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文檔簡介

1、青春主題班會策劃方案 青春主題班會策劃方案1一、活動宗旨:1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關系,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)。2加強各系學風建設,培養(yǎng)進取精神。3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。4發(fā)揮社團作用,加強社團建設。二、活動背景:1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節(jié)”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。2新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現(xiàn)欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。3當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。4演講與辯論協(xié)會近幾年得到很好的發(fā)展,同學們對演講比賽極為關注。5我校

2、很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。6演講與辯論協(xié)會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結一致,利于大賽的順利進行。三、活動目的及意義:1 展現(xiàn)石家莊學院學生的風采,激揚青春。2 開拓學生的視野,提高學生對社會現(xiàn)象的關注度,提高學生的社會責任感。3 培養(yǎng)合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰(zhàn)自我超越自我,增強自信心豐富同學們的課余生活。5 加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。四、活動對象:石家莊學院全體學生,每系報名兩人,系內可自

3、行選拔,領隊一人,報名表見附錄。五、活動時間和地點時間:11月20日地點:另行通知六、宣傳方式:展牌,小黑板,條幅六、所需器材:音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾七、比賽規(guī)則:每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結束時停止演講。八、比賽要求:1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。2、各系同學自行安排演講內容,必須原創(chuàng)。3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯(lián)和演辯協(xié)會人員聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進行。5、 遵守賽會的

4、紀律及規(guī)則規(guī)定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協(xié)會成員聯(lián)系。7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規(guī)則,保證賽場衛(wèi)生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。九、比賽流程安排:1、布置會場,接待評委嘉賓。2、主持人開場白,由演辯協(xié)會一成員演講后比賽正式開始。3、比賽中段,進行一段文藝表演。4、比賽繼續(xù),結束后有老師點評,登記

5、員算分數。5、由評委嘉賓為選手頒獎。6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協(xié)會成員開會,總結經驗教訓。青春主題班會策劃方案2一、活動目的:1、給學生一個放松心情,釋放壓力的機會,提供一個展現(xiàn)自我的平臺;2、讓學生感受到理想可以帶給人無限的力量,使同學們明白樹立人生理想的意義;3、幫助學生樹立明確的目標與理想,使他們進一步端正學習態(tài)度,以更新更高的標準要求自己;4、幫助學生堅定信念,為實現(xiàn)自己的理想而努力。二、活動形式:視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;三、活動準備:學生:準備朗誦,演講,故事等節(jié)目;學唱歌曲我的未來不是夢。教師:尋找資料,下載相關的視頻影音,制作課件。四、活動過程:(一)

6、、基本情況學校:贛州一中 班級:高二(15)班 人數:49人主題:舞動青春,放飛理想時間:班會課 地點:教室負責人:陳秋娟 何燕 主持人:肖小單 唐天和(二)、活動程序開場白:女:希臘著名哲學家蘇格拉底曾經說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蹦校豪硐?,古往今來,多少人追求你、多少人向往你,想從你那里得到力量、獲得啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。合:我宣布:高二(15)班“舞動青春,放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始。1.故事與調查結果講述女:我想先給大家講一則故事,三個砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是

7、“賺工資”,而第三個卻自豪地說“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”后來,前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠大的理想和目標)男:哈佛大學有個關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調查結果發(fā)現(xiàn):27的人沒有目標; 60的人目標模糊; 10的人有清晰但比較短期的目標 3的人有清晰且長期的目標20_年的研究結果表明:那些占3者,20_年來幾乎不曾更改過人生目標的人,始終都朝著同一方向不懈地努力。20_年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,

8、行業(yè)領袖,社會精英。那些占10有清晰短暫目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士。如:醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。其中占60的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下27的是那些20_年來都沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。同學們,針對以上調查結果你又有什么感想呢?2.知識競賽(通過他人的世界感受理想的力量)女:剛剛同學們都說的非常好,接下來我們來個知識競賽,一題20分,得分最高

9、的小組,是有獎品的哦。男:請看第一題.恭喜你,答對了女:請看第二題.男:請看第三題.女:請看第四題.男:請看第五題.女:現(xiàn)在我們來看下各組的得分情況,得分最高的是第x組。恭喜他們,每位組員得到一顆糖。男:從剛才的競賽題中,我們不難看到:古往今來,凡成就一番大事業(yè)的人多數是從少年時期就樹立了遠大理想與目標。心理學的而研究也表明,青少年時期是確立遠大理想與目標的最佳時期?,F(xiàn)在就請同學們結合上述故事,調查結果和知識競賽題,談談有理想的人與沒有理想的人在人生道路上有什么不同。學生自由發(fā)言女:從同學們的發(fā)言中可以看得出大家對理想都有自己的獨到見解,也從不同角度說明樹立理想的重要性。人生的花季是生命的春天

10、,它美麗,卻短暫。 男:十七歲,是個追夢的季節(jié)。是個不需等待的年齡。那么,17歲的我們的夢想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢想吧!3.游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢想女:游戲規(guī)則:當音樂聲起的時候,同學們開始一個接一個傳遞氣球,當音樂停止的時候,球在誰手里就由誰來談談他(她)自己的夢想。在傳球的過程中,弄破氣球或弄丟氣球者要接受相應的懲罰。上臺表演一個節(jié)目。 主持人做出適當評價男:說了那么多,同學們知道我們應該怎樣實現(xiàn)自己的理想和目標嗎?下面請我們班的。來說說她的看法。大家歡迎4.故事分享,目標實現(xiàn)法男:是啊。把自己確立的遠大目標分解成若干個小目標,再循序漸進地去實現(xiàn)它們,我們的自信心和

11、效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一個小時,一分鐘的理想。女:目標分為長期目標,中期目標,短期目標。對于我們來說一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月,一個星期,乃至一題一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去就的從小目標開始。 男:已經進入高二的我們,即將面臨人生的重大選擇-高考。不知道同學們心中是否有自己理想的大學目標呢?接下來由何老師給我們講述如何確立和實現(xiàn)高考目標。5.承接到現(xiàn)階段的目標-高考,講述如何確立和實現(xiàn)目標女:夢想是甜蜜的,實現(xiàn)夢想之路是坎坷的?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看20_中國達

12、人秀年度總冠軍卓君是怎樣圓夢的。田埂上的夢6.微電影-天埂上的夢男:每個人完成夢想的過程中,總會遇到各種各樣的挫折和困難,甚至被不理解。但不要緊,這只是完成夢想的磨練。請微笑著,一步一步往前走,堅持你的路,不拋棄,不放棄,陽光依然照射住你的前路。接下來,有我們班的黃波同學為我們朗誦食指的相信未來7.朗誦相信未來男:謝謝黃波同學為我們帶來了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來自天體的摩擦 女:珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚男:美好的明天來自今天的創(chuàng)造。我想對于青春和理想,班主任也會有獨特地理解。下面我們以熱烈的掌聲請我們的班主任閃亮登場。8.班主任總結男:感謝陳老師的意見和建議。到這,我門的主題班會已經接近尾

13、聲了,現(xiàn)在,讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出我的未來不是夢9.合唱我的未來不是夢10.目標填寫。班會主題:閃亮青春,幸福傳人班級:七年級(1)班活動地點:七年級(1)班教室參加人員:本班全體學生活動過程:班會幸福的我們1、學習一刻:什么是幸福?走好你的人生路,幸福就會開在心中,每個人的幸福都有不同的定義,幸福是由自己創(chuàng)造的!每個人心中都有幸福2字 ,大家都來說說,在自己眼中幸福是什么?(學生回答)2、品味一刻:確實每個同學都有不同的想法,每一種說法都是幸福的定義,一起來評評下面幾句話,認為有沒有道理。幸福就是一杯白開水;幸福就是大手牽小手;幸福就是?;丶铱纯?幸福就是在別人需要幫助時,伸出自己的手

14、;每一句話同學有不同的認識,在點評中讓大家體會幸福的定義3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會到幸福。4、英語一刻:幸福happy幸福其實很簡單,對于一個面對生死存亡的時候,得到生命是幸福的;當一個街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!所以我們要珍惜眼前的幸福!5、閃亮一刻:回家自己準備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿青春主題班會策劃方案3班會時間:20_年10月26日晚7:30班會地點:13棟301教室班級

15、人數:63班會主題:青春飛揚,當優(yōu)秀大學生一、活動目的的要求:通過召開本次班會,使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標,并為此去努力、奮斗。二、活動流程:(一)主持人講話。親愛的老師、同學們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽:風告訴我,青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了,天

16、空的星兒對我說:青春的飛揚是對生命的詮釋-勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!現(xiàn)在我宣布:10市場營銷1班“讓青春飛揚,當優(yōu)秀大學生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了夢想,你是

17、徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。(二)觀看相關ppt視頻。(三)暢所欲言:請同學們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚)(四)節(jié)目.(連權唱歌)(五)互動性游戲:最佳拍檔(六)輔導員總結(七)結束班會。主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支

18、持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會,同學們一定收獲不少了吧?希望同學們在以后的學習、生活中能夠積極進取,爭做一名優(yōu)秀的大學生,讓青春飛揚!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春飛揚,做優(yōu)秀大學生”主題班會圓滿結束,今晚謝謝大家,祝大家在大學三年里學有所成,萬事如意!(八

19、)播放歌曲再回首青春主題班會策劃方案4班會主題:閃亮青春,幸福傳人班級:七年級(1)班活動地點:七年級(1)班教室參加人員:本班全體學生活動過程:班會幸福的我們1、學習一刻:什么是幸福?走好你的人生路,幸福就會開在心中,每個人的幸福都有不同的定義,幸福是由自己創(chuàng)造的!每個人心中都有幸福2字 ,大家都來說說,在自己眼中幸福是什么?(學生回答)2、品味一刻:確實每個同學都有不同的想法,每一種說法都是幸福的定義,一起來評評下面幾句話,認為有沒有道理。幸福就是一杯白開水;幸福就是大手牽小手;幸福就是?;丶铱纯?幸福就是在別人需要幫助時,伸出自己的手;每一句話同學有不同的認識,在點評中讓大家體會幸福的定

20、義3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會到幸福。4、英語一刻:幸福happyh hard harted堅韌a able- minded聰慧p perseverance堅持p philosophical達觀y young年輕幸福其實很簡單,對于一個面對生死存亡的時候,得到生命是幸福的;當一個街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!所以我們要珍惜眼前的幸福!5、閃亮一刻:回家自己準備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿

21、最后:老師總結青春主題班會策劃方案5一、班會主題:放飛夢想 做主青春二、活動對象:高一級287班三、活動地點:高一級287班教室四、活動時間:20_年10月8日五、對象分析:高一學生剛進校,學習主動性和自覺性都還不夠,關鍵原因在于沒有正確地認識自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關鍵在于引導學生樹立自己的理想目標,以及形成如何為理想而奮斗的意識。讓學生有很好的心態(tài)對待高一以及之后的高中生活。六、活動目的:通過這次班會使同學們明白,自己已經長大,可以嘗試去規(guī)劃將來的人生,可以決定自己的未來;讓同學們明確目標,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝著理想和未來邁進;讓同學們懂得如何去尋找自己的夢想,在追夢的過程中,不斷完善自我、豐富自我、升華自我,積極面對生活和學習中的挑戰(zhàn);為同學們迎接高中三年的挑戰(zhàn),做好充分的精神和心理準備。并且這樣的一次班會也是師生互動的一種很好的形式,可以拉近師生間的距離。七、活動流程:1、活動前奏:大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會:放飛夢想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,屬于我們;青春的我們,如詩,如畫,如夢,在藍天白云下,放飛自己的夢想。夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明;夢想使不幸者絕路逢生。平凡的人

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