難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦_第1頁(yè)
難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦_第2頁(yè)
難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦_第3頁(yè)
難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦_第4頁(yè)
難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、難忘的回憶初二滿分作文范文5篇集錦 難忘的回憶初二滿分作文1 在內(nèi)心的深處,流淌著回憶的長(zhǎng)河。清澈見底的流水下,有著一顆幼稚純真的心。一些回憶使人溫暖,而令我最不能忘懷的是 鳥兒的啾啾聲美妙婉轉(zhuǎn),陽(yáng)光透過茂密的樹蔭照在大地上,校園的門“吱呀”一聲的打開了。今天,輪到我站崗了。同學(xué)們有的滿臉喜悅,我猜今早一定是吃了什么好吃的吧;有的帶著黑眼圈,哈欠連天,漫不經(jīng)心的晃悠著;還有的踩著急促的步伐,如離弦的箭一樣飛了出去,似乎是趕不上早讀課了 當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),一對(duì)母女的身影出現(xiàn)在我眼前。女兒走起路來(lái)一瘸一拐,很難保持平衡,母親用一雙大手撐在她背后,小心翼翼的護(hù)著,生怕別人碰著撞著。我一路跟在后面,到了樓

2、梯口時(shí),母親緩緩蹲下,示意讓女兒上來(lái)。女兒很不情愿,邁上了第一級(jí)臺(tái)階對(duì)母親說:“我扶著樓梯也能上去的!”身材矮小的母親還是堅(jiān)持將她背了上去,只見母親兩手撐著腿,眉頭皺得很緊,背起來(lái)十分吃力,但她仍是一聲不吭,埋頭爬了上去。到了二樓,我已經(jīng)很清晰地聽到了喘氣聲,很明顯的感受到那位母親的速度慢了下來(lái)。她的鼻尖上,冒出了汗珠,順著臉頰流了下來(lái)。女兒看到母親如此辛苦,連忙嚷著要下來(lái)自己走??粗@對(duì)母女,我不禁為之震撼,母愛竟是如此偉大! 想想自己的母親,又何嘗不是呢?小時(shí)候我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,母親的喜悅溢于言表;可是當(dāng)我摔了跟頭的時(shí)候,母親卻一改喜悅的神情,“自私”地抱起我,不允許我再去奔跑。長(zhǎng)大后,

3、出去玩時(shí),母親的電話總是一通又一通的響起“到哪里了?注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!”嘮叨里滿是擔(dān)心。再大一些時(shí),變得急躁易怒。跟母親頂嘴,可你看見過母親臉上失落的表情嗎? 母親的身影充斥在我們的童年,無(wú)處不在。她豐富著我們的生活,滋潤(rùn)著我們的心田。用她的愛,呵護(hù)著那顆稚嫩的童心。那天,那事,那人,便是我內(nèi)心最不能忘懷的回憶。 難忘的回憶初二滿分作文2 每個(gè)人的心靈深處都有一株盛開的百合,它充滿著靈性而又幽深的美。生活猶如踽踽獨(dú)行的老人,邁著悠閑的步伐,我們用光陰描繪心間的故事。當(dāng)我拾起童年的一片落葉,思念的閘門便悄然打開,將我?guī)肓私k麗多姿的童年往事,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和心酸的畫面在心中演繹著。 20xx年,我

4、上小學(xué)五年級(jí),本應(yīng)擁有無(wú)限的童年幻想,而那沉重的打擊,那可怕的噩耗朝我襲來(lái),一次又一次使我弱小的心靈倍受傷痛。 淚水奪眶而出,不禁抬頭一看。對(duì)!正是這個(gè)書包,勾起了我的回憶:書包是大紅色的,上面有一連串可愛的卡通人物,直到現(xiàn)在,樣子還保存得完好無(wú)損,它已經(jīng)跟隨我六年。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟穩(wěn)重,它幾乎是我成長(zhǎng)的見證。七歲那年暑假,我到上海舅舅家玩,正好遇上我的生日,他精心為我挑選了一件生日禮物一個(gè)精致的漂亮?xí)?。記得生日那天,他撫摸著我的頭,微笑地說:“背著舅舅買的書包,好好學(xué)習(xí)!”也許,在當(dāng)時(shí),我只是一知半解,但那倍感溫馨的話語(yǔ),使我至今記憶猶新??墒?,剛過了三個(gè)年頭,就傳來(lái)舅舅因患癌癥而病逝的噩

5、耗,令我悲痛不已,恨不得把舅舅從死亡邊緣拉回來(lái),但這是不可能的,淚水模糊了我的眼睛,我的心如刀絞! 看著眼前這個(gè)靜靜地躺在桌上的書包,腦海中便情不自禁地浮現(xiàn)出舅舅矯健的身軀、慈祥的面龐。那一句句鼓勵(lì)我的話語(yǔ),使我渾身充滿力量。是誰(shuí),在默默地關(guān)心著我?是誰(shuí),在暗暗地鼓勵(lì)著我?是誰(shuí),在輕輕地?fù)崦?是離我而去的舅舅。雖然他在上海做生意,很少回來(lái),我很難見到他,但他回來(lái)時(shí),不忘抽時(shí)間到上海大書店給我?guī)?lái)一些名著書籍,使我增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,弱小的心靈深深地烙下了舅舅的一字一句! 這個(gè)書包一直陪伴著我,每當(dāng)我看到它,便不由地想起了舅舅,他那忙碌的背影鐫刻在我心深處,成為我終身難以忘卻的回憶! 那個(gè)書

6、包,被歲月鎖著,里面的空間實(shí)在太小,裝不盡舅舅對(duì)我的愛! 也許人生正是如此,猶如一串風(fēng)鈴奏出的音符,成千上百。但要看我們?nèi)绾稳グ盐?,樂觀地面對(duì)每一天,難忘的回憶,會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,終身的寶貴財(cái)富,因?yàn)椋屛叶昧颂嗵?難忘的回憶初二滿分作文3 時(shí)光飛逝,熟悉的校園生活已離我們遠(yuǎn)去,但留下的是美好的回憶 題記 時(shí)間像飛一樣掠過生活的天空,美好的時(shí)光總是短暫的。六年的學(xué)習(xí)生活眨眼便去,但校園里的每一個(gè)角落里都保留著我的回憶。 記得那是一個(gè)傍晚我回到學(xué)校。正值夏季,天色還沒有完全黑下來(lái),還露出點(diǎn)深藍(lán)色。突然思緒飄到七個(gè)月前的那個(gè)傍晚,我們正是在這深藍(lán)色的天空下離開這里,那天正是是畢業(yè)典禮,是

7、我們以小學(xué)生的身份最后一次呆在這里,心中多種不舍與留戀。天慢慢黑了,月光撒向大地,繁星閃爍,幾位同學(xué)手搭著肩在星空下走出校園,學(xué)校給予我們的動(dòng)力像星光一樣,使我們前進(jìn)的道路不再迷茫。 思緒被校園的鈴聲打斷,慢慢的沿著路走進(jìn)校園,操場(chǎng)上幾個(gè)體育隊(duì)的學(xué)生仍在訓(xùn)練。國(guó)旗桿后方一條藍(lán)色的草墊,哦,我想起來(lái)了,這是我們航模隊(duì)訓(xùn)練的地方,我還拿過紙飛機(jī)的第一名呢!田徑場(chǎng)上還剩幾個(gè)奔跑的身影,哦,這是我們學(xué)校田徑隊(duì),我們田徑隊(duì)還拿過全區(qū)第三呢!走進(jìn)教學(xué)樓,樓里靜悄悄的,費(fèi)了好大的勁兒才找到我們的六四班,原來(lái)已經(jīng)改成了六二班,但還是那么的熟悉和親切,透過窗戶向里張望著。我好像又看到了大家在一起學(xué)習(xí),一起讀書,

8、一起唱歌,一起玩,一起鬧。突然學(xué)校的電鈴響了起來(lái),放起了我們?cè)偈煜げ贿^的奔跑。歌聲回蕩在整個(gè)校園,操場(chǎng)上的同學(xué)紛紛停下,背起書包,幾個(gè)人一起向校外走去。對(duì)面的辦公樓燈還沒有滅。我又想起了我的班主任,她給了我無(wú)數(shù)動(dòng)力,讓我變得自信,開朗。下樓去,坐到了操場(chǎng)旁邊的椅子上。望著繁星的夜空,回憶塞滿了情緒。靜靜的校園里,藏著一個(gè)個(gè)的故事,絕不傷心,每一個(gè)故事都會(huì)過去,它將化為前進(jìn)的活力,使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,不會(huì)孤獨(dú)。 回憶總是美好的,在靜靜的校園中,這些回憶將會(huì)永遠(yuǎn)的保存。我欣喜我能有這么多美好的故事,在未來(lái)的生活中,困難和煩惱會(huì)有很多,但是想起它們,就不會(huì)再傷心和失望。 踩著星光,走出校園,微風(fēng)吹

9、過,梔子樹在沙沙作響。 難忘的回憶初二滿分作文4 童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽(yáng)光將它照射,將它保存 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想?;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次那一刻刻,那一

10、個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)??墒敲篮玫闹皇沁^去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會(huì)知道,沒有人會(huì)可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過。 至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚

11、,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧?kù)o,童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說話,誠(chéng)實(shí)和從容無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無(wú)數(shù)的問題。 藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總

12、是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶 童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏 難忘的回憶初二滿分作文5 在人生的漫漫長(zhǎng)路上,永遠(yuǎn)是開滿鮮花,也必定是荊棘遍布。那一段記憶將化作我人生路上一道最難忘的風(fēng)景。有著母愛的陪伴,我痛并快樂著。 還記得是初二下學(xué)期,

13、生物地理結(jié)業(yè)考試,迫在眉睫。媽媽擔(dān)心我的成績(jī),對(duì)我說:“好好背,別挨留!”我早就厭煩了這樣的嘮叨,驕傲地哼了一聲:“必須的啦!”可是,老天辜負(fù)了我,我在生物周考中不合格,挨留了。霎時(shí)間,狂風(fēng)將我卷入了無(wú)邊的黑暗,閃電粉碎了我的心靈。終于,在我兩個(gè)小時(shí)的奮斗后,我勉強(qiáng)得到了“合格”。 在校車上,我的內(nèi)心翻波涌浪,等待我的必是一陣斥責(zé)?;氐郊依铮p輕推開門,屋里異常寂靜,少了媽媽平時(shí)炒菜?的聲音,卻只見飯菜擺在桌上,一縷淡淡的燈光從書房傳出,我小心翼翼地走向書房,內(nèi)心忐忑不安,心想:媽媽在干什么呢?我越想越覺恐懼,探頭向書房中看,媽媽安靜地趴在桌子上,眼睛微微閉上,臉上浮現(xiàn)出些微的擔(dān)憂,身體均勻地隨著呼吸而顫動(dòng)。噢,媽媽原來(lái)睡著了!我走近再看,一厚本“錯(cuò)題整理”在下面擺著,媽媽的手仍緊握著筆,筆卻停在了那201上。我的心靈一陣悸動(dòng),一種愧疚從心底蔓延開來(lái),既為媽媽的付出,又為我的馬虎??梢韵胂?,媽媽在這一段時(shí)間里一直在為我整理,手指寫得酸痛,甚至就睡在書桌上。 正當(dāng)我內(nèi)心百感交集時(shí),媽媽醒了,她看到我怔了一下,咧咧嘴,笑著說:“這是錯(cuò)題整理,別再挨留了,先吃飯吧?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論