2020最新學(xué)校黨支部范文之中學(xué)黨總支深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案

1、本資料來源于網(wǎng)絡(luò) 如有重復(fù)概不負(fù)責(zé)學(xué)校黨支部范文之中學(xué)黨總支深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案 為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，切實提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委關(guān)于印發(fā)鳳縣教育局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的通知（鳳教黨委發(fā)201006號）文件精神，學(xué)校黨總支決定在全校黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為確保學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康有序開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定如下方案：一、指導(dǎo)思想以鄧論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步深入實踐科學(xué)

2、發(fā)展觀活動為主題，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神以及省委十一屆五次全會、市委十屆七次全會和縣委十三屆八次全會精神，緊緊圍繞“創(chuàng)辦人民滿意教育、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”為為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織為目標(biāo)要求，統(tǒng)籌推進(jìn)全校教育科學(xué)發(fā)展。二、目標(biāo)要求通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動達(dá)到以下目標(biāo)：推動科學(xué)發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。促進(jìn)校園和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育

3、、師德師風(fēng)教育，營造崇尚先進(jìn)、積極向上的校園風(fēng)氣努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。服務(wù)人民群眾。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)社會意識，普遍推行黨組織和黨員聯(lián)系、幫扶辦法，努力解決師生最迫切、最集中的實際問題，積極服務(wù)，“教育強(qiáng)縣”實踐，進(jìn)一步融洽師生之間、黨群干群之間、學(xué)校與社會之間的關(guān)系。加強(qiáng)基層組織。加強(qiáng)黨建工作，優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大組織覆蓋，選好配強(qiáng)黨組織帶頭人，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。三、主要內(nèi)容“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”，爭當(dāng)“優(yōu)秀黨員”。學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容。先進(jìn)基層黨組織的基本要求是：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成

4、黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，在重大考驗和大是大非面前始終與黨中央保持一致；班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進(jìn)教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力。貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著；注重加強(qiáng)組織自身建設(shè)，切實貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，班子健全團(tuán)結(jié)；認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，班子帶頭發(fā)揮表率作用；思想解放，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，清正廉潔，得到黨員和群眾的擁護(hù)。二是黨員隊伍好。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，加強(qiáng)對黨員的管理和監(jiān)督，黨員整體素質(zhì)較高，先鋒模范作用突出；黨員

5、教育內(nèi)容充實，形式多樣，注重創(chuàng)新，力求實效；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機(jī)制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本單位實際，切實履行黨組織職責(zé)；注重加強(qiáng)制度建設(shè)，結(jié)合實際積極建立健全學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制；黨內(nèi)制度完善，民主氛圍好，落實措施得力，黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧，有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，高質(zhì)量地完成各項教育工作任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護(hù)

6、師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨群干群關(guān)系密切，黨組織在師生中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，獲得較好評價。優(yōu)秀黨員的基本要求是：模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力爭當(dāng)“五帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、新理論，成為教育教學(xué)的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護(hù)教師形象，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生；大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，潛心鉆研，實

7、事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。在本職崗位上做出顯著成績?nèi)菐ь^服務(wù)群眾。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，具有強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識；關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事；加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，幫助學(xué)生解決生活困難；主動接受群眾監(jiān)督；樹立先進(jìn)教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是帶頭遵紀(jì)守法。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨組織的決議決定，堅持和維護(hù)黨的民主集中

8、制，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠；遵紀(jì)守法，維護(hù)穩(wěn)定，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確榮辱觀，敢于同違法犯罪作斗爭。四、活動載體圍繞縣委確定的“推進(jìn)教育改革，服務(wù)教育強(qiáng)縣”主題，遵循有利于開展活動。有利于黨員參與、有利于取得實效的原則，確定以下活動載體。以積極辦好人民滿意教育為目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“平安校園、文化校園、綠色校園、和諧校園”建設(shè)，深化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念，加強(qiáng)政治思想和理想信念教育，強(qiáng)化師德建設(shè)，激發(fā)師生的工作積極性和學(xué)習(xí)動力。充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，繼續(xù)深入開展“黨員示范班、示范備課

9、組或代課組、示范學(xué)科”，為黨員示范崗掛牌的“三示范”活動。黨支部及時掌握工作難點、熱點、問題和群眾的思想動態(tài)，解決有關(guān)問題。突出黨員示范作用，爭創(chuàng)“先進(jìn)黨支部”。支部繼續(xù)抓好“黨員聯(lián)系一個班、一名非黨教師、一名學(xué)困生或問題生”的“三聯(lián)系”活動。黨員教師人人爭做科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，努力破解教育教學(xué)難題，發(fā)揮黨員教師示范帶動作用，幫助廣大教師解決班級管理、教育教學(xué)中的難點、熱點問題，不斷增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力和實際教學(xué)水平。通過開展教學(xué)研討、學(xué)習(xí)交流、賽教活動，評選“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“黨員教師先鋒崗”，提高教師業(yè)務(wù)水平。在學(xué)生團(tuán)員、少先隊員中開展讓“青春閃光、為黨旗爭輝”主題活動，評選“優(yōu)秀

10、學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀少先隊員”，教育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、服務(wù)人民、報效祖國。繼續(xù)抓好健康教育、法制教育，確保營養(yǎng)早餐和校園安全和諧穩(wěn)定。高度重視安全工作，配備專業(yè)保安和必要的防護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理，對外來人員實行嚴(yán)格審查、登記制度；上、放學(xué)等時段實行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班；加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生防范意識和自我保護(hù)能力；加強(qiáng)師德教育，不得以任何理由把學(xué)生趕出課堂和校園；加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，排查不穩(wěn)定苗頭；配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理。五、方法步驟創(chuàng)先爭優(yōu)活動從2010年6月開始，2011年7月前后著重圍繞迎接建黨90周年開展，2011年7月后著重圍繞迎接黨的十八大開展。（一）宣

11、傳動員。召開黨總支委會、黨支委、黨員動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動系列文件精神，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動重大意義、總體要求、主要內(nèi)容、活動載體和方法步驟，制定學(xué)校實施方案。（二）公開承諾。重點做好以下四個環(huán)節(jié)。1、廣泛征求意見。學(xué)校黨總支和各黨支部通過與黨員個人談話、召開座談會、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛征求黨員群眾對學(xué)校黨總之、支部和黨員個人的意見，明確爭創(chuàng)目標(biāo)和努力方向。2、科學(xué)設(shè)定承諾。學(xué)校黨總支、支部和黨員對照“五個好”、“五帶頭”的具體要求，制定承諾書。3、公開承諾書。采用會議公示、公示欄公示、網(wǎng)上公示等形式，分別向上級黨組織和黨員群眾公開作出承諾，明確辦結(jié)時限和責(zé)任人

12、。4、認(rèn)真踐行承諾。學(xué)校黨總支、支部制定具體工作計劃，嚴(yán)格細(xì)化踐諾步驟，明確履諾時限，提高踐諾質(zhì)量，確保群眾滿意。（三）推進(jìn)活動。學(xué)校黨總支和各支部要結(jié)合“學(xué)習(xí)實踐活動鞏固年”、“教育質(zhì)量提升年”、“人人共享幸福工程活動”、“蛋奶工程”建設(shè)，圍繞全縣大局和中心工作，開展“五項活動”，促進(jìn)整體推進(jìn)。1、學(xué)習(xí)教育活動。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和黨員為目標(biāo)，大力開展班子和教師隊伍培訓(xùn)，廣泛開展“日讀千字、月看一書、季寫一文、年學(xué)一計”活動，積極開展黨員“讀一本好書”活動，堅持“雙月一題”、“一月一考”和定期集中學(xué)習(xí)制度，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢，切實加強(qiáng)對廣大黨員的黨性教育、素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)。黨員

13、教師要積極、按時參加市縣安排的各類培訓(xùn)，積極利用寒暑假有利時機(jī)進(jìn)行自學(xué)。不得缺席暑假的集中學(xué)習(xí)。按時參加總之和支部的黨課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2、崗位奉獻(xiàn)活動。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極開展黨員示范崗活動，引導(dǎo)黨員提升工作水平。在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。3、服務(wù)基層活動。圍繞縣上“三三制”工作要求，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與服務(wù)全縣大局結(jié)合起來，組織黨員扎實開展政策宣傳、教育培訓(xùn)、黨內(nèi)關(guān)懷、化解矛盾等工作，落實城鄉(xiāng)一體化黨建要求。繼續(xù)深入開展和鳳州中學(xué)的教學(xué)互派交流制度，促進(jìn)教育資源、教學(xué)成果的共享。4、“四爭創(chuàng)”活動。把創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀黨員活動與開展?fàn)巹?chuàng)文明單位、爭創(chuàng)平安和諧校園、爭創(chuàng)德藝雙馨的教

14、建活動列入工作日程，開展各類主題實踐活動，建立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)。繼續(xù)深化“結(jié)對幫扶”名師帶徒，開放名師課堂，著力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?、創(chuàng)新活動。學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新為主，進(jìn)一步創(chuàng)新意識，把握創(chuàng)新要求，提高創(chuàng)新能力，努力提高黨建工作科學(xué)化水平。推進(jìn)“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革，以課堂創(chuàng)新為突破口，創(chuàng)新模式，突出特色。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)“以學(xué)為主”的教育理念，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升自主學(xué)習(xí)能力，打造教學(xué)亮點，形成特色品牌。（四）群眾評議。重點采取以下方式進(jìn)行評議。1、領(lǐng)導(dǎo)點評。邀請上級黨組織負(fù)責(zé)人對學(xué)校黨支部對黨員承諾事項完成情況進(jìn)行點評。2、黨內(nèi)互評。學(xué)校黨總

15、之、支部召開專題民主生活會議，組織黨員開展相互評議。3、師生評議。對學(xué)校黨支部內(nèi)部評議結(jié)果，要召開師生代表座談會、民主測評會，向師生通報，請師生評議，接受監(jiān)督。（五）評選表彰。學(xué)校制定符合我校實際的創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法，采取民主評議、滿意度測評等方式，對學(xué)校黨員開展活動情況定期進(jìn)行考核評比。學(xué)校黨總之根據(jù)黨內(nèi)互評、師生評議結(jié)果，向上級黨組織推薦優(yōu)秀黨員。表彰在活動中涌現(xiàn)的“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“黨員教師先鋒崗”，“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀少先隊員”。六、具體要求一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒佑行蛴行нM(jìn)行，學(xué)校成立以書記、校長為組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有步驟地推進(jìn)活動順利開展。二是加強(qiáng)宣傳。充分利用教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)、公示欄、板報等宣傳媒體宣傳我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，提高知曉率和參與積極性。適時組織演講比賽、學(xué)習(xí)觀摩、制作專題、簡報、標(biāo)語等方式，向縣市媒體、縣爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小