道德與法制五年級下學(xué)期《期中檢測卷》及答案_第1頁
道德與法制五年級下學(xué)期《期中檢測卷》及答案_第2頁
道德與法制五年級下學(xué)期《期中檢測卷》及答案_第3頁
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文檔簡介

1、道 德 與 法 制 五 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_1、 我會填 (每空2分,共30分)1.在長輩眼里,我們?nèi)狈?和 ,永遠(yuǎn)是長不大的孩子.2.我們要用心理解和體會,從家人的言談舉止,甚至是 和 中感受他們的愛.3. 父母對子女有撫養(yǎng) 的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng) 的義務(wù).4. 是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園.5.在生活中,我們可以通過 、 的方式營造我們的家園.6.公共生活中,我們的 是公開的,所以更要注意自己的 ,展示良好的形象.7.只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受 生活,保障大家的 利益.8、人們在公共生活中表現(xiàn)出的 和秩序意識,不僅是一個

2、社會 的反映,也是一個國家精神面貌的體現(xiàn).2、 我會選(每題3分,共15分)1.在成長過程中,我們的( )逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法.a.身高 b.體重 c.心理2.我主動與家人交流的方式是( )a.當(dāng)面談心 b.寫信 c.留便條3.擁有美好幸福的家庭生活是( )的共同愿望和追求.a.爸爸和我 b.媽媽和我 c.所有家庭成員4.當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人( ),發(fā)揮好“潤滑劑”的作用.a.一起討論,一起商量 b.與我無關(guān),不聞不問 c.年紀(jì)太小,不去關(guān)心5.( )是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化.a.家訓(xùn) b.家風(fēng) c.家規(guī)3、 我會判(對的

3、打“”,錯的打“”.每小題3分, 共30分)1.在家庭中,父母與孩子的角色不同,彼此會在興趣愛好、處理問題的方式卻相同. ( )2.“路上要小心!”“快點(diǎn)去學(xué)習(xí)!”“別老玩手機(jī)!”哎!媽媽天天嘮叨,真是煩死了. ( )3.與家人發(fā)生矛盾時,我會不爭吵,反思自己不對的地方,避免激化矛盾.( )4.主動與家人交流,能增進(jìn)相互了解與理解. ( )5.我外出時,沒有對家人講清時間、地點(diǎn)和回家的時間.( )6.作為子女加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對家人最大的精神安慰. ( )7.傳承優(yōu)秀家風(fēng),有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才.( )8.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或

4、者五百元以下罰款. ( )9.政府提供或修建的公共設(shè)施與我們個人無關(guān). ( )10.高速公路上的應(yīng)急車道被視為救援的“生命通道”.( )4、 我會做.(25分)1.說說自己家的家風(fēng)是什么?你獲得了哪些啟發(fā)?(8分)2.公共生活中,我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么呢?(8分)(1)遇到問路的外地人,我們可以_ _(2)去餐館吃飯,服務(wù)員給我們上菜,我們可以_(3) 快遞小哥給我們送來了快遞,我們可以_(4)遇到環(huán)衛(wèi)工人清潔衛(wèi)生時,我們可以_2.在不同的公共場合下,我們應(yīng)該怎么做?(9分)(1)當(dāng)五星紅旗冉冉升起,奏響中華人民共和國國歌時.我會_(2)去商場買東西時,我會_(3)去醫(yī)院看病時,我會_ 答案與解析1、 我會填(每空2分,共30分)1.生活經(jīng)驗(yàn) 社會閱歷 2.批評 教育 3.教育 扶助4.家 5.和諧 民主 6.行為 言談舉止7.公共 共同 8.文明行為 文明程度二、我會選(每題3分,共15分)1.c 2.任意都對 3.c 4.a 5.

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