感染管理工作;又制定了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防治院內(nèi)感染措施,院感科常規(guī)進(jìn)行督查和指導(dǎo),防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。二、根據(jù)傳染病的管理要求 加強(qiáng)傳染病的院感防控在手足口病、甲型h1

3、n1流感流行期間,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)檢分診臺(tái)、內(nèi)科門診等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)手足口病、甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制要求,加大醫(yī)院感染防控力度,規(guī)范工作程序,特別是對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員以及工勤人員,加強(qiáng)了手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治和自身防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)了院感防控和個(gè)人防護(hù)措施,防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染,積極配合有關(guān)部門,共同做好疫情防控工作。三、根據(jù)院感管理要求,做好病例回顧性調(diào)查四、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)情況為規(guī)范全院各項(xiàng)消毒滅菌工作,預(yù)防院內(nèi)感染,2013年度院感科加強(qiáng)院感采樣監(jiān)測(cè),對(duì)全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監(jiān)測(cè),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)手術(shù)室、胃鏡室、口腔科、供應(yīng)室、細(xì)菌

4、室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)。對(duì)全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行了監(jiān)測(cè),使其合格率達(dá)100%。五、加強(qiáng)對(duì)抗生素使用的管理按照抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則和安徽省實(shí)施抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則管理辦法等規(guī)定,為加強(qiáng)抗菌藥物臨床使用的管理,我院制定了抗菌藥物臨床應(yīng)用分級(jí)、分線管理制度,各臨床科室結(jié)合自身實(shí)際情況,制定具體落實(shí)措施。醫(yī)院感染管理科積極參與臨床合理使用抗菌藥物的管理,制定了抗菌藥物臨床應(yīng)用管理制度,加強(qiáng)抗菌藥物應(yīng)用的督查,并每月向全院通報(bào)第2/3頁(yè) 結(jié)果。六、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理院感科不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各類人員職責(zé),落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)醫(yī)療廢物管

5、理并常規(guī)督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并反饋。并對(duì)工勤人員進(jìn)行培訓(xùn),使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接等做到規(guī)范管理,嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。七 院感培訓(xùn)及考核進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn),參加人員包括全院醫(yī)務(wù)人員及工勤人員,培訓(xùn)內(nèi)容為:院感基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),手足口病消毒隔離知識(shí)培訓(xùn),工勤人員的職業(yè)防護(hù)及消毒隔離知識(shí)培訓(xùn),甲型h1n1流感的院感控制及消毒隔離知識(shí)培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn),新上崗的醫(yī)護(hù)人員崗前培訓(xùn)等。對(duì)新上崗醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核,合格后上崗。八、消毒藥械及一次性使用無(wú)菌醫(yī)療用品的管理為加強(qiáng)消毒藥械及一次性無(wú)菌醫(yī)療用品的管理,13年院感科對(duì)其使用進(jìn)行常規(guī)督查及定期抽查

6、。對(duì)消毒藥械及一次性使用的無(wú)菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次,全年共抽查2次,方法是從臨床各科室采樣,到藥械科索證。xx公司員工年度總結(jié)評(píng)核表2013年xx月xx日能按時(shí)提交者,責(zé)任自負(fù)2、 部門主管應(yīng)應(yīng)認(rèn)真填寫對(duì)該員工全年工作評(píng)價(jià),作為人力資源和總經(jīng)理對(duì)該員工評(píng)價(jià)依據(jù)之一。3、 本表由員工手工填寫完成后交部門主管后統(tǒng)一交行政部存檔儲(chǔ)備教師工作總結(jié)歲月如梭,時(shí)光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺(tái)至今,已有一年了。2011年8月,我作為一名儲(chǔ)備教師踏上講臺(tái),開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在同校老師的幫助和指導(dǎo)下,通過(guò)不懈努力,我適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了巴彥淖爾市

7、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福與充實(shí)?!皩I(yè)引領(lǐng)成長(zhǎng)、職業(yè)感受幸?!笔俏易鳛橐幻嗣窠處煹哪繕?biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將這一年的工作小結(jié)如下:一、師德方面德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。正因?yàn)橛辛藥煇?,我才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育?!皩W(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,為的是給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己的水平。同時(shí)愛學(xué)

8、生要深入地愛,理智地愛。嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)與反思。2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)

9、生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。三、班主任工作方面.在擔(dān)任班主任工作期間,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。加強(qiáng)思想教育是班主任工作的重要方面,先關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思

10、想品德教育。一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任結(jié)合本班的實(shí)際,制定出了班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,充分發(fā)揮了集體每個(gè)成員的積極性,他們分享著集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成了集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對(duì)學(xué)生教育離不開家長(zhǎng)的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班,更要重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中,由于自己在學(xué)生和家長(zhǎng)之間溝通交流,與學(xué)生建立很深厚的

11、感情,得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)和肯定。一年的儲(chǔ)備期就要結(jié)束了,但我未來(lái)的路還很長(zhǎng),我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我會(huì)以這一年儲(chǔ)備期學(xué)習(xí)為契機(jī),盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠(chéng)和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備,最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。黨員學(xué)長(zhǎng)工作總結(jié)本人于本學(xué)期擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-1班的黨員學(xué)長(zhǎng),以前從未擔(dān)任過(guò)此類職務(wù)的我盡力配合班主任做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作,指導(dǎo)大一的學(xué)生各方面的發(fā)展,尤其是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以減輕班主任的負(fù)擔(dān)。為了使

12、今后工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)擔(dān)任黨員學(xué)長(zhǎng)至今的工作情況作如下總結(jié)。 在上一屆黨員學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下與新生見面,開始了我們的黨員帶班生活。 第一次的見面是新鮮的,我們做個(gè)開場(chǎng)白與自我介紹,通過(guò)我們的方式介紹了我們存在的意義以及我們可以發(fā)揮的作用,新生們津津有味的聽我們聊著對(duì)他們還很新鮮的話題。介紹完自己后班里的班委和各位同學(xué)也先后的介紹了自己,我們算是有了第一次和計(jì)科15-1班同學(xué)們有了接觸,當(dāng)天班里同學(xué)給我的最大感觸就是充滿的激情和對(duì)四年大學(xué)生活的向往與憧憬。我暗自下定決心一定要盡自己最大努力融入他們之中,幫助他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)的生活。為了更好的與學(xué)弟學(xué)妹們溝通交流及了解他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),我們?cè)?/p>

13、輔導(dǎo)員老師的帶動(dòng)下,每周會(huì)不定期的去晚自習(xí)室,去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)收集信息,了解他們的情況并與班長(zhǎng),老師交流班級(jí)中最近遇到的各種情況。工作中遇到的最大的阻力就是我們工作積極性和工作的持久性的問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻保持較高的工作積極性,不能有“三分鐘熱度”的問(wèn)題,一定要持之以恒認(rèn)真的對(duì)待工作。設(shè)立學(xué)長(zhǎng)制對(duì)于剛剛跨入大學(xué)校園的新生而言在情感上對(duì)他們有補(bǔ)充作用使新生們?cè)谀吧沫h(huán)境中能找到感情的寄托在學(xué)習(xí)和生活中給他們指點(diǎn)迷津使他們能盡快熟悉和融入大學(xué)校園生活。同時(shí)作為擔(dān)任黨員學(xué)長(zhǎng)的自身來(lái)說(shuō)也學(xué)到了很多東西在處理問(wèn)題時(shí)成熟了很多。相信這類交流為新生帶來(lái)了很大的幫助的同時(shí)促進(jìn)了新老生之間的聯(lián)系為我院新生在

14、大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活都起到一個(gè)良好的開端。在今后的工作中,我們也一定會(huì)保持較高的積極性,認(rèn)真的幫助班主任老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也要不斷的提高自己,使自己更好的勝任這項(xiàng)工作,更好的與班級(jí)同學(xué)相處。電氣技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光飛逝,2013年馬上要過(guò)去,工程也進(jìn)入了冬休階段,回顧這半年多來(lái)的工作歷程內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。對(duì)剛進(jìn)入項(xiàng)目的我來(lái)說(shuō)回顧和總結(jié)這半年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作。還記得剛來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目工作的時(shí)候壓力還是挺大的,從一開始要做的臨電前期計(jì)劃、臨電施工方案、都是我以前從未接觸過(guò)的,當(dāng)時(shí)也不知道從哪里下手,幸好公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的熱心幫助,根據(jù)

15、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況以及工程需要的經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、合理性、成功的編制臨電前期計(jì)劃、臨電施工方案,并順利的通過(guò)審核報(bào)監(jiān),這件事使我信心倍增。由于工程需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)工程的電氣安裝兼現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電工作,當(dāng)時(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)的工作我做的很熟悉了接到領(lǐng)導(dǎo)的通知還是挺開心的。工作開始是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,在以后的工作中也遇到了好多問(wèn)題雖然工作量大了,但我相信我能做好。作為一名技術(shù)員,不僅要有過(guò)硬的專業(yè)理論文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于剛進(jìn)入項(xiàng)目的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),不管是理論知識(shí)還是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都是我現(xiàn)在相當(dāng)?shù)那啡?,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)多參考相關(guān)的資料掌握專業(yè)理論知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫J(rèn)真的掌握了相關(guān)的規(guī)范才能去嚴(yán)格要求工人。溝通也是很重要的,例如和監(jiān)理單位和施工隊(duì)伍進(jìn)行技術(shù)上溝通,施工隊(duì)伍在施工過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)施工工藝不規(guī)范,所以我們要常跑工地對(duì)錯(cuò)誤的施工工藝進(jìn)行指正并出書面的整改通知書。多與土建技術(shù)員多溝通對(duì)電氣安裝人員進(jìn)行控制,保證工程進(jìn)度為土建的下一步工序爭(zhēng)取更多的時(shí)間更大的工作面,確保整個(gè)工程進(jìn)度的框局不被拖延。通過(guò)總結(jié)半年多的工

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