大班上學(xué)期安全《安全標(biāo)志總動(dòng)員》教案

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。大班上學(xué)期安全安全標(biāo)志總動(dòng)員教活動(dòng)目標(biāo)：1. 鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人2. 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 ; 觀察能力和判斷的能力3. 幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志 ; 主要認(rèn)識(shí)：

2、當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4. 懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法 ; 提高自我保護(hù)意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 多媒體課件一套2. 安全標(biāo)志圖片一套3. 掛圖四幅4. 布置好 安全圖片展覽活動(dòng)過(guò)程：1、開(kāi)始部分：多媒體課件會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志導(dǎo)入課題師：小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話; 提醒我們注意安全（安全標(biāo)志）在我們生活的周?chē)性S多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全 ; 所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它 ; 小朋友看 - 它來(lái)了（大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃：小朋友們好！我是標(biāo)志娃娃; 今天我?guī)?lái)了好多的朋友; 它們都藏在活動(dòng)室里;你們能找到它們和它們做好朋友嗎？）老師和你們一起找; 你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子

3、上面還是下面找到的？2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志師：小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話; 看他叫什么？提醒我們?cè)趺醋觯恳部梢园涯銟?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。（小朋友自由討論一分鐘）現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家; 讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友）這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友;這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上 ; 老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣; 形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。（老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志）小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了 ;

4、 剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了 ; 我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò); 你能找到嗎？（幼兒尋找; 老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火）當(dāng)心觸電：警示我們這里有電 ; 危險(xiǎn) ; 告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩; 要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒 ; 千萬(wàn)不能用手去摸。禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品 ; 禁止在這里點(diǎn)火 ; 抽煙 ; 放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。小朋友 ; 火災(zāi)可怕嗎？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋 ; 讓人們無(wú)家可歸 ; 大火還能吞沒(méi)一片片森林; 讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園 ; 大火還能燒死人和動(dòng)物 ; 讓我們感受痛苦; 所以火災(zāi)太可怕了。小朋友; 萬(wàn)一我們

5、身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火; 該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人; 打火警電話119 等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子; 然后打開(kāi)窗戶(hù) ; 拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法）今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫(huà)很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志; 這樣別人走到這里就知道該怎么做了。（幼兒分成 4 組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志 ; 最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng)）3、結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽今天小朋友表現(xiàn)的都很棒; 以后小朋友平