演講技巧：嗓音在演講中的作用

1、演講技巧：嗓音在演講中的作用演講技巧：嗓音在演講中的作用我們先試著把自己的聲音錄下來，然后聽聽自己磁帶中的聲音。有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你多半會大吃一驚，“我聽上去是這樣的嗎？”也許你們對自己 的聲音會感到沮喪，在心里可能會說：“這不可能是我！我覺得我的嗓音更深沉（更響亮、更圓潤）?！庇涀。簩ψ约郝曇舻膽岩蓵棺钭孕诺难葜v者都變得有些拘謹(jǐn)。其實一些著名的演說家和演員的嗓音也不是很理想。但我們現(xiàn)在沒有時間去接受幾年的演講培訓(xùn)。所以就讓我們花一點時間幫你克 服嗓音上的一些困難，讓你能在演講時給聽眾留下最好的印象。我們將從嗓音的幾個因素開始：音質(zhì)你的嗓音首先為人們所注意的就是音質(zhì)，是刺耳帶鼻音、單薄還 是洪亮

2、。如果要與他人溝通思想與感情，你的嗓音一定要符合兩點要求：容易聽懂有抑揚頓挫我們也沒有必要讓你的音質(zhì)摧毀你的自尊，因為我們不必學(xué)得像 電視里的新聞播音員那樣。記住:第1頁共6頁150重要的是溝通你的思想。音量 很可能，別人理解你演講的最重要因素就是你的音量了。 距離的因素： 聽眾離得越遠，你的聲音就該越高。當(dāng)你把聲音傳向遠處時，你 會自然的調(diào)高音量。就像你在樓底沖著你樓上的朋友喊一樣。但是， 我們也千萬不要忘記同樣的道理也適用于短距離。對你自己而言，你 的聲音總是要比你的聽眾所聽到的響，試試你的音量：把右手置于胳上，就在你的肋骨下面，不要頂著。吸一口氣，感 到你的膈膨脹了嗎？現(xiàn)在閉氣一秒鐘然后

3、在呼氣時大喊一聲：“嘿”。發(fā)現(xiàn)自己的嗓門有多大了嗎還沒有扯開嗓子吼呢！ 練習(xí)：深吸一口氣，然后用吹起的方式把它呼出來，就像吹蠟燭一樣。 反復(fù)練習(xí)這兩個動作，幫助自己在不扯開嗓門的情況下也能提高嗓 音。確定音量：有一些機械裝置用起來很方便，但是你要把它們帶來帶去，多麻 煩！所以，一般應(yīng)從聽眾的反應(yīng)判斷音量是否合適。在說話的時候， 看看后排的人，看他們是否表現(xiàn)出聽清楚的樣子，如果你不太確信， 那就問他們。語速你知道自己說話有多快？自己計時算一下，在一段的開頭做個記 號，大聲朗讀一分鐘，然后數(shù)數(shù)你讀過的字?jǐn)?shù)。一般應(yīng)該是每分鐘 字左右。在一般的演講中，語速和演講的思緒是密切相關(guān)的。對演講內(nèi)容 很熟的演

4、講者在說不同內(nèi)容時語速也會不一樣。例如，它們在說主要 思想和難點時的語速要比說笑話和總結(jié)是慢。記住：演講不是體育比賽。演講的目的在于溝通，而不是比誰說得多。 音調(diào)和抑揚頓挫沒有什么比變換音調(diào)更能改進你的演講的整體效果了。但是剛開 始學(xué)演講的人往往不會充分利用他們的最好音調(diào)和抑揚頓挫。相反， 他們總是用一種音調(diào)演講。即使他們說得很容易理解，但這樣的演講 就太無聊了。更嚴(yán)重的是，這會使演講者無法表達他（她）的思想， 通常發(fā)生演講者的聲音變化不夠多，沒法表達意思的細微差別的情 況，而真正的溝通卻正是建立在這一點上的。讓我們做一個簡單的練習(xí)： 我們來試試看一個簡單的“噢”字能表示多少種意思。我們可以

5、用 10 種不同的方式來說這個詞。自己試一試，用不同的音調(diào)和抑揚頓 挫說“噢”，表示下列的意思：現(xiàn)在我懂了。我不能等了。我很失望。你想讓我相信這個嗎？太棒了！第 3 頁 共 6 頁這很精明，但不夠光明正大。小心！真疼?。≌嬗憛?！可憐的小東西。小竅門：有經(jīng)驗的演講者會在稿子的關(guān)鍵處做上記號，幫助他們確保每個 詞都念得很準(zhǔn)，強調(diào)重點部分，且為強調(diào)放慢語速。做記號的方法并 不神秘，每個演講者都有一套適合自己演講風(fēng)格的記號體系，自己創(chuàng) 造一套簡單的記號體系（這里的記號，或者是關(guān)鍵詞一定要是很簡單 的）來幫助自己在稿子里易出問題的地方做上記號。節(jié)奏停頓起到斷句的作用。正如標(biāo)點符號逗號、句號分隔開書面的東

6、 西一樣，長短不同的停頓把話分成一個個的意群。隨意的停頓會把聽 眾弄糊涂且嚴(yán)重影響你的演講。確保停頓在一群之間而不是在其中。 此外，記住書面演講和口頭演講是不同的，不是每個逗號都需要停頓 也不是沒有標(biāo)點就一定不要停頓。你還可以通過停頓來強調(diào)。例如，當(dāng)你在說完一句很重要的話之 后停頓，你其實是在告訴聽眾，這是重點。請注意，在某些情況下， 恰到好處的停頓比什么話都更有效地傳遞你的意思。記?。捍蠖鄶?shù)情況下，停頓對發(fā)言者而言總比對聽眾顯得要長一些，所 以能夠表明你很好地駕馭局勢。不要害怕停頓：有人會覺得停頓會讓他們忘記要說什么。還有時，他們會害怕在 停頓每個人都盯著他們看（其實不管在什么情況下，他們都

7、應(yīng)該希望 出現(xiàn)這種情況）。所以他們不停頓，代之以一串“嗯”、“啊”之類 無意義的詞（這反而是演講最避諱的東西）。不要害怕停頓，從來就 沒有誰因停頓而被攻擊。附送：演講技巧：欲揚先抑，為演講“蓄勢”演講技巧：欲揚先抑，為演講“蓄勢”在現(xiàn)代社會，演講越來越多了：領(lǐng)導(dǎo)者公開講話，教授傳授學(xué)識，國際會議上學(xué)者的闡述，談判中雙方的溝通，主持人的陳述與提問，被采訪者的即席回答這都是生活中須臾不可離開的語言交流和演講藝術(shù)。除此之外，政治演講、外交演講、學(xué)術(shù)演講、案例演講、培訓(xùn)演 講，均需演講藝術(shù)。這里我們給你介紹一種演講中會用到的欲揚先抑 的演講藝術(shù)。欲揚先抑，是一種寫作和演講的技巧。欲揚先抑的揚，是指褒揚

8、、抬高。 抑，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚 處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節(jié)多 變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生 恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。揚和抑，在藝術(shù)上都是一種強調(diào)手段。古人做文章強調(diào)蓄勢，講的也是欲揚先抑、先抑后揚的道理。第5頁共6頁戰(zhàn)國策中有一段 馮暖客孟嘗君 的故事，文章的開頭寫馮暖 既無愛好，又無能耐，還愛鬧脾氣、發(fā)牢騷，簡直是成事不足，敗事 有余，作者把他貶抑到最低處。然后卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫他如何為孟嘗君 經(jīng)營 三窟 ，寫出了他非凡的才能。開頭的 抑 是為了襯托后面的 揚。再如紀(jì)曉嵐的一個故事： 相傳,一次紀(jì)曉嵐為一個朋友的老母祝壽 , 當(dāng)即作詩一首 ,劈頭第一 句就說: 這個老娘不是人 , 四座賓客都嚇了一大跳 , 紀(jì)曉嵐卻不慌不忙 又念第二句 : 九天仙女下凡塵 。大家松了一口氣 , 鼓掌叫好。紀(jì)曉嵐又念下去 :