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文檔簡(jiǎn)介
1、2020高三勵(lì)志班會(huì)教案優(yōu)秀范文 高三是高中階段的最后一年,也是高考的沖刺準(zhǔn)備階段,是一個(gè)非常重要的時(shí)期。這里給大家分享一些關(guān)于2020高三勵(lì)志班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。2020高三勵(lì)志班會(huì)1一、班會(huì)目的:1使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。2使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。3使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取明年高考的勝利。二、班會(huì)形式游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流三、主持人班級(jí)主要班干四、班會(huì)地點(diǎn)班級(jí)教室,多媒體輔助五、班會(huì)流程1回憶童年夢(mèng)想這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾
2、有過許許多多的美麗的夢(mèng)想.要展望未來(lái),就讓我們從回憶過去開始 2游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖?!懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。3夢(mèng)之航每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣
3、的人。 通過這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生,更加明確了自己未來(lái)的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。 最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!4面對(duì)不足,尋求幫助班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。5宣誓儀式附:誓詞:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛
4、我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三(8)班的班級(jí)理想:“一個(gè)都不能少?!蔽覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問收獲。為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在
5、,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。宣誓人:_6班主任講話班會(huì)結(jié)束,對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和期望。(7)小結(jié):1、本堂班會(huì)課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。2、時(shí)間有限,活動(dòng)過程較為倉(cāng)促,一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng),效果并不一定理想。3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上,同學(xué)們針對(duì)自身的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。4、開班會(huì)課不能面面俱到,就有所側(cè)重。2020高三勵(lì)志班會(huì)2【一】、班會(huì)目的:1、提高師生備戰(zhàn)高考意
6、識(shí);2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考斗志;3、激發(fā)140班教師在高考來(lái)臨前的工作熱情;4、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒;5、鼓勵(lì)師生?!径俊⒅黝}班會(huì)籌劃與設(shè)計(jì):高140班班主任【三】、主持人:男、女【四】、勵(lì)志班會(huì)過程:一、班主任開場(chǎng)(音樂天空之城)今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,你們就要結(jié)束難忘的高中時(shí)代,再過100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過100天,你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)高考!此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處近將近三年的我,心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。最后的一
7、百天里,我和全體老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過是短暫的一瞬,我們?cè)诟咧兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過近三年的艱苦磨煉、耳濡目染,艱苦奮斗的精神必將深深扎根在高140班每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。在求學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。高中三年的大好
8、時(shí)光,只剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們高考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因虛度歲月而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)得到高考成績(jī)時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十八歲,我沒留下遺憾!決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,同學(xué)們:愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,140班一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,安下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、用永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)高考,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交出一份滿意的答卷,鑄無(wú)悔青春,創(chuàng)140班的神話!相信你們一定能
9、夠成為我們的驕傲,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為瀾滄一中的驕傲!(男、女)(男)一百天,我們唱出心中無(wú)悔(女)一百天,我們笑吟多年等待(男)一百天,我們跳出平庸的牢籠(女)一百天,我們讓命運(yùn)的裙角飛揚(yáng)(男)我們珍惜一百天,讓騰飛的夢(mèng)想在六月里張開翅膀(女)我們奮斗一百天,讓激揚(yáng)的心聲在六月里盡情回蕩(男)我們拼搏一百天,讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒!(男、女)高考百日宣誓活動(dòng)現(xiàn)在開始!二、奏樂國(guó)歌(音樂國(guó)歌)(男)請(qǐng)家長(zhǎng)和老師坐下,全體同學(xué)立正,接受班主任的宣誓。三、班主任向?qū)W生宣誓(要求:班主任面向?qū)W生舉起右拳做出宣誓)現(xiàn)在,我班主任付開慧向高140的全體同學(xué)作出鄭重宣誓:未來(lái)的一百天中我一定會(huì)
10、:忠于職守,以身作則;竭盡全力,甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、同甘共苦,為同學(xué)們保駕護(hù)航,共度難關(guān)。讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起喊相信自己,百煉成鋼!四、學(xué)生向家長(zhǎng)作宣誓:(男)我們?cè)?jīng)彷徨,我們?cè)?jīng)懦弱,我們?cè)?jīng)憧憬未來(lái),我們?cè)?jīng)抱卷痛哭,我們也曾經(jīng)讓父母失望的淚水一度蔓延我們也知道前路的戰(zhàn)場(chǎng)上有太多的勁敵等著我們,然而,盡管我們已經(jīng)跋涉千里,盡管我們已經(jīng)塵土滿面,盡管我們面容枯槁,但,我們毫不畏懼!(女)10年寒窗僅在此一搏,久經(jīng)沙場(chǎng)必凱旋而歸!我們志在必得!(男)請(qǐng)全體家長(zhǎng)起立,向后轉(zhuǎn),接受孩子們的宣誓。全體學(xué)生面向家長(zhǎng),舉起右拳做出宣誓)(女領(lǐng)誓)親愛的爸爸媽媽,
11、高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,在距離高考一百天的日子里,我們與青春的名義莊嚴(yán)地許下我們的諾言:主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒!持之以恒,追求卓越!全力以赴,決勝高考!燃燒激情,堅(jiān)持到底!爸爸媽媽相信我們,一定能行!五、個(gè)別學(xué)生向家長(zhǎng)、老師做出承諾(音樂壯志在我胸)六、學(xué)生向作老師(學(xué)校)宣誓(音樂豪勇七蛟龍)(男)登山者從不害怕山有多高,旅行者從不擔(dān)心路有多長(zhǎng),140班的同學(xué)們,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手克服,還有100天,難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!高考不過是一次挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),多一份準(zhǔn)備,就多一個(gè)機(jī)會(huì),不要哀嘆100天太短,只爭(zhēng)朝夕,永不止步,在有限的時(shí)間里追求的成效;不要
12、害怕平時(shí)的失敗,積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。同學(xué)們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求的成功;同學(xué)們,堅(jiān)持吧!世界從來(lái)都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!現(xiàn)在,讓我們站起來(lái),用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號(hào):蟾宮折桂,志賭明天!蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!(女):請(qǐng)全體老師起立,面向?qū)W生,接受學(xué)生的宣誓。全體學(xué)生舉起右拳做出宣誓)從今天起,我們發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。從今天起,我們發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,我們發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,我們發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,我們發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!請(qǐng)大家連呼三遍
13、:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!【五】、校長(zhǎng)表百日動(dòng)員講話【六】、宣布主題班會(huì)結(jié)束2020高三勵(lì)志班會(huì)3吳:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎! 同學(xué)們請(qǐng)坐,我們這次班會(huì)的主題是快樂起航!走向大學(xué)!黃:從八月份至今,轉(zhuǎn)眼4個(gè)月過去了,我們經(jīng)歷了4次由同學(xué)們自己組織的主題班會(huì)和難忘的校運(yùn)會(huì),以及近期在我們年級(jí)組織進(jìn)行的拔河比賽,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們難忘的回憶。吳:那么大家在這4個(gè)月里都有著什么樣的心情和感想呢?請(qǐng)同學(xué)們亮出你的心情寫真并合同學(xué)們一起分享?。▽W(xué)生活動(dòng),主持人隨機(jī)點(diǎn)取六人分享)黃:高三的這場(chǎng)勝利之戰(zhàn)不是只有我們,還有與我們同處一個(gè)戰(zhàn)壕
14、里的老師們,面對(duì)我們的種種情緒,讓我們聽聽老師想對(duì)我們說(shuō)什么吧!有請(qǐng)。班主任:下面我就以一首頌詞,送出高三4班全體老師對(duì)大家的鼓勵(lì)和支持。 (。)吳:面對(duì)緊張而嚴(yán)肅的高三,除了老師們的鼓勵(lì)外,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ婢徸约旱男那?!然而高三?yīng)該是怎樣的呢? 黃:讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中論高三! 吳:高三是爭(zhēng)分奪秒,武裝到牙齒! 黃:每天都是倒計(jì)時(shí),絕不浪費(fèi)每一天! 吳:高三是斬?cái)嗪舐罚繕?biāo)明確! 黃:逆水行舟,不進(jìn)則退! 一起:心無(wú)旁騖,志在一搏!黃:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人今天的預(yù)想和設(shè)計(jì)是對(duì)明天的準(zhǔn)備。 吳:下面請(qǐng)同學(xué)們用紙和筆,寫下自己對(duì)未來(lái)歲月的寄語(yǔ)。 (班級(jí)活動(dòng),寫寄語(yǔ)。)【活動(dòng)背景】普通
15、班的同學(xué)步入高三都會(huì)感到學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,不知道自己該去向何方,在壓力下感到自暴自棄,產(chǎn)生焦慮情緒,不知如何消除焦慮,或者最終在幾次考試過后采取比較消極的逃避的方法去應(yīng)對(duì)?!净顒?dòng)目的意義】1)幫助高三的學(xué)生進(jìn)行定期的情緒舒緩和釋放。 2)對(duì)高三是什么,該怎么面對(duì)進(jìn)行定為。4)讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)健康的應(yīng)試心態(tài)。激勵(lì)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。一、請(qǐng)同學(xué)們將心情的寫真與大家分享!(利用繪畫的形式梳理心里的想法,使情緒得以疏通)二、教師頌詞鼓勵(lì)。(nlp學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)) 三、圖片結(jié)合文字,為高三定位四、學(xué)生在便利貼上寫上自己對(duì)未來(lái)的寄語(yǔ)并張貼在目標(biāo)欄中。(用心理暗示激勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗。)五、有
16、了大的目標(biāo),再來(lái)重復(fù)確認(rèn)小目標(biāo),對(duì)廣州調(diào)研進(jìn)行動(dòng)員。六、觀看視頻,激勵(lì)大家相信自己有無(wú)窮的潛能!七、學(xué)習(xí)態(tài)度定位八、班級(jí)宣誓九、用歌聲表達(dá)心聲十、結(jié)束 【活動(dòng)準(zhǔn)備】請(qǐng)各組同學(xué)依次到后面將自己的寄語(yǔ)張貼在高考目標(biāo)欄中。吳:如果說(shuō)寫下寄語(yǔ)是對(duì)我們?nèi)松繕?biāo)的一次大定位,那么這個(gè)目標(biāo)必須依賴小目標(biāo)的積累才能得以實(shí)現(xiàn)。目前我們最近的小目標(biāo)是什么呢?(同學(xué)們發(fā)言。)吳:接下來(lái),讓我們看看剛考完的惠州2調(diào)的分?jǐn)?shù)線黃:本a的分?jǐn)?shù)線為474、本b的分?jǐn)?shù)線為427。在這次惠州調(diào)研中,我們班有兩名同學(xué)上了本科線,分別是張文寶同學(xué)和吳東如同學(xué),讓我們給予他們熱烈的掌聲!吳:同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)臨近了本b線。本b線是我們的
17、目標(biāo)分?jǐn)?shù)線,我們已經(jīng)把自己的廣州調(diào)研的目標(biāo)張貼在了后面。大家有沒有信心完成自己的目標(biāo)?(黃根據(jù)大家的表現(xiàn)即興發(fā)揮)吳:在這里預(yù)祝大家在廣州調(diào)研中有出色的發(fā)揮! 黃:相信自己很重要,相信自己有著無(wú)窮的潛能! 下面請(qǐng)大家來(lái)觀賞一個(gè)視頻。 (班級(jí)活動(dòng),視頻觀賞)吳:在剛才的片段里,大家聽到最多的一句話是什么? (即興發(fā)言) 黃:keep going! 吳:dont quit!主持人:one more! one more !我們?cè)诟呷褪且羞@樣的精神和永不放棄的毅力! 吳:執(zhí)著努力,堅(jiān)持不懈是成功最重要的金鑰匙! 主持人:高三是。 各組同學(xué):高三是。 全班:高三是。黃:有了充足的信心,我們還應(yīng)該有科
18、學(xué)的學(xué)法。 吳:只有學(xué)會(huì)歸納,系統(tǒng)復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ),才能提高成績(jī)!2黃:此外,態(tài)度決定一切在考試中要切記,積極對(duì)待就能事半功倍! 吳:消極對(duì)待則會(huì)事倍功半! 黃:讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧吳:為了走進(jìn)大學(xué)那優(yōu)美而浪漫的校園而奮斗! 下面請(qǐng)張曉同學(xué)上來(lái),帶領(lǐng)大家宣讀誓言! 黃:全體起立! (誓詞。)最后請(qǐng)班主任和我們一起用歌聲唱出我們的心聲! (班級(jí)活動(dòng):唱歌)主持人:展望未來(lái),激情滿懷!高三四班主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們用熱烈的掌聲對(duì)到場(chǎng)支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝! over!.2020高三勵(lì)志班會(huì)4【活動(dòng)背景】大多數(shù)同學(xué)步入高三都會(huì)由于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化帶來(lái)壓力,產(chǎn)生焦慮情緒,不知如何消除焦慮,
19、或者采取比較消極的逃避的方法?!净顒?dòng)目的意義】1)幫助高三的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)面臨高考來(lái)自學(xué)校、家庭、個(gè)人的壓力。2)探討有效釋放壓力的方法。4)讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)健康的應(yīng)試心態(tài)。激勵(lì)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。【活動(dòng)內(nèi)容綱要】一、課前玩一個(gè)小游戲(吹蠟燭),活躍課堂氣氛(5分鐘)。二、問卷調(diào)查,找出學(xué)生的心理問題(10分鐘)。三、分享高考減壓、放松身心的方法(15分鐘)四、學(xué)生在樹葉上寫上十年后自己的角色定位,與同學(xué)一起憧憬美好的未來(lái)。目的是用心理暗示法激勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗(7分鐘)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】五根蠟燭,調(diào)查表,用吹塑紙做一棵希望樹貼到墻上,每人用吹塑紙做一個(gè)樹葉(顏色、種類不限),雙面膠【活動(dòng)過程設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入同學(xué)們,這一節(jié)課我們一起分享我們成長(zhǎng)道路上的一些辛酸和喜悅。我們先做一個(gè)吹蠟燭游戲,請(qǐng)同學(xué)們積極參加。過渡,游戲結(jié)束了,大家的精神狀態(tài)也輕松一點(diǎn)了?,F(xiàn)在我們完成一份問卷調(diào)查二、問卷調(diào)查。(調(diào)查表附后)三、班主任講話,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力、調(diào)節(jié)情緒、積
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