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文檔簡介
1、活塞連桿組教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱活塞連桿組科 目汽車構(gòu)造教學(xué)對(duì)象中職學(xué)生課 時(shí)2課時(shí)設(shè) 計(jì) 者強(qiáng)赟磊一、設(shè)計(jì)理念(或教學(xué)思路) 目前我國政府高度重視職業(yè)教育工作,把職業(yè)教育作為整個(gè)教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),大力推進(jìn)職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展?,F(xiàn)代職業(yè)教師應(yīng)當(dāng)立足我國的國情,對(duì)當(dāng)今教育的發(fā)展、教育對(duì)象的變化以及教與學(xué)的關(guān)系有全新的認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念就容易產(chǎn)生比較清晰的思路?,F(xiàn)代職業(yè)教育新理念就是“以學(xué)生為中心,以能力為本位,以行業(yè)需求為導(dǎo)向”的思想以及靈活教學(xué)方法。 根據(jù)上述內(nèi)容,本次課以“做學(xué)一體”為主要教學(xué)理念,采取互動(dòng)式教學(xué)、小組討論式教學(xué)、探討式教學(xué)等方法,將課堂設(shè)置在實(shí)訓(xùn)室,布置明確的任務(wù),以工作任務(wù)引
2、領(lǐng)技能、知識(shí)和態(tài)度,使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中,對(duì)活塞連桿組的相關(guān)知識(shí)有更深入的了解,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)。二、內(nèi)容分析 本課選自中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的汽車構(gòu)造第二章第三節(jié),本課主要教學(xué)內(nèi)容為活塞連桿組構(gòu)成部分名稱及作用,這部分內(nèi)容在曲柄連桿機(jī)構(gòu)中是一個(gè)較為基礎(chǔ)但又十分重要的知識(shí)板塊,學(xué)生只有在掌握并熟記活塞連桿組構(gòu)成部分的名稱與作用,具備自主拆裝活塞連桿組的能力后,才能為以后正確拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。 在教材內(nèi)容上,教材先介紹活塞、活塞環(huán)、連桿組等機(jī)件,再結(jié)合對(duì)應(yīng)的圖例與標(biāo)注,將機(jī)件各部分一一細(xì)化,由淺入深、由表及里的將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一展開,較好的符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律
3、,圖文并茂的形式加深了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。在教材編排上,本課被安排在發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造與工作原理之后,體現(xiàn)了教材編排的邏輯性和合理性。三、學(xué)情分析 活塞連桿組是汽車構(gòu)造中一個(gè)較為重要的知識(shí)板塊。學(xué)生在之前的課程中學(xué)習(xí)了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造與工作原理這方面的內(nèi)容,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)成部分已經(jīng)有所了解,在這些知識(shí)為本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。因此,通過本次課的教學(xué),讓學(xué)生掌握活塞連桿組的相關(guān)知識(shí)是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。 雖然教材中運(yùn)用圖文結(jié)合的方法能夠較好地詮釋活塞連桿組各部分的名稱與功能,但是拆裝活塞連桿組考驗(yàn)的是學(xué)生的動(dòng)手操作能力,部分學(xué)生可能會(huì)因?yàn)樵撃芰Φ牟蛔?,?dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困
4、難,并且難以自主解決。 此外,由于中職學(xué)生普遍具有形象思維的特征,在教學(xué)過程中,過于書面的知識(shí)對(duì)中職學(xué)生缺乏吸引力,運(yùn)用多媒體課件呈現(xiàn)出來的模型及圖樣更能抓住學(xué)生的眼球。同時(shí),由于中職學(xué)生智力類型方面的特征,他們對(duì)純概念、純理論的內(nèi)容的掌握與記憶能力較差。 因此,教師在授課過程中,應(yīng)摒棄急功近利的心態(tài),避免大量采用“滿堂灌”的教學(xué)方法,本著知識(shí)“適度、夠用”,通過布置任務(wù),采用生生和師生多向互動(dòng)的形式,引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué),學(xué)中做”,同時(shí)總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生在拆裝活塞連桿組過程中出現(xiàn)的個(gè)性和共性問題,避免學(xué)生在以后的實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)類似的差錯(cuò),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo): 能正確指出活
5、塞連桿組各組成部分的名稱與作用。 能正確表述活塞連桿組各組成部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。 能按照正確的順序,獨(dú)立完成活塞連桿組的拆裝工作。 過程與方法目標(biāo): 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、共同探究的學(xué)習(xí)方法。 通過解決在拆裝活塞連桿組時(shí)遇到的問題,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考 問題、解決問題的方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 變被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn): 活塞、活塞環(huán)、活塞銷和連桿軸承等機(jī)件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。 能夠正確地、獨(dú)立地完成活塞連桿組的拆裝工作。 活塞的變形及采取的相應(yīng)措施。難點(diǎn): 能夠正確地、獨(dú)立地完成活塞連桿組的拆裝工作。 活塞的變形及采取的相應(yīng)
6、措施。六、教法學(xué)法教法:教授法、演示法、訓(xùn)練與實(shí)踐法等。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等。七、情景創(chuàng)設(shè)1.教學(xué)環(huán)境:實(shí)訓(xùn)教室。2.工具設(shè)備:計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、常用工具套、機(jī)油等。3.教學(xué)資源:中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的汽車構(gòu)造 、活塞連桿組的多媒體課件、活塞連桿組的教案等。八、教學(xué)流程教學(xué)過程與時(shí)間分配師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一:鞏固舊識(shí),引入新知(5分鐘)u 教師活動(dòng):利用多媒體課件和板書,復(fù)習(xí)機(jī)體組構(gòu)成部分與燃燒室類型。提出“什么是發(fā)動(dòng)機(jī)的主要運(yùn)動(dòng)組件”的問題,導(dǎo)入新課。u 學(xué)生活動(dòng):聽老師講授,跟隨老師的思路回顧上節(jié)課的內(nèi)容,思考老師提出的問題。l 復(fù)習(xí)舊課可以更好的
7、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)之間的銜接。l 通過問題導(dǎo)入新課,可以激起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二:教師講解,傳授新知(15分鐘)u 教師活動(dòng): 結(jié)合課本內(nèi)容和ppt上的視頻動(dòng)畫、圖片,講解活塞連桿組各組成部分的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理及作用。課堂習(xí)題u 學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真聽講,借助ppt和老師的板書理解活塞連桿組各組成部分的工作原理,牢記活塞連桿組各組成部分的名稱與作用。并且在隨堂練習(xí)紙上看圖寫出活塞連桿組各零部件的名稱。l 借助課本與ppt,通過動(dòng)靜結(jié)合的方式,更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活塞連桿組的相關(guān)知識(shí)。l 通過課堂練習(xí),能夠更好的加深學(xué)生的印象,有助于學(xué)生熟記活塞連桿組各組
8、成部分的名稱。環(huán)節(jié)三:示范操作,實(shí)踐新知(25分鐘)u 教師活動(dòng):對(duì)活塞連桿組進(jìn)行拆裝示范,放慢速度,邊做邊講解,讓學(xué)生了解正確的拆裝順序,并明確告訴學(xué)生拆裝時(shí)的注意事項(xiàng)。u 學(xué)生活動(dòng):仔細(xì)觀察老師拆裝活塞連桿組時(shí)的步驟,牢記拆裝時(shí)的注意事項(xiàng)。l 通過教師的示范操作與講解,學(xué)生能更直觀的了解如何拆裝活塞連桿組,加深印象。環(huán)節(jié)四:合作交流,鞏固新知(40分鐘)u 教師活動(dòng):采用合理分配方式,將學(xué)生分成四人一組,并選出每一組的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人來進(jìn)行具體分工以及分工的輪換。給每人發(fā)放一張工作單,讓學(xué)生根據(jù)工作單來拆裝活塞連桿組并記錄工作情況。密切關(guān)注學(xué)生拆裝活塞連桿組時(shí)的情況,幫助解決學(xué)生遇到的問題
9、。u 學(xué)生活動(dòng):根據(jù)老師分組安排,負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體分工記錄員、操作員、將拆卸下來的零件碼放整齊的人員、最后整理的人員,并執(zhí)行這四項(xiàng)工作的輪換。每組圍繞一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),開始活塞連桿組的拆裝工作,如果遇到問題,通過小組交流及求助老師來解決。l 采用合理的分配方式,將能力強(qiáng)的學(xué)生和能力弱的學(xué)生搭配在一起,性格不同的學(xué)生分配到一組,培養(yǎng)學(xué)生的人際交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。l 實(shí)行分工的輪換制,能確保每人都有鍛煉的機(jī)會(huì),有助于每位學(xué)生掌握活塞連桿組的拆裝。環(huán)節(jié)五:趁熱打鐵,升華新知(5分鐘)u 教師活動(dòng):教師根據(jù)學(xué)生的氣質(zhì)性格、能力,知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以及上課情況,挑選個(gè)別同學(xué)對(duì)本堂課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)
10、容、重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行一個(gè)梳理,并突出相關(guān)疑問,教師根據(jù)同學(xué)的發(fā)言情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、糾正、解答和評(píng)價(jià)。u 學(xué)生活動(dòng):借助課本和筆記對(duì)本堂課的主要內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡單的梳理,其他同學(xué)仔細(xì)聽,做好筆記,并且提出相關(guān)疑問,針對(duì)教師的補(bǔ)充和評(píng)價(jià),進(jìn)行思考和分析,以求達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解。l 通過學(xué)生與教師進(jìn)行角色互換,打破常規(guī)的變教師來總結(jié)為學(xué)生來總結(jié),更有利于學(xué)生掌握本堂課的新知識(shí),進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的印象。開始教學(xué)流程圖:積極思考ppt、板書復(fù)習(xí)舊課,引入新課認(rèn)真聽講ppt、板書講解活塞連桿組的相關(guān)知識(shí)結(jié)束教師補(bǔ)充學(xué)生小結(jié)巡視指導(dǎo)認(rèn)真觀摩實(shí)踐操作活塞連桿組示范操作八、板書設(shè)計(jì)活塞連桿組1、 活塞連桿
11、組的作用2、 活塞連桿組各組成部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理與作用。ppt展示區(qū)序號(hào)名稱結(jié)構(gòu)特點(diǎn)工作原理作用1活塞2活塞環(huán)3活塞4連桿組三、活塞變形規(guī)律及采取的相應(yīng)結(jié)構(gòu)措施九、教學(xué)評(píng)價(jià)(或檢測(cè)與反饋)課堂學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)表姓名_ 得分_評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)等級(jí)(權(quán)重)分自評(píng)小組互評(píng)教師點(diǎn) 評(píng)優(yōu)秀良好一般較差知識(shí)與技能能正確指出活塞連桿組各組成部分的名稱與作用。10853能正確表述活塞連桿組各組成部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。10853能按照正確的順序,獨(dú)立完成活塞連桿組的拆裝工作。 10853過程與方法遇到問題,通過自己探究、組內(nèi)交流、求助老師,積極解決問題。10853積極參與小組討論,與每位組員密切交流
12、,體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的主旨。10853情感態(tài)度價(jià)值觀與小組成員配合默契,彼此協(xié)作愉快,互幫互助。10853主動(dòng)查找資料,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,勤于思考,樂于探究。10853教師評(píng)語:拆裝活塞連桿組操作工作單觀察人員 操作人員 日期序號(hào)及內(nèi)容項(xiàng)目名稱觀察記錄意見建議 一、整體拆下活塞連桿組前的準(zhǔn)備1翻轉(zhuǎn)缸體90度或180度(以拆卸1缸活塞連桿組為例2使用7mm套筒、棘輪扳手轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸固定螺栓,使1缸活塞連桿組處于活塞行程上止點(diǎn)位置。用鏟刀去除汽缸平面殘留物和活塞頂部的積炭二、檢查缸肩1使用17 mm套筒、棘輪扳手轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸固定螺栓,使1缸活塞連桿組處于活塞行程下止點(diǎn)位置2檢查缸肩,必要時(shí)用鉸刀鉸削 三、整體拆下活
13、塞連桿組1檢查并確認(rèn)連桿和連桿蓋上的裝配標(biāo)記,若無標(biāo)記,應(yīng)在連桿軸承蓋上做好標(biāo)記2使用14mm套筒、扭力扳手、棘輪扳手交替多次松開并拆下連桿軸承蓋固定螺栓(但不取出螺栓)3用兩個(gè)已拆下的連桿軸承蓋固定螺栓,用手握緊螺栓頭部,通過左右搖動(dòng)連桿軸承蓋方式拆下連桿軸承蓋4用木槌柄輕輕敲擊連桿大端,推出活塞、連桿總成和上軸承5按正確的順序擺放活塞和連桿總成四、分解活塞連桿組1使用活塞環(huán)擴(kuò)張器拆下1號(hào)、2號(hào)壓縮環(huán)2用手拆下油環(huán)刮片和油環(huán)彈簧3用手拆下連桿上下軸承4觀察活塞頂部、裙部、連桿軸承表面是否有明顯劃痕、開裂、磨損,若零件表面磨損較嚴(yán)重需更換零件5按正確的順序擺放零件6清潔、整理工具 五、清潔活塞
14、連桿組零件1用鏟刀或折斷的活塞環(huán)清除活塞環(huán)槽內(nèi)的積炭、油污2用鏟刀清除活塞環(huán)上的積炭、油污3用洗油、羊毛刷清洗活塞、活塞環(huán)、連桿、連桿軸承、連桿軸承蓋連桿軸承蓋固定螺栓4用壓縮空氣吹凈所有清洗的零件9清潔、整理量具六、組裝活塞連桿組1用清潔布清潔所有活塞連桿組零件,并用壓縮空氣吹凈2用手安裝油環(huán)彈簧、下刮油環(huán)、上刮油環(huán)3用活塞環(huán)擴(kuò)張器安裝第二道壓縮環(huán),標(biāo)記al朝上,再安裝第一道壓縮環(huán),標(biāo)記a2朝上;使油漆標(biāo)記處于圖示位置4將兩道壓縮環(huán)和刮油環(huán)端口處于同一位置,在所有活塞環(huán)端口位置加注潤滑油,用手將活塞環(huán)旋轉(zhuǎn)一周5分別將刮油環(huán)、兩道壓縮環(huán)的端口置于手冊(cè)規(guī)定位置6潤滑活塞裙部、活塞銷、連桿上軸承,用手涂抹均勻七、將活塞連桿組裝入汽缸1翻轉(zhuǎn)缸體90度,使汽缸平面朝上2確認(rèn)連桿軸頸是否處于下止點(diǎn)位置,否則應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸,使其處于正確位置3用清潔布清潔汽缸平面、汽缸壁、連桿軸頸,并
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