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文檔簡介

1、精品文檔個人研修成果本次培訓(xùn)為普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸搭建了一條光明通道。通過聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。同時,本次培訓(xùn)為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。學(xué) 員與專家之間,學(xué)員與學(xué)員之間通過網(wǎng)上交流互動平臺,進行了充分的學(xué)習、交流,自己從各方面有了新的提高。下面談幾點自己的培訓(xùn)心得體會:1.學(xué)習的過程是短暫的,但學(xué)習的效果是實實在在的。通過培訓(xùn),我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。認識到了學(xué)生的學(xué)習不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習慣,一種精神的道

2、理。2.課程內(nèi)容實在,培訓(xùn)檔次高,具有很強的指導(dǎo)意義。本次培訓(xùn)有視頻講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式,為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓(xùn)的實效性。實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流,有利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng),將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來,解決了教師教學(xué)中的實際問題,指導(dǎo)性強。3.進一步努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習,我認為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我要以這次本次培訓(xùn)為契機,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真向課程專家團隊和同行學(xué)習,不斷改進自己的教 學(xué)方法,

3、努力提高自身理論水平。4.教師角色的轉(zhuǎn)變。為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,走進新課程的教師也不再是充當傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演組織者”、指導(dǎo)者、 促進者”、 研究者”、 開發(fā)者”、 協(xié)作者、 參與者”、 學(xué)習者”等多元 角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習者、教學(xué)實踐的反思者。5.進一步關(guān)注學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。關(guān)注每一位學(xué)生,給每位學(xué)生充實提高發(fā)展的機會。學(xué)生才是課堂教學(xué)真正的主角,一節(jié)充滿生命活力的 課堂是通過學(xué)生體現(xiàn)出來的。新課程評價焦點從主要看老師轉(zhuǎn)為主要看學(xué)生。6.我非常喜歡這次本次培訓(xùn)課程的組織形式,它開辟了一個廣闊的新的 教研天地。曾經(jīng)的 井底之蛙”借助網(wǎng)絡(luò)體會到了 海闊憑魚躍,天高任鳥 飛”的感覺。 讓我可以進行網(wǎng)上聽課、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、交流. 。1歡迎下載精品文檔歡迎您的下載

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