育嬰師崗位職責(zé)

1、育嬰師崗位職責(zé)育嬰師崗位職責(zé) 篇一：1-育嬰師是做什么的_什么是育嬰師 育嬰師是做什么的_什么是育嬰師相信很多人都喜歡小孩子，都那么可愛一個個。那么本期喬布簡歷我和大伙兒說說一個和小孩子相關(guān)的職業(yè)：育嬰師。那么育嬰師是做什么的呢？什么是育嬰師？關(guān)鍵詞：育嬰師是做什么的，什么是育嬰師育嬰師是國家勞動和社會保障部最新頒布的新興職業(yè)，主要針對0-3歲嬰幼兒進(jìn)行生活護(hù)理及教育。育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、意外傷害預(yù)防等全方位的培訓(xùn)專業(yè)人士。育嬰師的主要職責(zé)是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn)，全面掌握03歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識，掌握不同年齡

2、階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針對嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”。還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學(xué)計(jì)劃，選擇和設(shè)計(jì)游戲活動，鍛煉孩子的大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、社會交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。 育嬰師會運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能，智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育和訓(xùn)練。未來幾年時間，育嬰師將是國內(nèi)市場發(fā)展的黃金時期。大伙兒在校園招聘時可以多多了解哦育嬰師是做什么

3、的_什么是育嬰師/knoledge/articles/565c082c0cf2943a80f4e600篇二：育嬰師工作職責(zé)表格 育嬰師的工作職責(zé) 育嬰師的工作要求三級 篇三：育嬰師簡介、前景及就業(yè)分析 滿大街都能看到育嬰師培訓(xùn)、月嫂培訓(xùn)的廣告，月嫂知道是和保姆差不多的護(hù)理人員，那么啊育嬰師究竟是做什么的?育嬰師主要做什么：育嬰師的主要職責(zé)是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn)，全面掌握03歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針

4、對嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”。還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學(xué)計(jì)劃，選擇和設(shè)計(jì)游戲活動，鍛煉孩子的大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、社會交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。育嬰師簡介：1、職業(yè)名稱：育嬰員2、職業(yè)定義：主要從事03歲嬰兒照料、護(hù)理和教育的人員。3、職業(yè)等級：本職業(yè)共設(shè)三個等級，分別為：育嬰員03歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。03歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、

5、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。03歲嬰兒營養(yǎng)：熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。03歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。育嬰師和月嫂的區(qū)別現(xiàn)在育嬰師培訓(xùn)、月嫂培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多，然而，很多人在選擇參加育嬰師培訓(xùn)還是月嫂培訓(xùn)上猶豫不決，我們來看看兩者的具體區(qū)別：1. 首先強(qiáng)調(diào)的是，育嬰員和育嬰師的定位是“主動教育全過程”的教育工作者，而不是簡單的家政服務(wù)人員。2. 月嫂并不是一種國家認(rèn)可的職業(yè)，沒有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。是一個歷史時期中為解決下崗女工再就業(yè)問題而開始被社會熟知的稱謂。但后來由于沒有規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)和

6、鑒定標(biāo)準(zhǔn)，已逐漸變成了對高級保姆的一種稱謂。甚至是假借名義高收費(fèi)的幌子。3. 育嬰員經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、意外傷害預(yù)防等全方位的專業(yè)培訓(xùn)，為孩子提供的是類似于牙科醫(yī)生或家教一樣的專業(yè)服務(wù)。 4. 因此，隨著育嬰員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和普及，在0-3歲嬰幼兒領(lǐng)域?qū)⒅挥杏龐雴T和育嬰師這樣的通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試合格的專業(yè)的從業(yè)人員，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。育嬰師的就業(yè)前景如何a、2005年后中國將進(jìn)入第三次生育高峰期;b、具有勞動和社會保障部育嬰師職業(yè)資格的人員可以從事幼教、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等方面工作;c、勞動和社會保障部中國職業(yè)技能鑒定中心將在各地建立育嬰師培訓(xùn)基地，使

7、育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范;d、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部等十個部門團(tuán)體關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見中明確提出必須加強(qiáng)嬰幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。由此可見，育嬰師的就業(yè)前景是非常好的，畢竟現(xiàn)在很多年輕的媽媽并沒有太多時間照看孩子，如果有一個專門的人來幫助自己照看孩子，那將是非常理想的，所以為了將來，您不妨也來參加育嬰師培訓(xùn)吧。育嬰師、高級育嬰師的就業(yè)方向是什么育嬰師:1、合進(jìn)入早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、幼兒園的托幼班任主課老師。2、適合以社區(qū)為單位，對數(shù)個家庭提供教育咨詢。3、育嬰師的就業(yè)趨向主要是提供全方位的咨詢服務(wù)，通過日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，既可進(jìn)入家庭進(jìn)行指導(dǎo)，也可以靈活就業(yè)，像國外的私人律師、家庭醫(yī)生一

8、樣彈性就業(yè)，或者在社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機(jī)構(gòu)工作。高級育嬰師:1、對嬰師和育嬰員提供培訓(xùn)。2、孩子提出個性化的指導(dǎo)意見和教育支持，為嬰幼兒家庭提供“成長計(jì)劃”。3、幼兒園和親子園進(jìn)行管理工作。4、早期教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程體系的開發(fā)和指導(dǎo)。5、對03歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位專業(yè)咨詢和系統(tǒng)服務(wù)。育嬰師和幼兒園老師的不同：1、專業(yè)方面-目前的幼兒園老師基本接受過幼兒教育專業(yè)的系統(tǒng)教育，對象人群為3-6歲的學(xué)齡前兒童。但0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程，接受能力和學(xué)習(xí)方法都有不同。因此，教育方法和內(nèi)容決不能是幼兒園教育的簡單低齡化。2、 對象方面-3-6歲的教育是老師和孩子，教育者和被

9、教育者之間的二維教育。育嬰師所面對的0-3歲群體一定要求有孩子的家長參與和配合，是教育者、被教育者、家長之間的三維教育。育嬰師與家長的溝通甚至要多于與孩子的溝通。這就對育嬰師提出了更高的要求。3、 知識領(lǐng)域方面-前面說過，0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程，育嬰師不僅要了解教育學(xué)的內(nèi)容，還要了解嬰幼兒生理、心理的發(fā)展，包括日常護(hù)理的內(nèi)容，因此，學(xué)習(xí)的領(lǐng)域會更加寬泛。育嬰師、育嬰員的知識包括哪些育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容： 產(chǎn)科-孕期的保養(yǎng)調(diào)理、臨產(chǎn)分娩兒科-嬰兒保健喂養(yǎng)、疾病防護(hù)解剖及生理學(xué)-呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)嬰兒心理學(xué)-感知覺能力、

10、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力嬰兒營養(yǎng)學(xué)-熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為教育學(xué)-教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法聘請育嬰師的好處參加育嬰師培訓(xùn)最大的好處可以找到好的工作，得到高薪，其次呢，對于普通家庭來講，可以聘請到專業(yè)的育嬰師，則可以給自己減輕很大的壓力。育嬰師和月嫂相比，少了照顧產(chǎn)婦的工作，主要就是帶寶寶。從育嬰師來到家里，新媽媽可以適當(dāng)休息了，老公也能整夜睡覺了，而寶寶在阿姨照顧下，奶嗝拍的慢慢容易了，吐奶也不像之前頓頓吐，現(xiàn)在吐的也少了。同時呢，育嬰師會和寶寶們一起洗澡、游泳，做撫觸、

11、被動操，和兔小妹聊天。我的奶水因?yàn)榈玫叫菹⒁猜内s了上來。育嬰師是從月嫂到保姆的過渡，如果你請?jiān)律┖蟀l(fā)現(xiàn)自己仍手忙腳亂，而且產(chǎn)假休完需要上班的時候，我建議還是請育嬰師，只要是合格的育嬰師她們會好好照顧好你的寶貝的。 以上是我聘請育嬰師的一些經(jīng)驗(yàn)分享，值得注意的是，聘請育嬰師一定要專業(yè)的育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，確保育嬰師的專業(yè)性最好。育嬰師職業(yè)如何產(chǎn)生的？2003年2月正式頒布。提出了科學(xué)育嬰的理念和知識體系以及訓(xùn)練方法，突出了科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。并從育嬰職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、知識水平和技能要求等方面提出了&;標(biāo)準(zhǔn)化&;的要求，首次將從事0-3歲嬰兒護(hù)理和教育的人員作為一種社會職業(yè)來認(rèn)定

12、，為了保證嬰幼兒的健康成長，全面推出國家育嬰師職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度。形成了科學(xué)、規(guī)范的育嬰職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系。育嬰教育是適應(yīng)我國社會發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，勞動和社會保障部根據(jù)社會發(fā)展需要，適時地制定育嬰師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教程、考試題庫到教學(xué)方法、課件平臺、考試鑒定采用國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，可以使準(zhǔn)備就業(yè)、擇業(yè)的人員獲得國家職業(yè)資格證書；使已經(jīng)在職人員充實(shí)知識、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競爭、有序的勞動力市場中實(shí)現(xiàn)個人價值，實(shí)現(xiàn)育嬰職業(yè)社會化、服務(wù)職業(yè)化，促進(jìn)我國早期教育市場的發(fā)展。育嬰師國家

13、職業(yè)崗位描述1、育嬰員-掌握03歲嬰兒生長發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律，了解和嬰兒生活照料、護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法對03歲嬰兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行訓(xùn)練。育嬰員面對家庭和社區(qū)，緊密幫助家長做一些針對孩子的全方位指導(dǎo)。適合直接進(jìn)入03歲嬰兒家庭進(jìn)行喂養(yǎng)和護(hù)理或?qū)狃B(yǎng)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮髦笇?dǎo)，適合在早期教育機(jī)構(gòu)中承擔(dān)適當(dāng)喂養(yǎng)、護(hù)理和教育方面的訓(xùn)練。 2、育嬰師-全面了解03歲嬰兒喂養(yǎng)，護(hù)理和教育方面的知識，能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)、選擇和制定教育訓(xùn)練方案。適合進(jìn)入早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、幼兒園的托幼班任主課老師3、高級育嬰師-掌握03歲嬰兒科學(xué)評價的方法，提出個

14、別化教育的建議，為嬰兒全面發(fā)展設(shè)計(jì)成長方案并提供全面咨詢和服務(wù)。具有一定的管理能力的資深的管理人員。有幼兒園和親子園的管理經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行一些課程體系的開發(fā)和指導(dǎo)，可對孩子提出個性化的指導(dǎo)意見和教育支持。對03歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位專業(yè)咨詢和系統(tǒng)服務(wù)。篇四：育嬰師手冊 目 錄第1章 育嬰服務(wù)部概述 ?61.1 育嬰師的工作性質(zhì)及重要性 ?61.2 育嬰師基本禮儀規(guī)范?61.3 育嬰師職業(yè)道德?81.4 育嬰師服務(wù)流程 ?101.5 消毒制度與正確洗手法 ?111.6 育嬰師培訓(xùn)師崗位職責(zé) ?121.7 育嬰師崗位職責(zé) ?121.8 育嬰師培訓(xùn)大綱 ?13第2章 孕婦護(hù)理服務(wù)規(guī)

15、范-?152.1 孕婦心理護(hù)理?152.2 協(xié)助孕婦沐浴?162.3 陪伴導(dǎo)樂?16第3章 產(chǎn)褥期護(hù)理服務(wù)規(guī)范-?163.1 產(chǎn)褥期的心理護(hù)理與抑郁疏導(dǎo)?163.2 陪伴導(dǎo)樂內(nèi)容?163.3 產(chǎn)褥期乳房保健?183.3.1 乳房清潔 -?183.3.2 服裝選擇 -?183.3.3 哺乳前的乳房護(hù)理 -?183.3.4 哺乳時的乳房護(hù)理 -?183.3.5 哺乳后的乳房護(hù)理 -?183.3.6 平坦及凹陷乳頭護(hù)理-?-?183.4 乳頭皸裂、乳腺炎的預(yù)防及護(hù)理-?183.4.1 乳頭皸裂的預(yù)防及護(hù)理 -?193.4.2 乳腺炎的預(yù)防及護(hù)理-?203.5 產(chǎn)婦的休養(yǎng)環(huán)境與生活起居?203.6 產(chǎn)

16、褥期個人衛(wèi)生指導(dǎo)?203.6.1 刷牙 -?203.6.2 洗、擦浴?203.6.3 洗頭 -?203.6.4 側(cè)切手術(shù)傷口的清潔 -?213.7 子宮恢復(fù)按摩的方法?213.8 科學(xué)肩背按摩的方法?213.9 產(chǎn)后陰道收縮護(hù)理?213.10 理療儀的使用?223.11 產(chǎn)婦營養(yǎng)月子餐?223.12 產(chǎn)后束腹用品的使用?223.13 產(chǎn)后形體恢復(fù)操的指導(dǎo)?223.14 產(chǎn)后避孕指導(dǎo)?23 3.15 產(chǎn)后如何回奶?233.16 產(chǎn)后不適癥狀及疾病護(hù)理?233.16.1 產(chǎn)后痔瘡的護(hù)理 -?233.16.2 產(chǎn)后足跟痛的護(hù)理 -?233.16.3 產(chǎn)后便秘 -?243.16.4 產(chǎn)后腹痛 -?24

17、3.16.5 產(chǎn)后惡露不凈 -?243.16.6 產(chǎn)后脫發(fā) -?243.16.7 產(chǎn)后腰背痛 -?243.16.8 子宮復(fù)舊不全 -?253.16.9 產(chǎn)褥期感染 -?25第4章 baby護(hù)理服務(wù)喂養(yǎng)篇規(guī)范?254.1 母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)?254.1.1 哺乳三原則 -?254.1.2 母乳喂養(yǎng)優(yōu)點(diǎn) -?264.1.3 哺乳前準(zhǔn)備 -?264.1.4 哺乳時育嬰師的協(xié)助姿勢 -?264.1.5 哺乳時產(chǎn)婦的姿勢 ?-?264.1.6 母乳喂養(yǎng)的注意事項(xiàng) ?-?274.1.7 為baby拍嗝的方法 ?274.1.8 怎樣判斷baby吃飽了? ?284.1.9 怎樣判斷奶水不足 -?284.1.10 奶

18、水不足該怎么辦 -?284.1.11 奶脹怎么辦 -?284.1.12 吸奶器的操作方法 -?284.1.13 上班以后不能哺乳怎么辦 -?284.1.14 baby吃奶時睡著了怎么辦 ?284.1.15 什么情況下不宜母乳喂養(yǎng) -?284.2 人工喂養(yǎng)指導(dǎo)?294.2.1 配奶前準(zhǔn)備及奶粉配制 -?294.2.2 喂養(yǎng)的正確操作指導(dǎo) -?294.2.3 人工喂養(yǎng)的注意事項(xiàng) -?304.3 混合喂養(yǎng)指導(dǎo)?304.4 溢奶及溢奶處理?304.4.1 溢奶的原因 -?304.4.2 溢奶的預(yù)防 -?304.4.3 溢奶的處理 -?314.5 嗆奶及嗆奶處理?314.5.1 嗆奶的原因 -?314.

19、5.2 嗆奶的預(yù)防 -?314.5.3 嗆奶的處理 -?314.6 baby奶具及生活用品的使用及消毒 -?31 附：baby喂養(yǎng)表 第5章 baby護(hù)理服務(wù)生長發(fā)育篇規(guī)范?325.1 baby先天性生理現(xiàn)象 ?325.1.1 生理性體重下降?325.1.2 生理性黃疸?325.1.3 假月經(jīng)與假白帶?325.1.4 生理性乳腺腫大?325.1.5 新生兒粟粒疹?325.2 新生兒生理特點(diǎn)?325.2.1 新生兒的視覺?325.2.2 新生兒的聽覺?325.2.3 新生兒的觸覺?335.2.4 新生兒的味覺和嗅覺?335.2.5 新生兒的動作能力?335.2.6 正常新生兒反射?33第6章 b

20、aby護(hù)理服務(wù)日常照料篇規(guī)范?346.1 baby衣物及用品選擇 -?346.2 抱baby的正確方法 ?346.2.1 抱起baby的方法 ?346.2.2 四種常用的抱姿 -?346.2.3 放下baby的方法 ?356.3 為baby更換尿布的方法 -?356.4 baby大小便的觀察 -?356.4.1 正常大便的表現(xiàn) -?356.4.2 正常小便的表現(xiàn) -?366.5 為baby穿脫衣服的方法 -?366.6 為baby測量體溫 ?366.6.1 測體溫的時間 -?366.6.2 測腋溫的方法 -?376.6.3 測肛溫的方法 -?376.6.4 測耳溫的方法 -?376.7 為ba

21、by測體重的方法 -?376.8 為baby測身長的方法 ?386.9 為baby剪指甲的方法 ?386.10 為baby臍部護(hù)理的方法 ?386.11 為baby清潔眼、耳、鼻的方法? ?386.11.1 眼面部清潔?386.11.2 耳鼻清理?396.12 baby淋浴 -?396.12.1 淋浴的目的 -?396.12.2 淋浴流程圖 -?406.13 baby盆浴 -?416.13.1 盆浴前準(zhǔn)備 -?416.13.2 盆浴的注意事項(xiàng) -?41 6.13.4 盆浴后處理 -?426.14 baby撫觸 -?426.14.1 撫觸的優(yōu)點(diǎn) -?426.14.2 撫觸過程 -?426.14.

22、3 撫觸的注意事項(xiàng) -?436.15 baby 睡眠的觀察與睡眠習(xí)慣培養(yǎng) ?436.16 為baby調(diào)整正確的睡姿 ?436.17 baby哭聲的觀察與鑒別 -?436.18 baby空氣浴 -?446.18.1 空氣浴的優(yōu)點(diǎn) -?446.18.2 空氣浴的時間選擇 -?446.18.3 空氣浴的注意事項(xiàng) -?446.19 baby日光浴 ?-?446.19.1 日光浴的優(yōu)點(diǎn) -?446.19.2 日光浴的時間選擇 -?446.19.3 日光浴的注意事項(xiàng) -?45 附：baby生長記錄表第7章 baby護(hù)理服務(wù)早期智力開發(fā)篇規(guī)范?457.1 baby被動操與音樂訓(xùn)練 -?457.1.1 被動操

23、的優(yōu)點(diǎn) -?457.1.2 被動操的方法 -?457.1.3 被動操的注意事項(xiàng) -?457.2 baby游泳spa?467.2.1 游泳spa的優(yōu)點(diǎn) -?467.2.2 游泳spa前準(zhǔn)備 -?467.2.3 游泳spa過程 -?467.2.4 游泳spa注意事項(xiàng) -?477.2.5 baby 游泳后處理-?477.2.6 接待外來baby游泳spa的特殊步驟?487.2.7 baby水中spa操-?487.2.8 baby 蘇醒操-?487.3 baby五項(xiàng)行為訓(xùn)練 -?487.3.1 大動作訓(xùn)練 -?487.3.2 精細(xì)動作訓(xùn)練 -?497.3.3 言語訓(xùn)練 -?497.3.4 社會適應(yīng)訓(xùn)練

24、 -?497.3.5 感知覺訓(xùn)練 -?497.3.6 五項(xiàng)行為訓(xùn)練注意事項(xiàng) -?49第8章 baby護(hù)理服務(wù)特殊護(hù)理篇規(guī)范?498.1 baby黃疸的觀察與護(hù)理 -?508.2 紅臀的原因與護(hù)理?50 8.4 奶癬的觀察與護(hù)理?508.5 鵝口瘡的原因與護(hù)理?518.6 baby消化不良的癥狀、護(hù)理與預(yù)防?518.7 臍炎的癥狀、護(hù)理與預(yù)防 ?518.8 早產(chǎn)兒的特點(diǎn)與護(hù)理?528.8.1 早產(chǎn)兒的特點(diǎn) ?-?528.8.2 早產(chǎn)兒的護(hù)理 -?528.9 巨大兒的觀察與護(hù)理?538.10 為baby喂藥的方法 -?538.11 為baby滴眼藥的方法 -?54附：馨月匯國際問答?55篇五：育嬰

25、師服務(wù)合同 育嬰師服務(wù)合同甲方： 身份證號： 電話：乙方： 身份證號： 電話：丙方： 河北愛佳家政服務(wù)有限公司甲乙丙三方是平等民事主體，三方是平等民事關(guān)系。三方本著自愿的原則，協(xié)商簽訂本合同，以確保甲乙丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。第一條 服務(wù)內(nèi)容：甲方同意雇用乙方為其提供育兒嫂 全日制 住家制服務(wù)。乙方也愿意為甲方提供此項(xiàng)服務(wù)。第二條 約定事項(xiàng)1.被服務(wù)寶寶姓名：_ 性別：_月齡：_備注事項(xiàng)：_。2.服務(wù)期限： _年_月_日起至_年_月_。3.服務(wù)地點(diǎn)： _。4.服務(wù)費(fèi)：乙方服務(wù)費(fèi)為_元/月，合計(jì)日薪_。合同定金_元。甲方在簽訂服務(wù)合同時，預(yù)付一個月服務(wù)費(fèi)，次月服務(wù)費(fèi)需在下個月到期三天前轉(zhuǎn)帳支付

26、，甲方支付給乙方的服務(wù)費(fèi)用，由丙方統(tǒng)一代收，轉(zhuǎn)交乙方。國家法定假日，乙方是否休息由雙方協(xié)商，如需工作按雙倍日薪給付。5.工作時間：服務(wù)時間：每月為26天。乙方每個月有4天休息時間，乙方選定休息時間后，應(yīng)該提前一天告知甲方，并做好記錄由甲方簽字確認(rèn)。甲方要保證乙方人身安全，白天有1個小時午睡時間，夜晚不少于8小時的睡眠時間。第三條 甲方權(quán)利和義務(wù)1. 若對乙方服務(wù)不滿意，一個月內(nèi)甲方有權(quán)要求丙方調(diào)換人員或中止合同。若終止合同，則扣除乙方實(shí)際工資后的剩余服務(wù)費(fèi)將退還甲方。2. 甲方有權(quán)拒絕乙方在其住宅從事與約定服務(wù)無關(guān)的活動。 應(yīng)向乙方明確服務(wù)要求、生活習(xí)慣，合理安排日常家庭事務(wù)，必要時予以示范；

27、提前告知乙方重要家庭成員信息，如家中是否有傳染病人等。3.對乙方在服務(wù)期間和服務(wù)場所的安全負(fù)責(zé)，不得指使其從事危險工作；如遇乙方突發(fā)急病或其他傷害時，甲方應(yīng)采取必要的救治措施；乙方離開服務(wù)地點(diǎn)外出，未按時返回或發(fā)生意外，甲方應(yīng)在24小時內(nèi)通知丙方。4. 家用電器使用方法各異，甲方應(yīng)提前告知乙方家中的煤氣、水、電及家用電器的使用方法和注意事項(xiàng)，因甲方未履行告知義務(wù)，造成甲方財(cái)產(chǎn)損失或人身傷害的，由甲方自行承擔(dān)賠償責(zé)任。安全妥善保管家中的現(xiàn)金和貴重物品，以免發(fā)生糾紛。5.甲方應(yīng)尊重育兒嫂的人格和勞動，配合乙方做好育嬰師工作，并提供合理的協(xié)助；應(yīng)向乙方提供與其一般家庭成員基本相同的伙食。甲方為其提供

28、適當(dāng)和安全的居住場所不得安排育兒嫂與異性成年人同室居住。6. 甲方不得以任何理由對乙方實(shí)施搜身、扣押錢物、毆打謾罵、威逼等行為。7.約定服務(wù)期滿，甲方如需要繼續(xù)服務(wù)的，應(yīng)提前6天向丙方家政服務(wù)中心提出續(xù)約。續(xù)簽一次合同為三個月，續(xù)簽合同期間，家政公司只負(fù)責(zé)保障客戶的權(quán)利和義務(wù)，不負(fù)責(zé)調(diào)換服 務(wù)員。8. 乙方下戶離崗時，甲乙雙方均應(yīng)認(rèn)真檢查各自有無財(cái)物丟失或人身損害。乙方離崗后，合同各方不再為他方損失承擔(dān)責(zé)任。第四條 乙方的權(quán)利和義務(wù)嚴(yán)格按照服務(wù)內(nèi)容為甲方提供服務(wù)；尊重用戶的各種信仰，不得將用戶的隱私泄露給他人，不參與甲方家庭糾紛，除上崗和離崗?fù)?wù)中心確認(rèn)簽到，不得使用用戶家的電話。育兒嫂不得

29、在用戶家中會客，不得帶、留親屬，不得擅自離開工作崗位。不得虐待嬰兒，要愛護(hù)用戶的物品，若不慎損壞，絕不能隱瞞或銷毀，要如實(shí)向用戶講明，并取得諒解，協(xié)商解決。嬰兒如有不適，需及時通知家長，并陪同進(jìn)行檢查治療。請假外出應(yīng)征得甲方同意，禁止擅自離崗。如確需提前終止合同，應(yīng)提前到丙方處辦理手續(xù)，經(jīng)丙方同意方可中止提供服務(wù)。有權(quán)拒絕從事與合同內(nèi)容不符的工作，有權(quán)拒絕為其他第三方服務(wù)，有權(quán)拒絕在非約定地址服務(wù)；有權(quán)與有侵權(quán)行為的甲方、丙方解除合同。育兒嫂不負(fù)責(zé)煎煮中藥、屠宰家禽、魚類等活物。第五條 丙方的權(quán)利和義務(wù)1. 驗(yàn)證甲乙雙方身份信息；為甲方委派身份經(jīng)過驗(yàn)證、體檢合格并達(dá)到相應(yīng)技能的員工，認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)服務(wù)。2. 為乙方建立服務(wù)檔案，記錄乙方的工作經(jīng)歷；指導(dǎo)督促乙方執(zhí)行合同的各項(xiàng)約定；對乙方進(jìn)行一定的思想教育、技能培訓(xùn)。3有權(quán)向甲方了解乙方的工作情況，有權(quán)對乙方的錯誤行為進(jìn)行批評指正。有權(quán)調(diào)查并協(xié)助解決甲、乙雙方產(chǎn)生的糾紛。4.對于甲方或乙方的投訴、反映的情況，丙方有責(zé)任向甲方或乙方了解、核實(shí)情況，并作相應(yīng)處理。第六條 終止合同在合同期內(nèi)，乙方有下列情況之一時，甲方有權(quán)立即終止合同，并按工作天折算費(fèi)用給乙方：1. 違反國家法律、法規(guī)；2. 不服從甲方合理工作安排；3. 未經(jīng)甲方同意，乙方擅自離崗；4.