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1、護(hù)士試用期個(gè)人工作總結(jié) 護(hù)士需要加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室 的相關(guān)知識(shí),比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī) 制,治療、預(yù)防護(hù)理,多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng) 過、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo),對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治 療了如指掌,在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí),做到心中有數(shù)。本文 為護(hù)士試用期個(gè)人工作總結(jié)范文,讓我們通過以下的文章來 了解。 范文一 懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為咸豐縣人民 醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情, 開始了自己人生的新征程?,F(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下: 一、政治思想: 以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式 社會(huì)發(fā)展新參加一切
2、政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨 以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù) 二、法律意識(shí) : 學(xué)習(xí)護(hù)士法及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法 制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì) 量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更 高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員 懂法、用法依法醫(yī)療事故 三、工作學(xué)習(xí) 在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度 , 查對(duì)制度及護(hù)理 操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故 , 無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病 人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到 工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、 著裝整潔、禮貌待患、 和藹、 語(yǔ)言規(guī)范 對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)
3、理病歷書寫質(zhì) 量及護(hù)理表格合格率 ; 對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作 隱患防患于未然 . 在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自 身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取 “營(yíng)養(yǎng)” ; 二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng) 教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班; 三在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止 和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。 我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn) 意識(shí)把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn) 一滴小事做起 ; 工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心 全意為病人服務(wù)宗旨 我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝
4、氣對(duì)未來充滿信 心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持 這對(duì)我們還是很有用的。下面我就寫一下我個(gè)人認(rèn)為 各個(gè)階段該學(xué)會(huì)的內(nèi)容。 第一階段:對(duì)于一個(gè)新人來說剛開始面對(duì)一個(gè)新的環(huán) 境,首先熟悉環(huán)境是必要的,同時(shí)應(yīng)該用最短的時(shí)間完成, 我覺得用一周的時(shí)間來熟悉環(huán)境和人,知到科室的各個(gè)用藥、 無菌物品、急救車等都放在哪里,需要時(shí)能及時(shí)的找到東西。 知道科室有哪些醫(yī)生、哪些護(hù)士,可以不熟但一定要知道每 個(gè)人。 第二階段:熟悉了環(huán)境接著就是最基本的工作程序了, 我覺得用兩周的時(shí)間知道各個(gè)班次工作的內(nèi)容,因?yàn)閮芍軕?yīng) 該各個(gè)班次都有跟老師上了一遍了。上過一遍的班次不要求 第二次就能單獨(dú)上但一定要記得整個(gè)
5、班次的工作內(nèi)容。 第三階段:環(huán)境和工作程序內(nèi)容都知道了,接著就該 熟悉科里的基本用藥情況,當(dāng)然不可能知道所有的用藥但基 本的常用的藥要知道有哪些并知道作用,如安痛定、地西泮、 多巴胺、氯丙嗪、硝普鈉等等,我們沒有時(shí)間等去慢慢熟悉 這些藥剛開始就應(yīng)該死記硬背,在后面的工作中在慢慢的熟 練。 第四階段:以上內(nèi)容都能做到了,就該鍛煉自己的應(yīng) 急能力了,如:突然來了新病人、病人有病情變化、搶救病 號(hào)等有突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該怎么做。這些我們?cè)诘谖逯軙r(shí)就應(yīng)該 知道發(fā)生這些事時(shí)我們需要做的內(nèi)容,然后再在后面的工作 中鍛煉自己的速度。 第五階段:這個(gè)階段已經(jīng)是第二個(gè)月的中旬了,這時(shí) 的我們已經(jīng)熟悉了環(huán)境及工作程序,
6、知道各個(gè)班次的工作內(nèi) 容、知道如何處理醫(yī)囑、知道科里常用藥、知道如何接新患 者、知道如何處理有病情變化者、知道搶救病人時(shí)應(yīng)該如何 配合醫(yī)生。剩下的時(shí)間就是我們鍛煉自己的速度以及單獨(dú)處 理和承擔(dān)事情的能力了。 以上都是我個(gè)人的一點(diǎn)想法,我想如果能做到的話, 也就具備了基本的單獨(dú)上班的能力,三個(gè)月過去了,我在師 傅和各位老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多的東西,即將面臨單獨(dú)上 班,我知道自己還存在一些不足,不過我會(huì)更加努力的,在 以后的工作中還請(qǐng)各位老師多多指導(dǎo) 范文二 通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外, 我很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù), 堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔
7、、發(fā)不過肩、不 濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言 規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),積極 參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知 識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。 回顧這僅有三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)我來說,它卻又是那么 的充實(shí),耐人回味、思考 XX年3月28日不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班, 而且是試用時(shí)間。這種試用期對(duì)我而言還是初次體驗(yàn),內(nèi)心 有著無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對(duì)我來說也不無 是一種難得的經(jīng)歷和磨練,于是便全副武裝,信心十足的走 上了這段旅程。因?yàn)樵诖酥暗墓ぷ饕搀w檢中心,即使他們 之間有著一定的差異,但我相信只要自己努力、認(rèn)真的對(duì)待 一定能
8、夠被認(rèn)可。 我進(jìn)入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉整個(gè)電腦體檢系統(tǒng)軟件, 包括各種信息資料錄入與維護(hù),各科室疾病診斷配對(duì)以及各 種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件,還是剛畢業(yè) 時(shí)在醫(yī)院里的經(jīng)歷,而且當(dāng)時(shí)僅僅是做到了能夠錄入,相對(duì) 于現(xiàn)在的要求,距離還很遠(yuǎn),剛開始我有些忐忑不安,很是 擔(dān)心?!凹葋碇?,則安之”就是懷著這種心情我竭力的學(xué)習(xí) 著。當(dāng)天,剛好眼科有一個(gè)配對(duì)上的問題,急需要解決,護(hù) 士長(zhǎng)給我軟件資料,讓我試著解決,我的不安達(dá)到了極點(diǎn), 如果這個(gè)問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是 看資料看不懂,資料怎么會(huì)有“對(duì)癥下藥”的“處方”呢 沒辦法我就打開系統(tǒng),一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解它的各種功能,功 夫不負(fù)有心人,我終于找到了解決方案,問題很快便被排除 了。同時(shí)我也明白了一些道理:一是實(shí)踐才是最好的學(xué)習(xí)方 法 ; 二是只要不言放棄,便不會(huì)失敗 ;
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