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文檔簡介

1、父親節(jié)主題班會教案 父親節(jié)主題班會教案1一、班會目的:1.讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規(guī)范及應有的家庭責任感。2.理解父母的心意,接受父母的教育,關(guān)心父母的健康,不向父母提過分的要求。二、班會過程:(一)由母親節(jié)、父親節(jié)引入1.同學們,母親節(jié)早成過去,父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學都為父母準備過禮物,這是個好現(xiàn)象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務,但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務。2.講述報紙上七旬父母將五名子女告上法庭的事情。3.聽了這真實的事例后,你們有什么感想,你

2、認為他們做的對嗎?為什么?(二)為什么要孝敬父母?1.讓學生自由發(fā)表看法2.投影出示新三字經(jīng)3.教師小結(jié):父母對子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上,并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導,我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。(三)應該怎樣孝敬父母?(四)自省自查及今后做法1.說說自己哪方面做得好,哪些存在不足之處?今后如何改正?2.根據(jù)平時的觀察,表揚班上孝敬父母的好同學。3.誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。(五)總結(jié)通過今節(jié)班會課的討論,大家應該知道了對父母的養(yǎng)肓之恩要報答,要懂得孝敬父

3、母。父親節(jié)主題班會教案2一、主題班會活動目的:1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。二、主題班會活動準備過程:1.介紹“父親節(jié)”的由來。2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。三、主題班會口號:“努力提升自己,為父親撐起一片天空?!彼摹⒅黝}班會程序:1.主持人宣布主題班會開始2.向同學們介紹“父親節(jié)”3.同學們討論此次主題班會的目的。4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自

4、己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。7.做一個小游戲休息一下。8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。9.主持人宣布班會結(jié)束五、班會時間、地點:20xx年10月7日 晚5點 南306教室六、活動教案記錄:1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節(jié)”。2.主持人甲:來歷一世界上的第一個父親節(jié)

5、,1910年誕生在美國。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯多德夫人1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州

6、也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。來歷二專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰布魯斯多德夫人提出應有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父

7、親。 在多德夫人提出她的想法的同一年-1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節(jié)。這個想法在1916年被伍德威爾遜總統(tǒng)正式批準。1924年,卡爾文柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經(jīng)過的時間要長一些。因為建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領(lǐng)帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄

8、回國內(nèi)。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節(jié)日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節(jié),和美國的慶祝方式差不多。來歷三父與子人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰布魯斯多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準備為他舉行慶祝活動,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論,獲得了通

9、過。1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節(jié)。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個星期日為父親節(jié)。后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。3.主持人甲(淺談班會的目的):

10、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。 讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧!做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學互相傳閱分享,以此感

11、受更多。7.請班主任總結(jié)發(fā)言8主持人甲:同學們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結(jié)束。主題班會活動小結(jié):通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關(guān)心父親。孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領(lǐng)導都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。父親節(jié)主題班會教案3感恩父母回報社會班級:三年級主持:_時間:20_年_月_日一、老師開場白人類不能缺少的是人際之間的互

12、愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiving day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”

13、為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,誠信守紀,巧學善思,來回報父母、回報老師、回報社會。下面請許文娜同學來主持這次班會,大家歡迎。二、第一站感恩父母。1、導入是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的人生標記名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿意災難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。讓我們帶著

14、這感動,進入“感謝有你”主題的第一站感恩父母。2、問題調(diào)查(yes?no?)自己生日?父母生日?母親節(jié)父親節(jié)日期?你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?和父母溝通嗎?3、以手語版感恩的心為背景,盛學江講故事。4、學生交流(劉亞琴、王世聰)。5、你最想對父母說的是什么?(自主發(fā)言)6、小結(jié):把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母最好加上四個字:我愛你們!三、第二站感恩老師。1、問題搶答。2、調(diào)查:我們的老師,你更喜歡哪位?3、學生交流(王雪婷、陳克澤)。4、小結(jié),聽歌曲每當我走過老師的窗前。四、老師總結(jié)發(fā)言。感恩的方式其實實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地

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