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1、高三語文成績提升復習方法 高三語文復習方法1基礎知識(詞語、成語、病句)復習要點:落實近義詞的區(qū)別,積累常見成語的意思和用法。講解語法知識,介紹常見病句類型及判斷方法。復習措施:加強練習,最好能在每天課堂上完成一套基礎知識小練習。指導學生做好錯題小結,進行練習反思。指導學生運用聯(lián)想的方法,在比較中記憶、積累,將無序的字詞有序化。引導學生熟悉病句的六種類型。收集各種典型病句。借助學生錯題小結,多考查學生常錯的字詞病句,促使其過手掌握。l、字音、字形題:音、形、義結合2、詞語題(包括成語和熟語)詞語辨析:有相同和不同語素的,重點分析不同語素。沒有相同語素的,重點分析具體語境。熟語:注意感情色彩、使

2、用范圍、使用對象。3、病句辨析題六種類型語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。方法:檢查句子主干,看是否成分殘缺。推敲詞語運用,看是否搭配不當。心里默讀,看是否有句式混用或語序不當。綜合思考,看是否符合邏輯思維。高三語文復習方法21、學習語文要善于聯(lián)想,總結。學習語文要做到“八方聯(lián)系,魚翔潛底”,舉一個例子,當我們學習白雪歌送武判官歸京這一首詩的最后結尾一句:“山回路轉不見君,雪上空留馬行處?!睍r,我們就要想起李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的最后一句:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。兩句話有異曲同工之效。另外我們還要善于總結做題規(guī)律。2、掌握一些語文術語和積累一些做題

3、方法。如表達方式包括:記敘,議論,抒情,描寫,說明。修辭方法包括:比喻,夸張,擬人,排比等,說明方法包括:舉例子,分類別,列數(shù)字,作比較,畫圖表,下定義,作詮釋,打比方,摹狀貌等。論證方法包括:舉例論證,道理論證,比喻論證,對比論證等。雖然有些本質是相同的,但術語的說法不同。舉個例子:比喻在修辭方法里叫比喻,在說明方法里叫打比方,在說明方法里叫比喻論證。千萬不能混淆。高三語文復習方法3現(xiàn)代文閱讀依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結合上下文語境突破一下,也許在考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學會200字的經營布局方法。學而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。作文在寒假,我們要做的,就是寫好一篇*。現(xiàn)在大多數(shù)同學手里應該已經拿到去年高考優(yōu)秀作文集,??忌龅模褪翘羝渲凶顚ψ约何缚诘囊黄?說得更明確一點,就是最容易模仿的一篇,換一個題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語句只做適當調整。仿寫結束后,加以適當潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務就是寫一篇高考一類文,務必在離高考還有最后一個學期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎過于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結構規(guī)整、層次清楚的那種,那類*由于立意問題,現(xiàn)在只

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