請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來教案

1、請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料，了解家鄉(xiāng)的自然景觀，知道家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，從 而建立起對(duì)家鄉(xiāng)的初步概念。2、在了解家鄉(xiāng)自然景物的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)景點(diǎn)的特色。3、通過活動(dòng)，體會(huì)家鄉(xiāng)的可愛，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生在活動(dòng)前收集有關(guān)資料，如能反映家鄉(xiāng)特點(diǎn)的圖片、照片或文字資 料，家鄉(xiāng)特產(chǎn)的實(shí)物或圖片等。2、學(xué)生以小組為單位合作學(xué)習(xí)，深入大街小巷進(jìn)行調(diào)查了解，并將有關(guān)資 料進(jìn)行整合。3、配合教學(xué)進(jìn)程的多媒體課件。三、活動(dòng)過程：一、 課前談話。師：同學(xué)們，還記得我嗎？對(duì)，我是鹽城小學(xué)的劉老師，通過和大家短時(shí)間的相 處，我發(fā)覺三（3）班的小朋友特別讓人

2、喜歡，你看，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精神飽滿，專 心致志，已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，真是太棒了！劉老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家欣賞一段視頻, 視頻里介紹的什么，歌曲里唱出了什么，同學(xué)們可要認(rèn)真看，仔細(xì)聽哦！師：短片放的是什么地方？（鹽城）對(duì)，是我們的家鄉(xiāng)。歌聲中唱出了什么? 生1:鹽城的風(fēng)景美。師1:你看得真仔細(xì)！生2:唱出了鹽城的好些景點(diǎn)。師2:你的小耳朵可真靈！鹽城，我們的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人杰 地靈，國內(nèi)外有很多人都想來鹽城旅游，作為鹽城的小主人，你們歡迎嗎？（歡 迎）讓我們一起大聲地邀請(qǐng)他們（揭題）一一請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來。還能再真誠，再 熱情一點(diǎn)嗎？再讀課題。師：你們的熱情大家已經(jīng)感受到了，許多人都打算“五一

3、”小長假到咱們鹽 城游玩呢，可是，在旅行社工作的王叔叔犯愁了，導(dǎo)游不夠，該怎么辦呢？他聽說我們?nèi)?（ 3） 班的小朋友們特別厲害， 就想請(qǐng)你們幫忙做小導(dǎo)游， 愿意嗎？ （愿意）活動(dòng)一 鹽城知識(shí)知多少情境：做小導(dǎo)游光有熱情可不行，得先通過資格測試，你們敢不敢試試？3 、看問題，請(qǐng)回答。1、說說鹽城名字的來歷鹽城從西漢武帝元狩4 年（公元前 119 年） 建立鹽瀆縣， 當(dāng)時(shí)這里遍地皆為煮鹽亭場，到處是鹽河， “瀆”就是運(yùn)鹽之河的意思。東晉安帝義熙7 年（公元411 年）時(shí)更名為鹽城縣，以“環(huán)城皆鹽場”而得名。2 、鹽城有幾個(gè)縣市區(qū)？你能說出他們的名字嗎？亭湖區(qū)、鹽都區(qū)、鹽城開發(fā)區(qū)、東臺(tái)市、大豐市、

4、響水縣、濱?？h、阜寧縣、射陽縣、建湖縣3 、鹽城面積有多少？總面積 1.5 萬平方公里，居江蘇省第一4 、鹽城人口有多少？ 800 多萬人口，居江蘇省第二8 、鹽城有哪些名人？成老師沒想到我們同學(xué)對(duì)鹽城這么了解，真是“小鹽城通”，恭喜你們?nèi)〉昧藢?dǎo)游入門資格，看來旅行社選你們是選對(duì)了！活動(dòng)二說咱家鄉(xiāng)美1 、眾多游客中有很多都是第一次到鹽城來?；叵胛覀兊酵獾厝ヂ糜螘r(shí)，都會(huì)做些什么呀？2 . 是呀，賞美景、嘗小吃、挑選土特產(chǎn)等等也是來鹽城的客人們想做的。我們的家鄉(xiāng)鹽城風(fēng)景秀麗、 人杰地靈， 這樣吧， 這節(jié)課就讓我們作為鹽城的小主人先向客人們介紹這里的風(fēng)景名勝和城市美景，好不好？3、鹽城有許多特色的景

5、點(diǎn)，你打算介紹哪個(gè)景點(diǎn)？丹頂鶴、麋鹿、荷蘭花海、大豐海洋港、便倉枯枝牡丹、龍岡桃園、玫瑰園、大縱湖、水街、新四軍紀(jì)念館等 50 多處景區(qū)金沙湖旅游度假區(qū) 國家 4a 級(jí)旅游景區(qū)，壯美沙雕，精彩滑沙、華東最大淡水沙灘、湖水里 “ 映日荷花別樣紅” 。九龍口景區(qū)神奇五谷樹、九條龍匯聚于龍珠島魚米之鄉(xiāng)，秀美宜人。4 、剛才同學(xué)們一口氣推薦了這么多景點(diǎn)，如果全部玩一遍可能要十幾天，可他們只有三天假期， 你覺得到鹽城最值得玩的景點(diǎn)是哪里？下面請(qǐng)每個(gè)小組商量，推薦一處，并說明理由。(1) 、鹽城枯枝牡丹園世上的牡丹有數(shù)百種， 為什么獨(dú)有便倉的牡丹冠以 “枯枝” 二字呢？ 原來，便倉枯枝牡丹除了傳奇的歷史之

6、外， 還具有奇異的特色： 枯而不朽！ 這里的牡丹，花朵美鮮潤澤，不過，無論何時(shí)將其枝摘下，用火柴點(diǎn)燃，頓時(shí)就可燃燒。師補(bǔ)充：神奇的是，正常年份，牡丹每朵花為 12 瓣，但是，每逢農(nóng)歷閏月的那一年，花朵則為 13 瓣。更令人神奇的是，本是春花的牡丹，曾多次兩度開放！如：中華人民共和國成立的那一年，枯枝牡丹盛開在舉行開國大典之日；國慶10 周年時(shí)，枯枝牡丹兩度開花。(2) 、大縱湖蘆蕩迷宮不僅是個(gè)很有特色的水上迷宮，更因?yàn)樗?2004 年打破了中國最大的水上蘆葦迷宮的記錄并成功申報(bào)了吉尼斯世界紀(jì)錄而聲名遠(yuǎn)播。 所以呀， 要想知道這個(gè)迷宮到底有多神秘還需要你去親身體驗(yàn)一番。(3) 、丹頂鶴這里有四

7、十五萬公頃的自然保護(hù)區(qū)，有四百種左右的各種鳥類，尤其是每年來此越冬丹頂鶴的達(dá)1200 多只，約占全球僅存數(shù)的 60% ，是全球野生丹頂鶴的主要越冬地。 每年有占世界近一半的野生丹頂鶴， 有 1200 多只 ，到這里過冬。師補(bǔ)充 . ： 這里曾發(fā)生了一個(gè)美麗的故事(4) 、大豐麋鹿保護(hù)區(qū)大豐麋鹿國家級(jí)自然保護(hù)區(qū) (中華麋鹿園) - 是 國家4a 級(jí)景區(qū)。擁有 2400多只麋鹿種群，是世界最大、 中國唯一 的 野生 麋鹿園。遼闊的海涂濕地是動(dòng) 物們的天堂，珍稀物種的基因庫。一年一度的“ 鹿王爭霸 ”，更是難得一見的壯觀場景。師補(bǔ)充“四不像”(5) 、海鹽博物館（ 2 人）全國唯一一座反映悠久的中國

8、海鹽歷史文明的大型專題博物館中國海鹽博物館。 鹽晶造型的雕塑式建筑，讓人領(lǐng)略先祖“煮海為鹽”的歷史文明。博物館采用蠟像、雕塑、沙盤等演示手法，展現(xiàn)古代“煉鹵煎鹽”、 “曬海為鹽”等海鹽生產(chǎn)和鹽民生活的多層文化場景。6、鹽城新四軍紀(jì)念館（小組內(nèi)分講）a 、皖南事變后，新四軍在鹽城重建軍部，鹽城成為華中抗戰(zhàn)中心，劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都曾在這里生活、戰(zhàn)斗過，素有“陜北延安、蘇北鹽城”的美譽(yù)。b 、新四軍紀(jì)念館是目前國內(nèi)最全面、最系統(tǒng)反映新四軍抗戰(zhàn)史的綜合性紀(jì)念館，被中宣部、國家旅游局列入全國 100 家紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)和 30 條紅色旅游精品線路。c 、展覽大廳的 7 個(gè)展廳內(nèi)，陳列著

9、系統(tǒng)、完整的新四軍所屬各部隊(duì)堅(jiān)持華中敵后抗戰(zhàn)的資料、圖片、照片和文物，d 、再現(xiàn)了葉挺、項(xiàng)英、陳毅、劉少奇、粟裕、張?jiān)埔?、黃克誠、彭雪楓、李先念、 譚震林、 張鼎丞等人領(lǐng)導(dǎo)的新四軍堅(jiān)持鎮(zhèn)守華中敵后、 浴血奮戰(zhàn)的艱苦斗爭歷程。7師百聞不如一見，下面讓我們一起來欣賞。? 多媒體播放歌曲鹽城真漂亮，會(huì)唱的一起唱起來。8. 看完這些美景， 你們想自豪地對(duì)來鹽城的客人們說些什么？ （板書： 景色美 ）活動(dòng)三 嘗嘗我的家鄉(xiāng)菜師 : 我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，而且有許多風(fēng)味獨(dú)特的特色菜,現(xiàn)在游客的肚子也開始咕咕叫了，你們打算帶游客去土家餐館吃什么特色菜呢？ ? （東臺(tái)魚湯面、大縱湖螃蟹、伍佑醉螺、“鹽阜八大碗

10、”）生 1游客們， 快來嘗嘗這香香的藕粉圓子， 它可有二百年歷史了。別小看這小小的圓子，輕輕一咬，你一定會(huì)被它的柔軟細(xì)嫩、桂香滿口、甜而不膩的美味深深吸引，吃完一個(gè)，忍不住再吃一個(gè)。 （說得我都快流口水了）生 2 它可是選用鮮活鯽魚、鱔骨為主要原料，精心制作成于湯。用這種湯做的白湯面，湯稠如乳，點(diǎn)滴成珠，面白細(xì)勻，鮮而不膩。 1924 年東臺(tái)魚湯面獲巴拿馬國際博覽會(huì)獎(jiǎng)?wù)履兀?心動(dòng)不如行動(dòng)， 快來嘗吧 （我也心動(dòng)了，有機(jī)會(huì)我一定得去吃）生 3大家快來吃色香味俱全的大縱湖螃蟹喲，蟹個(gè)兒大黃兒多。肉質(zhì)細(xì)嫩、鮮美，營養(yǎng)豐富（說得我現(xiàn)在就想吃了）活動(dòng)三 帶點(diǎn)家鄉(xiāng)土特產(chǎn)1、同學(xué)們，家鄉(xiāng)優(yōu)美的的景色，可口的

11、菜肴給游客一定留下了深刻的印象?，F(xiàn)在游客將帶著滿心的喜悅回去了，我們不能讓他們空手而歸吧，總該帶點(diǎn)我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)回去給親朋好友?，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)土家特產(chǎn)品公司。（東臺(tái)發(fā)繡、濱海何首烏、鹽都剪紙、射陽農(nóng)民畫、大豐麥桿畫）生上場叫賣生 1已有2000 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤。大家快來買呀生 2它又名糖泥螺，香、甜、脆、嫩，為助餐佐酒的佳肴。歡迎貴客來購買。生3師 : 游客們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買呀，我相信土家特產(chǎn)公司的產(chǎn)品一定會(huì)讓您滿意而歸。結(jié)束語：同學(xué)們，今天我們和游客一起感受了家鄉(xiāng)的美麗景色、豐富物產(chǎn)，我相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗富饒。 我們?cè)俅握嬲\地邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的朋友

12、請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來欣賞了這么多的美景，劇組人員不僅累而且肚子也開始咕咕叫了呢，你們都準(zhǔn)備了哪些好吃的家鄉(xiāng)菜來招待他們呀?a 學(xué)生介紹。我們小組推薦他們品嘗一下家鄉(xiāng)的 菜，味道 因?yàn)閎 談感受。孩子們，你們可真熱情?？磥砦覀兊膭〗M人員可有口福了。猜猜看。他們品嘗了之后會(huì)怎么說呢？c師小結(jié)。恩，聽出來了，咱們家鄉(xiāng)菜味道無話可說啊！板書：菜味佳活動(dòng)五：贈(zèng)送家鄉(xiāng)特產(chǎn)一天的時(shí)間過得可真快啊， 劇組人員欣賞了這么多美麗的風(fēng)景區(qū)， 品嘗了這么多的美味佳肴。 可是時(shí)間有限， 他們得回去了。 我們作為小主人可以為他們準(zhǔn)備哪些土特產(chǎn)帶回去呢？1、推薦土特產(chǎn)。指名說，可以結(jié)合實(shí)物。2、教師隨機(jī)歸類：從吃的、用的、欣賞的。這個(gè)什么味道的呀？這個(gè)有什么特別的嗎？3、小結(jié)。咱們鹽城不僅歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)也豐富啊。板書：特產(chǎn)多?；顒?dòng)六：節(jié)目拓展情感升華1、課后延伸。咱們班的同學(xué)可真有經(jīng)濟(jì)頭腦， 為他們推薦了這么多的東西。 同時(shí)， 我也感受到了你們非常的熱情好客??！ 如果我們劇組走了， 你們還找了一些有關(guān)家鄉(xiāng)的資料，可怎么做呢？學(xué)生交流方法：做成ppt 手抄報(bào) 家鄉(xiāng)報(bào)紙 寫成文章這么多的東西??？劇組人員那么忙，可能看不過來，下節(jié)課我們帶來一起挑選。3、總結(jié)是呀， 鹽城的美