建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排_第1頁
建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排_第2頁
建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排_第3頁
建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排_第4頁
建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、建筑工程學院2012屆本科畢業(yè)設計答辯安排畢業(yè)設計答辯是我院本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。建筑工程學院2012屆畢業(yè)生共有259人,其中土木工程專業(yè)194人,工程管理專業(yè)65人。為做好畢業(yè)設計答辯與成績評定、優(yōu)秀畢業(yè)設計評選,特制定本方案。 一、答辯委員會成員組 長:石堅副組長:岳亞鋒成 員:關(guān)宏潔 殷穎迪 嚴心娥 焦娜 王霞秘 書:王義豹 劉濤二、畢業(yè)設計答辯安排2012屆土木工程專業(yè),共有畢業(yè)生194人,答辯時間為5月9日-10日,分為十個小組進行,答辯地點分別在6號教學樓503、505等教室進行。工程管理專業(yè)共有畢業(yè)生65人,所有學生均參加答辯,答辯

2、時間為5月12日,分為三個小組答辯,答辯地點分別為6號教學樓201、202、203教室。具體答辯安排見附件1、附件2。三、答辯準備流程1、學生提前一周將畢業(yè)設計一式三份送到各自指導教師手中。2、指導教師針對學生的設計終稿,依據(jù)西安歐亞學院本科畢業(yè)論文(設計)評分標準,在“西安歐亞學院本科畢業(yè)論文(設計)審閱意見表” 上撰寫客觀、全面的審閱意見,按百分制給出審閱成績。簽字后與學生畢業(yè)設計一起交給分院答辯小組秘書處。3、分院答辯小組秘書將學生的畢業(yè)設計以答辯小組為單位分別交給答辯小組組長,由組長安排評閱教師進行評閱。4、評閱教師針對學生畢業(yè)設計,按照畢業(yè)論文(設計)評閱評分標準,實事求是地在“西安

3、歐亞學院本科畢業(yè)論文(設計)評閱意見表”上撰寫評閱意見,按百分制給出評閱成績。簽字后交給分院答辯小組秘書裝入學生畢業(yè)設計檔案袋。(評閱教師評閱時,可提前擬定34個難易適度、針對性強的問題,供答辯時提問之用)5、分院答辯小組秘書將所有學生的畢業(yè)設計檔案袋收齊、整理,按答辯小組分別分組。每個檔案袋內(nèi)含畢業(yè)設計三份,畢業(yè)設計審閱表、畢業(yè)設計評閱表、本科畢業(yè)論文(設計)答辯記錄單、本科畢業(yè)論文(設計)答辯和綜合成績評定表各一份。四、答辯程序1、答辯開始。答辯小組組長宣布答辯要求和紀律。2、學生陳述。答辯學生就自己的畢業(yè)設計向答辯教師進行報告,陳述時間為1015分鐘。3、答辯教師提問。答辯教師就設計內(nèi)容

4、或陳述內(nèi)容提問,問題不少于3個。所提問題的擬定側(cè)重考察專業(yè)基礎知識、基本原理,考察論文寫作的真實性、原創(chuàng)性,考察學生獨立開展研究工作的水平和能力以及理論聯(lián)系實際的能力。4、學生回答問題。學生應針對答辯教師的提問做出回答。學生回答問題時原則上不超過10分鐘。5、答辯記錄。答辯小組秘書就答辯教師所提問題、學生回答要點、教師點評、結(jié)論等認真做好答辯記錄,如實填寫“本科畢業(yè)論文(設計)答辯記錄”。6、各組答辯結(jié)束后,答辯小組依據(jù)畢業(yè)論文(設計)答辯評分標準,根據(jù)學生答辯的實際情況寫出答辯評語,討論確定每位學生的答辯成績。五、畢業(yè)設計成績評定及要求1、參加答辯學生的畢業(yè)設計綜合成績由指導教師審閱成績、評

5、閱教師評閱成績和答辯成績?nèi)糠纸M成。計算公式為:最終綜合成績指導教師審閱成績50% 評閱教師評閱成績20%答辯成績30%。不參加答辯學生的畢業(yè)設計成績,以審閱成績和評閱成績作為最終成績,最終綜合成績=指導教師審閱成績60% 評閱教師評閱成績40%最終綜合成績采用優(yōu)秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)、不及格(59分以下)五級制。2、有下列情況之一者,畢業(yè)設計成績按不及格處理:(1)內(nèi)容剽竊他人成功者;(2)未按時完成任務書規(guī)定內(nèi)容者;(3)未參加分院統(tǒng)一組織的答辯者。3、綜合成績優(yōu)秀應該控制在15%以內(nèi),及格與不及格之和控制在10%左右。各組評“優(yōu)”及

6、“不及格”的畢業(yè)設計數(shù)量最終由分院答辯小組統(tǒng)籌考慮確定。4、答辯不及格的學生,須參加第二次答辯。凡經(jīng)過第二次答辯后答辯成績?nèi)圆患案裾?,按畢業(yè)設計總成績不及格處理。5、畢業(yè)設計成績由分院答辯小組統(tǒng)一向?qū)W生公布。在成績公布前,任何人不得向?qū)W生泄露成績評定情況。附件:1.土木工程專業(yè)2012屆畢業(yè)設計答辯安排 2.工程管理專業(yè)2012屆畢業(yè)設計答辯安排 建筑工程學院二o一二年四月二十五日附件1土木工程專業(yè)2012屆畢業(yè)設計答辯安排時間組別地點名單5月9日8:30-11:30第一組6-503劉琦、趙亮、曹藝偉、楊博淵、梁小龍、王云、胡一鐸、宋飛、李金驁、程姣、任道遠、韓棟、鄭姣姣、汪冰冰、李浪、趙曉琦

7、、張蕉、梅博、田卉、袁博第二組6-505杜文波、楊陽、梁鵬、李志高、喻輝、劉洋、鄭江、黃雨楓 、龐興軍、賈永旗、李從樂、樊緒銀、欒赫、梁國棟、王磊、 熊晨濤、高志遠、王炳智、陳鋒、 李鵬飛5月9日14:017:30第三組6-503李彥龍、徐鵬、張鵬戰(zhàn)、徐炎、馬騰 、唐琪薇、王科 、侯波濤、王永榮、張春明 、汪磊 、楊戈、 何明飛、 紀懷生 、袁小東、毛俊 、武悅、汪東、劉洋、徐倩第四組6-505王文華、李駿、崔剛、胡一丁、裴曉丹、鄭文、白海峰 、陶若茜、劉寶文、丁凱 、李宇堃、 陳胤帆、呂文峰、 李金亮、羅靜、楊新國、劉歡、張瑞斌、陳鏗濠 、袁瑞華5月10日8:30-11:30第五組6-402

8、王特、周海發(fā)、阮濤、袁龍、魏博、丁堯飛、陳旭、 趙超、宋壯壯、丁屾、劉龍龍、唐克、謝道銘、張龍、李聰、陳盛輝、吳彥聰、王曉燕、白陽 、徐巖第六組6-404王文文 、馬小龍、王鑫、王路、吳杰、周佳、郭廣福 、李丹、田興、劉鵬、高翔、劉樂、黎攀、郎明明、尹靜、 王飛 、李欣 、高利明、常哲強 、洪澤濤第七組6-405蔡志杰 、楊云棠、高寧、李剛剛、王蓉、王哲帆、郝建龍 、朱涵澈、樂晨龍、張晶、杜磊磊、郭慧杰、楊拓、田浩森、王樂樂、彭光亮、白皓、楊通權(quán)、張昊天、朱遠駿5月10日14:0017:30第八組6-402馮領(lǐng)、陳光宇、楊斌、麻文浩、楊擘、王書礁、孫騰洋、朱武濤、徐超 、王雙、劉靜、薛文東、薛

9、宇飛 、蘇云、邱鈺、劉飛、李燕翔、陳楊第九組6-404賈盤龍、侯永樂、趙飛、張俊凱、崔思江、郭思才、李世杰、徐鐸、張衛(wèi)軻、段志超、朱海康 、吳小驥、王循鋼 、殷琪 、劉濤、薛毅、李琦 、高羽第十組6-405張龍飛、井斌、王煜星、薛通君、陳旭、劉向龍、李豪、楊建、高慧、童永明、錢欽平、葉沁釗、郭磊、王強 、謝陽、唐海容 、武京華 、 趙凱備注: 1、每組的答辯教師中,第一位教師為組長,最后一位教師為秘書。2、每組答辯學生人數(shù)為9人,具體名單在答辯前15分鐘通過抽簽產(chǎn)生。3、所有師生務必提前15分鐘到達答辯現(xiàn)場,進行抽簽。附件2工程管理專業(yè)2012屆畢業(yè)設計答辯安排時 間組別地點答辯小組學生答辯順序5月12日8:3017:30第一組6-201焦娜 岳亞鋒 薛婷 屠青 袁品 韋逸杰 朱俊濤 黃濤 陳俊豪 郭小莉 張樂 陳良 吳珍娟 趙佳兵 楊堃 樊帥 賀小龍 李帆 齊豐一 嚴元超 藺琬喻 代繼坤 王武梅 盧朝進 肖雪鋒第二組6-203劉耀芳 岳娜 鄒繼雪朱新鈺 趙靜 王娜玲 陳守興 楊陽 溫科晶 胡紅宇 鄧成就 郭建源 代冬 高燕飛 蘇冉毅 袁欣 宋尚軍 向秋紅 姚永嘉 崔娟娟 陳昭君 霍嬌艷 徐川 程飛 潘玉強第三組6-205王霞 趙敏 石廣新 曹林 雷樂恒 楊瑩瑩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論