《地下森林?jǐn)嘞搿吠骄毩?xí)2

1、地下森林?jǐn)嘞胪骄毩?xí)、雙基積累1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）a.沙礫(1 1)窺測(cè)（gui）深淵(yu m)樵夫（qi(0)b.浩瀚(h cn)憤懣（m3）峽谷(xi a)裊裊（nic.吝丹（s。徘徊（p崛起(ju e)沉湎（midjfw (j i)無(wú)垠(y m)嶙峋(l m)孱弱（ch 2.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）a.森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無(wú)垠。 b.上課鈴聲響了，原本還在七嘴八舌交頭接耳的學(xué)生都靜了下來(lái)，教室里萬(wàn)籟俱寂。 c.從我所知道的一切來(lái)看，他可能是一個(gè)隱姓埋名的親王。 d.它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點(diǎn)頭。 3.綜合性學(xué)習(xí)。我們?cè)诎四昙?jí)探究過(guò) “蓮

2、文化的魅力” 這一綜合性學(xué)習(xí)的專題，大家也許被蓮花的出塵芳姿所吸引，而忽略了那田田可人的葉子，現(xiàn)在，我們九年級(jí)（3）班開(kāi)展“趣話葉字”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與以下活動(dòng)。（1）【積累知識(shí)】請(qǐng)寫出兩個(gè)含“葉”的成語(yǔ)。答：（2）【才藝展示】根據(jù)“棚葉落山路，枳花明驛墻”的意境描繪一個(gè)畫面。答：（3）【探究感悟】古人詠葉常以“木 葉”替代“樹(shù)葉”，以此來(lái)傳達(dá)更加沉郁的情感，如屈原 湘夫人中的裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”（大意是：秋風(fēng)吹拂，洞庭湖水生波瀾啊葉飄落），請(qǐng)你試著從以下角度辨析下列兩組詞語(yǔ)，體會(huì)它們之間微妙的區(qū)別。x. 詞語(yǔ)角樹(shù)葉木葉顏色觸感疏密、美文品析閱讀下面的文字，完成 47題。家

3、鄉(xiāng)的竹林閻受鵬故鄉(xiāng)的竹子是一個(gè)龐大的家族，約有七八十種。毛竹是竹類里的老大哥。春天，毛竹最早獻(xiàn)給人們味感極美的毛筍。冬日，朔風(fēng)凜 然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下 的泥土里，悄悄地孕育著羊角大小的筍芽，這便是譽(yù)滿江南的冬筍。采掘冬筍，要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，要講究技術(shù)，冬筍深深地躲在 泥底，要找到它很不容易。記得小時(shí)候，一輩子伺候竹山的父親去掏 竹筍時(shí)常會(huì)帶我上竹山， 他選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽(yáng)的暖坡去找。兩眼就像掃雷的儀器， 仔細(xì)地搜索著地面，他順著略微胖起、周圍有幾條絲帶狀裂紋的泥土一一故鄉(xiāng)竹民叫“爆”，小心翼翼地用鋤頭刨，一層層挖下去，便引來(lái)我的一陣驚呼：“哇，筍！筍！

4、”只見(jiàn)嫩黃色的冬筍像娃娃似的睡在泥土里呢！待到筍全裸，父親便從背后的小竹筐里摸出鋼鑿子，按在筍芽根部，用鋤背輕輕敲幾下， 一枝黃黃的光滑的可愛(ài)的筍芽?jī)壕秃涟l(fā)無(wú)損地掏出來(lái)了。父親說(shuō)：“冬筍嬌嫩，如果刨土?xí)r不小心，鋤頭碰到了會(huì)皮破肉綻的，這樣一棵好端端的嫩筍就 弄壞了。父親找冬筍還有望竹覓筍的能耐。一次，他帶我走進(jìn)竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹葉長(zhǎng)勢(shì)，笑指前方一片土說(shuō)，那里有筍了，他估摸著找去，果真見(jiàn)到“爆”，挖到了筍。冬筍過(guò)后是春筍。童年時(shí)，那一夜春雷驟響后，清晨在竹山里見(jiàn)到的轟轟烈烈的景 象令人終生難忘。那塊巨石從坎上掉下來(lái)了， 一棵碩大的春筍，尖上揚(yáng)著一簇金色的流蘇（山 民叫它蘇頭

5、），意氣奮發(fā)地頂翻了它；那片被柴荊之根盤結(jié)硬得鋤頭也難扎進(jìn)去的泥土，也 冒出了幾棵新筍。新翻的竹山沃土里， 一棵棵春筍猶如一座座寶塔，生機(jī)勃勃地矗立在地面上，還有數(shù)不清的剛露“爆”的春筍，有的黃蘇在春風(fēng)里初展，有的角尖含著晶瑩的露珠， 有的昂首沐浴暖暖的陽(yáng)光近些年，故鄉(xiāng)培育了一種新的竹子一一雷竹，雷竹的優(yōu)點(diǎn)在于竹農(nóng)精心培育后，農(nóng) 歷十月便可長(zhǎng)出與冬筍媲美的雷筍。雷筍上市的價(jià)格比豬肉貴得多哩！故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開(kāi)竹子。大到豆棚瓜架，小至掃帚、光棍扁擔(dān)，哪一樣 不是竹做的？ 一日三餐更是與竹子相連，量玉米的“升子”，淘米的淘夢(mèng)，盛飯的筲箕，擦盤刷鍋的洗帚，扒飯夾菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根

6、、竹枝等燃料，件件樣樣都有著竹子呢！因此故鄉(xiāng)的人，即使再窮也要苦心經(jīng)營(yíng)一片小小的竹林，自春至秋翻土除草， 施肥澆水，營(yíng)養(yǎng)竹子；冬日又蓋糠鋪草，細(xì)心地為竹子保暖，終年辛勤勞作，把自己命運(yùn)與竹子連 在一起。一點(diǎn)也不夸張，故鄉(xiāng)每一個(gè)人，從出生那天起就與竹子打成了一個(gè)解不開(kāi)的情結(jié)。小毛頭時(shí)“夢(mèng)窠”一一竹夢(mèng)里塞滿稻草鋪成的睡窩是竹做的；大到周歲“坐車”一一方形的 椅子，中間鋪一坐板，仿佛古代的戰(zhàn)車，坐進(jìn)去前后都有橫的竹棒護(hù)住身子，萬(wàn)無(wú)一失，不 用說(shuō)，它又是竹制成的。當(dāng)長(zhǎng)到會(huì)奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓著它滿曬場(chǎng)飛翔；斬一節(jié)比筆桿管稍粗一點(diǎn)的碧綠的箭竹，做成“水槍”，水槍往溪水里吸滿水猛一推活塞，水柱子直

7、躥三四丈外； 做一支“機(jī)關(guān)槍”，搖來(lái)嘎嘎響，還有打蒼蠅的拍子，粘知了的網(wǎng)兜，春天放的紙鶴和元宵 提的小燈籠。再大一點(diǎn)編魚籠、鰭籠、扎竹梢絲誘捕蝦鰲長(zhǎng)大成人了，更是竹不離肩釋手。一年到頭與扁擔(dān)、垛柱、夢(mèng)筐、土箕、鋤柄朝夕 相伴。故鄉(xiāng)人就這般與竹子相連，直到心臟停止跳動(dòng)（選自散文選刊2013年3月，有刪改）4 .文章第段說(shuō)“故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開(kāi)竹子”，結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“一刻也離不開(kāi)”表現(xiàn)在哪些方面。答：5 .認(rèn)真閱讀第段，回答問(wèn)題。文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易” 一句話，找出下文與“找到它很不容 易”相照應(yīng)的語(yǔ)句。答：從畫線句中找出幾個(gè)運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行賞析。答：

8、6 .簡(jiǎn)要概括第段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說(shuō)一說(shuō)這種“轟轟烈烈的景象”為什么 令作者“終生難忘”。答：7 .全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？答：三、寫作練筆8 .【寫法借鑒】這篇散文運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法，如用山坡上“得意”的小草，襯托出“地下森林”深沉的性格，用山頂與谷底的環(huán)境做對(duì)比，表現(xiàn)谷底環(huán)境的惡劣，對(duì)表達(dá)中心起到了重要作用?！酒畏聦憽空?qǐng)你仔細(xì)觀察一處景致，運(yùn)用對(duì)比的寫作手法寫一個(gè)片段。（100字左右）答案解析1 .【解析】選c a項(xiàng)，“窺”讀ku i ;即中“懣”讀m??；加，“瘠”讀j f。2 .【解析】選b?！叭f(wàn)籟俱寂” 一般用于自然環(huán)境，此處應(yīng)為“鴉雀無(wú)聲”。3 .答案：（1）

9、示例：葉落歸根葉公好龍（2）雄雞報(bào)曉，殘?jiān)挛绰洌?shī)人行于崎嶇的山路，看見(jiàn)棚葉飄落，因天未大亮，驛墻旁邊的 白色枳花比較顯眼。x. 詞語(yǔ)角樹(shù)葉木葉顏色2蟲(chóng)或“紅”）黃（或“褐”）觸感柔軟（或“濕潤(rùn)”）硬（或“脆”，或“干燥”）疏密綿密疏朗4.【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文章段，從中尋找竹子與人們生活息息相關(guān)的語(yǔ)句總結(jié)。答案：餐桌的美食（經(jīng)濟(jì)來(lái)源）；生活的用具；當(dāng)作燃料；嬰兒的護(hù)具；孩子的玩具；勞作的工具。（答出其中的四點(diǎn)即可）5 .【解析】本題考查文章的對(duì)應(yīng)句子。緊扣“找到它很不容易”這個(gè)語(yǔ)句，從第段的二、三句中即可找出。答案：他（父親）選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽(yáng)的暖坡去找。兩眼就像掃雷的

10、儀器， 仔細(xì)地搜索著地面?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)語(yǔ)言的賞析能力。分析畫線語(yǔ)句，先找出運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞“摸”“按”“敲” “掏”等，再聯(lián)系具體語(yǔ)境，從父親豐富的經(jīng)驗(yàn)，挖筍技術(shù)方面思考。答案：“摸” “按” “敲” “掏”等動(dòng)詞，具體細(xì)致地展現(xiàn)了父親挖冬筍的過(guò)程，表現(xiàn)了父親豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，高超的挖筍技術(shù)。6 .【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的概括。閱讀第段，“轟轟烈烈的景象”即指本段的第二句內(nèi)容。第二問(wèn)要結(jié)合春筍頑強(qiáng)的生命力回答。答案：“轟轟烈烈的景象”是指一場(chǎng)春雨后，不同土壤條件下的春筍盡情生長(zhǎng)的狀態(tài)。春筍生長(zhǎng)的轟轟烈烈的壯觀景象，頑強(qiáng)、旺盛的生命力，給作者留下深刻的印象，震撼了心靈，所以“終生難忘”。7 .【解析】本題考查對(duì)文章主題的理解。抓住文章重點(diǎn)語(yǔ)句總結(jié)，如“故鄉(xiāng)每一個(gè)人，從出生那天起就與竹子打成了一個(gè)解不開(kāi)的情結(jié)”“長(zhǎng)大成人了，更是竹不離肩釋手”等，從對(duì) 竹子的贊頌、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及童年生活的留戀等方面思考回答