殘疾兒童教育調(diào)查情況匯報(bào)

1、word 文檔僅供參考?xì)埣矁和逃{(diào)查情況匯報(bào)一、調(diào)查對象和調(diào)查辦法本次調(diào)查依照義務(wù)教育法第四條、第十一條規(guī)定， 重點(diǎn)登記應(yīng)入學(xué)同意義務(wù)教育，但因各種原因未入學(xué)的各類6-15 周歲適齡殘疾兒童青年。并且，實(shí)名統(tǒng)計(jì)6-15 周歲適齡殘疾兒童青年入學(xué)就讀事情和0-6 歲學(xué)齡前殘疾兒童事情。對持有中華人民共和國殘疾人證（以下簡稱殘疾人證）的未入學(xué)殘疾兒童青年直接確認(rèn)登記；未辦理殘疾人證的未入學(xué)殘疾兒童青年，首先動員其按照中華人民共和國殘疾人證治理方法 辦理殘疾人證，之后予以登記；未入學(xué)殘疾兒童青年本人或其監(jiān)護(hù)人別自愿辦理殘疾人證的，特別是輕度精神和智力殘疾人等，在登記時(shí)注明相關(guān)事情，并做好資料保密工

2、作。 對在一般學(xué)校隨班就讀或在特殊教育學(xué)校就讀的適齡殘疾兒童青年，直接填寫入學(xué)適齡殘疾兒童青年事情統(tǒng)計(jì)表。 對 0-6 歲學(xué)前殘疾兒童， 直接填寫學(xué)齡前殘疾兒童事情統(tǒng)計(jì)表。各級殘聯(lián)組織要緊負(fù)責(zé)未入學(xué)殘疾兒童青年及學(xué)齡前殘疾兒童調(diào)查登記和統(tǒng)計(jì)工作，組織村（居）殘疾人工作者對轄區(qū)內(nèi)未入學(xué)殘疾兒童青年和學(xué)齡前殘疾兒童進(jìn)行調(diào)查、核準(zhǔn)，填寫未入學(xué)適齡殘疾兒童青年調(diào)查登記表、統(tǒng)計(jì)表和學(xué)齡前殘疾兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。教育部門要緊負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)6-15 周歲入學(xué)適齡殘疾兒童青年同意教育事情，分別對在一般學(xué)校隨班就讀或在特殊教育學(xué)校就讀事情進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，填寫入學(xué)適齡殘疾兒童青年調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。調(diào)查事情統(tǒng)一由殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)逐級匯總。二

3、、全市 015 歲殘疾兒童青年同意教育事情1、總體事情：2、未入學(xué)適齡殘疾兒童事情：這是第一次對全市殘疾兒童教育工作進(jìn)行全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)，基本摸清了全市青年兒童同意教育的事情， 為全面普及殘疾兒童青年義務(wù)教育，切實(shí)抓好0-6 歲殘疾兒童救護(hù)性康復(fù)工作提供了第一手資料。大部分殘疾人及親屬對此次調(diào)查特別支持，感受到黨和政府并沒有放棄無法到校上學(xué)的重度殘疾兒童青年同意教育，對維護(hù)殘疾兒童青年教育權(quán)益表示特別高興，對政府進(jìn)一步加大扶殘助學(xué)政策力度，解決殘疾兒童青年教育咨詢題充滿了期待。但是由于社會和家庭對殘疾兒童及殘疾兒童同意教育的認(rèn)識別到位，還存有家長別配合、別情愿承認(rèn)孩子殘疾的咨詢題， 存在視殘疾孩子

4、為累贅、 認(rèn)為教育殘疾孩子無用的咨詢題， 存在著漏登、統(tǒng)計(jì)別全的咨詢題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)明責(zé)任、摸實(shí)核準(zhǔn)。三、要緊工作成績和存在的咨詢題近年來， 市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)進(jìn)展，把殘疾人工作列入黨委政府的重要工作內(nèi)容， 納入為民要辦的實(shí)事工程， 強(qiáng)力推動殘疾人工作的全面進(jìn)展， 殘疾人政策保障制度別斷完善，殘疾人教育、就業(yè)、康復(fù)、扶貧、日子救助和維權(quán)等工作水平別斷提高。我市先后被授予省殘疾人工作先進(jìn)市、省優(yōu)秀殘疾人之家和市殘疾人工作“愛心都市 ”等榮譽(yù)稱號，20xx 年被命名為 “全國白內(nèi)障無障礙市”。（二）以聾兒啟聰為代表的殘疾兒童康復(fù)工作扎實(shí)有效。市殘聯(lián)積極開展對上爭取工作，大力實(shí)

5、施 “省萬名聾兒啟聰工程”等康復(fù)救助項(xiàng)目。去年以來，為xx 名聾兒免費(fèi)驗(yàn)配了價(jià)值5000 元的助聽器，為上級康復(fù)機(jī)構(gòu)輸送救助腦癱、孤獨(dú)癥兒童36 名，為 9 名肢體殘疾兒童免費(fèi)進(jìn)行了矯治手術(shù)。并且，加強(qiáng)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)和康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，著力提高為殘疾人服務(wù)的水平和能力。去年以來，爭取上級資金80 多萬元，配套建設(shè)了市精神殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心、孫伯鎮(zhèn)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心和安莊鎮(zhèn)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心等殘疾人托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，建設(shè)了 30 處規(guī)范化殘疾人社區(qū)康復(fù)站和 4 處殘疾人教育就業(yè)扶貧基地。分別與市中醫(yī)院、市隆源煤礦醫(yī)院合作，探究建設(shè)的殘疾人康復(fù)中心項(xiàng)目也有了發(fā)展。總體上看， 我市殘疾兒童青年的教育、康復(fù)工

6、作基礎(chǔ)較好、效果明顯，多數(shù)殘疾兒童青word 文檔僅供參考word 文檔僅供參考年可以同意較好的教育。但是據(jù)統(tǒng)計(jì)還有1xx 名殘疾兒童青年沒有同意義務(wù)教育，還有68名學(xué)齡前殘疾兒童沒有得到康復(fù)教育，與殘疾兒童青年全面同意義務(wù)教育、06 歲殘疾兒童得到康復(fù)的目標(biāo)相比還有較大差距。分析妨礙我市殘疾兒童青年同意教育的原因要緊有以下四個(gè)方面：一是因重度殘疾無法到校上學(xué)。 二是現(xiàn)有特殊教育資源別可以滿腳殘疾兒童青年同意義務(wù)教育的需求。市特殊教育學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模、 教學(xué)設(shè)施、 師資條件無法滿腳聽力和智力殘疾兒童入學(xué)需要；市內(nèi)還沒有專業(yè)的殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，殘疾兒童外出康復(fù)費(fèi)用較大，大多家庭負(fù)擔(dān)別起，部分殘疾

7、兒童錯(cuò)過了最佳康復(fù)期。 三是部分學(xué)校別情愿同意殘疾兒童隨班就讀，致使部分殘疾兒童青年輟學(xué)失學(xué)。 四是家庭意識等方面的一些特殊原因，部分重度智力殘疾兒童青年連家長都別認(rèn)識，無法同意任何教育。四、加強(qiáng)殘疾兒童青年教育和學(xué)齡前殘疾兒童康復(fù)工作的建議1、加大宣傳，積極營造全社會關(guān)懷殘疾兒童教育的氛圍。殘疾兒童青年能否平等享有受教育的權(quán)利， 是一具國家和地區(qū)社會文明程度和人權(quán)狀況的重要標(biāo)志。殘疾兒童青年受教育的程度直接決定了其以后綜合素養(yǎng)、對社會的習(xí)慣能力和貢獻(xiàn)能力，也決定了殘疾人的生存狀況和參與社會日子的程度。各級各有關(guān)部門要廣泛宣傳殘疾兒童教育的重要性、意義、地位和作用，提高全社會的認(rèn)知度，營造全社

8、會關(guān)愛殘疾兒童、關(guān)懷殘疾兒童教育的氛圍。要明確各級政府及有關(guān)部門在進(jìn)展殘疾兒童教育中的職責(zé)，成立殘疾兒童教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育、財(cái)政、編制、人社、民政、衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)等部門齊抓共管，形成合力。2、整合資源，規(guī)劃建設(shè)以培智教育為主的特殊教育中心。探究各相關(guān)部門整合的特殊教育組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制， 開展醫(yī)、 教等多學(xué)科結(jié)合的殘疾兒童教育康復(fù)與服務(wù)的研究。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校、 學(xué)前特殊教育機(jī)構(gòu)和殘疾兒童康復(fù)中心的建設(shè)，在設(shè)施設(shè)備配置、 專業(yè)人員配備、 治理制度等方面建設(shè)習(xí)慣殘疾兒童教育康復(fù)需求的保障體系。借全市優(yōu)化教育資源調(diào)整的時(shí)機(jī)， 經(jīng)過置換地的方式把特殊教育學(xué)校遷址，以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模解決校舍用房緊張

9、的咨詢題， 進(jìn)一步加大對特殊教育的投入，改善特殊教育辦學(xué)條件和規(guī)模，滿腳殘疾兒童青年教育需要。3、建立健全殘疾兒童青年隨班就讀和送教上門制度。與教育局一起研究制定義務(wù)教育時(shí)期適齡殘疾兒童青年隨班就讀和送教上門實(shí)施方案，對輕度殘疾兒童青年實(shí)行隨班就讀，實(shí)行回歸主流教育，在一般中小學(xué)的正常班級里，招收少量（普通13 名）的弱智學(xué)生或其他殘疾的兒童隨班學(xué)習(xí)。對無法到校有教育需求的重度殘疾兒童青年，實(shí)施送教上門服務(wù)有關(guān)政策， 采取納入特殊教育學(xué)校學(xué)籍， 由特教學(xué)校派遣專職特教老師開展送教上門工作。4、進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人工作干部隊(duì)伍和服務(wù)設(shè)施建設(shè)。去年以來，市委、市政府相繼出臺了對于加快推進(jìn)殘疾人事業(yè)進(jìn)展

10、的實(shí)施意見和胖都市殘疾人優(yōu)惠扶持實(shí)施方法（第52 號市長令），在殘疾人教育、就業(yè)等方面制定出臺了一系列優(yōu)惠政策，我市的殘疾人工作進(jìn)入了一具新的歷史進(jìn)展階段， 殘疾人工作的服務(wù)范圍越來越廣、 服務(wù)專業(yè)越來越精、 業(yè)務(wù)量也越來越大， 現(xiàn)有工作人員差不多無法習(xí)慣殘疾人工作的需要，好多工作力別從心，急需加強(qiáng)殘疾人工作干部隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立習(xí)慣事業(yè)進(jìn)展需要的機(jī)構(gòu)和人員編制。市殘聯(lián)現(xiàn)有人員編制 6 名，屬參照公務(wù)員治理單位，現(xiàn)實(shí)有在職工作人員6 名，其中理事長1 名、副理事長3 名、副科級干部 1 名、工勤人員 1 名，工作人員平均年齡 46 歲。建議設(shè)立市殘疾人綜合服務(wù)中心事業(yè)單位，編制 10 人，統(tǒng)一招考工作人員，以便解決有人干事的咨詢題更好的為殘疾人服務(wù)， 切實(shí)把殘疾兒童青