五年級下冊道德與法制《期中測試題》附答案

1、精品試卷道 德 與 法 制 五 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、填空題（每空1分，共16分）1.溝通前我們要先了解父母的_，溝通中可以選擇彼此熟悉的_。2._和_等，是我們主動與家人交流的好方式。3.生活中，我們和家人之間的相互_和_最為重要。4.生活中，我們_、主動詢問，盡力關心和幫助家人。5.在生活中，我們可以通過_、_的方式營造我們的家園。6.“天下之本在家”。優(yōu)秀家風是中華民族生生不息的重要_。7.傳承和弘揚優(yōu)秀家風，要先從_做起，從_做起。8.人們在_中的生活，構成了我們的_。9.文明有禮不是空洞的口號，需要我們自覺_自己的行為。10._可以傳遞

2、正能量。二、判斷題（正確的在括號后邊打“”，錯誤的打“”，每小題2分，共20分）1.我們不希望什么事都由父母做主。（ ）2.與父母溝通就要直來直去，不用講技巧。（ ）3.父母對于我們的管教大于愛。（ ）4.小媛認為爸爸是搬運工，身上沒有閃光之處。（ ）5.作為子女的我們，只要學習成績搞好就行了。（ ）6.古代的家規(guī)家訓對于我們現(xiàn)代人的思想和生活沒有指導意義。（ ）7.公共生活離不開公共設施，損害公共設施就是損害他人的公共權益。（ ）8.我們的公共生活空間還包括互聯(lián)網，所以網上購物也是參與公共生活。（ ）9.時代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了。（ ）10.過馬路走斑馬線，是每個人

3、維持公共秩序應該做到的。（ ）三選擇題（每小題3分，共30分）1.父母經常讓我做家務，是為了（ ）a.減輕他們的負擔 b.鍛煉我的獨立自主能力 c.節(jié)約家庭開支2.常聽父母講很懷念我們小時候的乖樣子，原因是（ ）a.我們變了 b.父母變了 c.我們和父母的想法不一致了3.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾（ ）a.大吵大鬧 b.不交流 c.把問題講清楚4.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”出自（ ）a. 誡子書 b.詩經 c.論語5.“一粥一飯當思來之不易”，和下面哪個詩句告訴我們的道理是一致的（ ）a. 一簞食，一瓢飲，樂在其中 b.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 c.從儉入奢易,從奢入儉難6.

4、維護我們的公共利益，我們提倡（ ）。a.在公共長椅上亂刻亂畫 b.愛護小區(qū)健身器材 c.把自行車停在小區(qū)草坪上7.下面哪個活動是你的公共生活（ ）a.幫媽媽做家務 b.在家認真完成家庭作業(yè) c.和同學看電影8.下面哪個行為侵犯了他人的公共權益（ ）圖省事，把垃圾從窗戶往下扔在醫(yī)院注意不大聲喧嘩在人行橫道上擺攤賣菜不在盲道上停放電動車a. b. c.9.生活，我們都反感這樣的行為（ ）乘坐公交車依次排隊，有序上下 高鐵上，怕對方聽不見，高聲說話 在小區(qū)里文明養(yǎng)犬商場購物結賬時碰到熟人，大聲寒暄 把自行車長時間放在樓前的無障礙通道上a. b. c.10.哪些行為不利于構建平等友善的社會（ ）在圖書

5、館邊吃零食邊閱讀觀看演出，與臺上很好互動去餐館吃飯，服務員給我們上菜，我們可以說聲謝謝表示尊重。遇到問路的外地人，我們應該熱情的指路公園里吸煙小區(qū)內圖方便隨意丟棄紙屑a. b. c.四、簡答題（每小題4分，共12分）1.你已經是五年級的學生了，你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢？今年你又長大一歲了，你想在哪些方面有所提高呢？2.維護公共秩序，共建有序生活，我們要怎么做？3.生活中，我們可以參與的公益活動有哪些？五、情境在線（每小題3分，共12分）1好家風，共分享。每家都有自己的家風，把下面的內容補充完整。在小明家，吃完飯后，他會和爸爸媽媽說_ ； 在小麗家，出門時，她會告訴媽媽_；2.小明:媽媽，周

6、日上午我想去吳同學家寫作業(yè)，可以嗎？媽媽:是一起學習？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！假如你是小明，你會這樣和媽媽很好的溝通_。3. 當賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時，我們應該_。4. 當外賣小哥把外賣送到你手中，你可以_。六、自主探究（每小題5分，共10分）1.今年新冠肺炎疫情以來，很多普通人和醫(yī)護人員并肩作戰(zhàn)，為打贏這場戰(zhàn)爭默默地無私奉獻，請你列舉2個人物或事例。2.寒假，幾個小伙伴去電影院看電影,電影已經放映了，小強看得很認真，小明卻還在和其他的幾個同學又說又笑，影響周圍的其他人看電影，很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話，小明卻說:“我又沒和你說話

7、,你管得著嗎?”你認為小強做的對還是小明說得對？他們兩個人誰需要改進？又如何改進？答案與解析1、 填空題1. 真實想法 話題2.寫信 留便條3.溝通 理解 4.留心觀察5.和諧 民主6.精神力量7.小事 自身 8.公共空間 公共生活9.約束10.平等友善2、 判斷題1. 2. 3.4.5.6.7.8.9.10.3、 選擇題1. b2.c3.c4.a5.b6.b7.c8.c9.a10.b4、 簡答題1.洗襪子 燒水 買小的日用品收拾房間（意思對即可）我想在獨立學習、廚藝等方面有所提高。（答案不唯一）2.維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚各方面的力量。維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。3.為災區(qū)捐款資助貧困學生照顧孤寡（空巢）老人參與保護生態(tài)環(huán)境活動。五、情境在線1.我吃好了。去哪里，大約去多長時間；2.媽媽請你放心，我會把我的學習成果拿回來給您看的（答案不唯一）3.行注目禮，默唱國歌。4.客氣地說聲謝謝六、自主探究1.武漢市民沈子龍和他的朋友們組建了一個志愿者群